1樓：青妍知識屋
1、」採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜「作者是羅隱，全文如下：蜂羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
2、譯文
無論是平地還是山峰，無限花開的風光，都被蜜蜂佔領。
它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌、為誰釀造醇香的蜂蜜呢。
3、簡析
《蜂》是晚唐詩人羅隱創作的一首詠物詩，也是一首寓理詩。這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩藝術表現方面的特點為：
欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
4、作者簡介
羅隱（公元833年~909年），字昭諫，新城（今浙江富陽市新登鎮）人，唐代詩人。生於太和七年（公元833年），大中十三年（公元859年）底至京師，應進士試，歷七年不第。鹹通八年（公元867年）乃自編其文為《讒書》，益為統治階級所憎惡，所以羅袞贈詩說：
「讒書雖勝一名休」。後來又斷斷續續考了幾年，總共考了十多次，自稱「十二三年就試期」，最終還是鎩羽而歸，史稱「十上不第」。黃巢起義後，避亂隱居九華山，光啟三年（公元887年），55歲時歸鄉依吳越王錢鏐，歷任錢塘令、司勳郎中、給事中等職。
五代後梁開平三年（公元909年）去世，享年77歲。
2樓：童話我們不缺
出自唐代詩人羅隱的《蜂》
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
賞析這首讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩有幾個藝術表現方面的特點：欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風韻的象徵。然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同，它是為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少。詩人羅隱著眼於這一點，寫出這樣一則寄慨遙深的詩的「動物故事」。
僅其命意就令人耳目一新。
3樓：
蜂_[作者] 羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜的全詩是什麼？作者是誰
4樓：青妍知識屋
1、」採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜「作者是羅隱，全文如下：蜂羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
2、譯文
無論是平地還是山峰，無限花開的風光，都被蜜蜂佔領。
它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌、為誰釀造醇香的蜂蜜呢。
3、簡析
《蜂》是晚唐詩人羅隱創作的一首詠物詩，也是一首寓理詩。這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩藝術表現方面的特點為：
欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
4、作者簡介
羅隱（公元833年~909年），字昭諫，新城（今浙江富陽市新登鎮）人，唐代詩人。生於太和七年（公元833年），大中十三年（公元859年）底至京師，應進士試，歷七年不第。鹹通八年（公元867年）乃自編其文為《讒書》，益為統治階級所憎惡，所以羅袞贈詩說：
「讒書雖勝一名休」。後來又斷斷續續考了幾年，總共考了十多次，自稱「十二三年就試期」，最終還是鎩羽而歸，史稱「十上不第」。黃巢起義後，避亂隱居九華山，光啟三年（公元887年），55歲時歸鄉依吳越王錢鏐，歷任錢塘令、司勳郎中、給事中等職。
五代後梁開平三年（公元909年）去世，享年77歲。
5樓：乙萱譚情文
羅隱《蜂》
不論平地與山尖，
無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
羅隱(833--909),字昭諫,自號江東生。原名橫,後因屢試不第,改名為隱。唐末新城欽賢羅家(今城陽鄉)人。
蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風韻的象徵。然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同，它是為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少。詩人羅隱著眼於這一點，寫出這樣一則寄慨遙深的詩的「動物故事」。
僅其命意就令人耳目一新。此詩藝術表現上值得注意的有三點： 一、欲奪故予，反跌有力。
此詩寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生經營，除「辛苦」而外並無所有。然而前兩句卻用幾乎是矜誇的口吻，說無論是平原田野還是崇山峻嶺，凡是鮮花盛開的地方，都是蜜蜂的領地。這裡作者運用極度的副詞、形容詞──「不論」、「無限」、「盡」等等，和無條件句式，極稱蜜蜂「佔盡風光」，似與題旨矛盾。
其實這只是正言欲反、欲奪故予的手法，為末二句作勢。俗話說：抬得高，跌得重。
所以末二句對前二句反跌一筆，說蜂採花成蜜，不知究屬誰有，將「盡佔」二字一掃而空，表達效果就更強。如一開始就正面落筆，必不如此有力。 二、敘述反詰，唱嘆有情。
此詩採用了夾敘夾議的手法，但議論並未明確發出，而運用反詰語氣道之。前二句主敘，後二句主議。後二句中又是三句主敘，四句主議。
「採得百花」已示「辛苦」之意，「成蜜」二字已具「甜」意。但由於主敘主議不同，末二句有反覆之意而無重複之感。本來反詰句的意思只是：
為誰甜蜜而自甘辛苦呢？卻分成兩問：「為誰辛苦」？
「為誰甜」？亦反覆而不重複。言下辛苦歸自己、甜蜜屬別人之意甚顯。
而反覆詠歎，使人覺感慨無窮。詩人矜惜憐憫之意可掬。 三、寓意遙深，可以兩解。
