1樓：苦甜酸辣鹹淡
複習方法：
1、以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細緻的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
4、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都儲存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。
思想政治教育學原理怎麼複習 筆記or~~~
2樓：匿名使用者
我曾在08年考過，英語沒過，不過專業課還行，兩科都是130以上的。
思想政治教育學原理回還是比較凌亂答的，複習要重視目錄的重要作用，跟著目錄複習。不用通篇的背誦，重要的是要深刻掌握原理，用原理解題，就能以不變應萬變。你所學的張耀燦的版本是思想政治教育工作司主持編寫的兩個版本之一，相對另一個版本中，突出的就是各個不同群體的思想政治教育工作的理論論述有所不同。
我大學時就學的另一個版本。筆記無所謂的，除非是北交大的本科筆記。
可以提前通過在讀的研究生了解一下導師研究的偏重方向，這是個重要的指向標，如果能弄到研究生的專業課筆記就更好了。
這些也僅僅是為專業課做好準備，一般情況下專業課的通過率還是很高的，需要重視但不需要花十分多的時間，還是要抓英語和政治。
另外建議熟悉掌握以下共產黨宣言的第一部分，資產者與無產者，裡面的關於兩個必然的六條，這是科學社會主義原理的發源，一切的一切都可以用這六條來解釋，呵呵，就是萬能的。還有列寧關於工聯主義的經典論述。
關鍵還是靈活發揮 。
祝你考試成功，呵呵
3樓：政法小張
這個很簡單啦，你先看看北交大曆年的考試真題，看看是
什麼題型。看書的時內候帶個本子，把相關的概念整理下容來，比如什麼事思想政治教育啊，它有哪些規律啊，有哪些方法啊，整理出來以後就開始狂背，等把這些背熟了，你再從頭看看書，整理一下課後的思考題，自己能結合實際，運用書中的知識答一下就可以了，專業課很簡單的。
4樓：大臉貓貓
我現在是一名大三學生，是想跨專業考北交大思想政治教育研究生，請問你有什麼好的複習方法嗎？我不知道如何下手
思想政治教育學原理與思想政治教育方**二者有什麼不同？考研時複習重點應選哪本？思想政治教育專業
5樓：劉劉求
這個具體學校好像制定的書還是有側重點啊
考研 「思想政治教育學原理與方法」用什麼教材？一般怎麼複習？
6樓：寧錦潔
你是**的呢？我今年也考這個專業 是調劑的 挨調到這個專業 不懂怎麼複習 怎麼辦呢 謝謝
7樓：匿名使用者
等大綱出來直接1本大綱。看個2,3遍。然後買本複習書做做選擇題，最好買模擬題再做幾遍就ok了。正常60+沒有問題
8樓：不想考試
要看你考那個學校的，沒個學校的複習用書是不一樣的
《思想政治教育學原理》有張耀燦單獨主編的版本嗎？+高教版版本問題
9樓：馬老師
你考哪所院校，根據你報考的院校對參考書的要求，決定用第幾版，沒（才思）（教育）有指定參考書的，可以根據真題確定是第幾版，並不是所有的都是看最新版的
思想政治教育學原理中的情景模擬題怎麼做
10樓：王瑩律師
思想政治教育專業就業包括兩個方面：（1）屬於教育學專業，將來到學校教思想政治課。（2）屬於非師範類的政工工作。將來到企事業單位搞政工工作。
只要你努力學習，掌握並能運用知識，不管將來是從事師範或非師範，都會大有作為的。
11樓：匿名使用者
是不是這個「權力」啊。
所謂影響力,是指一個人在與他人的交往中,所表現出來的影響和改變他人心理狀態和行為的一種能力。一類是權力影響力,另一類是非權力影響力。權力影響力是一種強制性的影響力,其實現以強制性作為保障,由於缺乏受教育者的心理認同,其教育效果往往收效甚微。
而思想政治教育者對教育活動的主導作用的發揮，有賴於教育者的綜合素質和受教育者的情感認同。這時非權力的影響力就顯得很重要，教育者要通過自己的形象、人格、思想覺悟、道德品質、能力素質和生活作風等各方面表現出其個人修養和才能，來引起受教育者的尊敬、仰慕、信賴、崇拜，產生感染和薰陶作用。
所以，我認為這個說法片面了。僅供參考，大家討論。
求《思想政治教育學原理》重點
什麼是思想政治教育，思想政治教育專業主要學習什麼啊
主要學習內容如下 政治學理論 馬克思主義哲學 馬克思主義政治經濟學概論 科學社會主義概論 馬克思主義中國化研究 中國政治思想史 西方政治思想史 中國革命史。中華人民共和國史 國際共產主義運動史 法學概論 民法學 刑法學 倫理學 邏輯學 管理學 教育學 心理學 思想政治教育原理 思想政治教育史 思想政...
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