此詩抓住蜜蜂特點，不做作，不雕繪，不尚詞藻，雖平淡而有思致，使讀者能從這則「動物故事」中若有所悟，覺得其中寄有人生感喟。有人說此詩實乃嘆世人之勞心於利祿者；有人則認為是借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者，而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺。兩種解會似相齟齠，其實皆允。
因為「寓言」詩有兩種情況：一種是作者為某種說教而設喻，寓意較淺顯而確定；另一種是作者懷著濃厚感情觀物，使物著上人的色彩，其中也能引出教訓，但「寓意」就不那麼淺顯和確定。如此詩，大抵作者從蜂的「故事」看到那時苦辛人生的影子，但他只把「故事」寫下來，不直接說教或具體比附，創造的形象也就具有較大靈活性。
而現實生活中存在著不同意義的苦辛人生，與蜂相似的主要有兩種：一種是所謂「終朝聚斂苦無多，及到多時眼閉了」（《紅樓夢》「好了歌」）；一種是「運鋤耕劚侵星起」而「到頭禾黍屬他人」。這就使得讀者可以在兩種意義上作不同的理解了。
但是，隨著時代的前進，勞動光榮成為普遍觀念，「蜂」越來越成為一種美德的象徵，人們在讀羅隱這詩的時候，自然更多地傾向於後一種解會了。可見，「寓言」的寓意並非一成不變，古老的「寓言」也會與日俱新。
6樓：童話我們不缺
出自唐代詩人羅隱的《蜂》
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
賞析這首讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩有幾個藝術表現方面的特點：欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風韻的象徵。然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同，它是為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少。詩人羅隱著眼於這一點，寫出這樣一則寄慨遙深的詩的「動物故事」。
僅其命意就令人耳目一新。
7樓：每天進步的蝸牛
唐詩《蜂》羅隱，「不論平地與高山，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。」以詠物詩的形式反應人類生活的曲折，啟發人們去探求人生的正真意義。
8樓：匿名使用者
蜂 [唐]羅隱
不論平地與山間，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
9樓：凌仙
蜂羅隱無論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
10樓：洛世孤寂
蜂羅隱(唐)
不論平地與山尖，
無限風光盡被佔。
採得白花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜。
「採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。」 出自那裡，如何理解？
11樓：匿名使用者
解釋為:它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香的蜂蜜呢？
「採得百花成蜜後為誰辛苦為誰甜」出自羅隱的《蜂》.全詩為:不論來地與山尖,無限風光盡被佔.
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜.全詩意思是:不論來地與山頭,凡是景緻最美的地方,都有蜜蜂的身影,在各種花兒上採花粉釀成蜂蜜,不知道它們這樣辛苦忙碌地釀造蜂蜜到底是為了誰.
詩人背景:羅隱(833-909)唐代詩人,字昭諫,餘杭人,本名橫,因為十次考進士沒考中,一怒之下改名羅隱.
現在人們用這兩句詩讚美無私奉獻的人.
12樓：一書閣
《蜂》是唐代詩人羅隱創作的一首詠物詩。通過描寫蜜蜂採花釀蜜供人享受這一自然現象，表現了詩人對勞動人民的同情。此詩語言平淡而具思致，清雅輔以言深。
13樓：匿名使用者
出自 羅隱的《蜂》
不論平地與山尖，
無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩有幾個藝術表現方面的特點：欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
14樓：
蜂 羅隱
不論平地與山尖， 無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後， 為誰辛苦為誰甜？
全詩意思是:不論來地與山頭,凡是景緻最美的地方,都有蜜蜂的身影,在各種花兒上採花粉釀成蜂蜜,不知道它們這樣辛苦忙碌地釀造蜂蜜到底是為了誰.
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜是什麼意思
15樓：懂我
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜的意思是它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香的蜂蜜呢？
16樓：一眼萬年
詩詞名句網
本詩出自唐代羅隱的《蜂》，全詩為：
不論平地與山尖，
無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
釋義：無論是平地還是山尖，只要是有鮮花開放的地方，都被蜜蜂佔據了。它們採到了所有這些花兒釀成蜂蜜之後，到底是在為誰辛苦工作？為誰釀造香甜的蜂蜜呢？
賞析:這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對辛勤勞動的人的讚美和對不勞而獲的人的不滿。
這裡用了欲奪反予，正言欲反的手法，本詩後二句的感嘆道，蜜蜂一生辛勞，辛苦卻沒有獲得。但是前兩句卻用了矜誇的語氣，說無論是平原還是山尖，只要是鮮花開放的地方，都被蜜蜂佔據了。這裡作者運用了虛詞──「不論」，「無限」，「盡」等等，誇讚蜜蜂風光盡佔，好像和本詩主旨相矛盾。
其實這是欲奪故予，正言欲反的手法，加強表達效果。
敘述反詰，唱嘆有情。本詩運用了夾敘夾議的手法。前二句主敘，後二句主議。
後二句中又是三句主敘，四句主議。「採得百花」表明了蜜蜂的「辛苦」，「成蜜」表明了「甜」。但由於主敘主議不同，後二句有反覆卻無重複的意味。
反詰句的意思是：為誰甜蜜而自甘辛苦呢?卻被分為：
「為誰辛苦」?「為誰甜」?有反覆卻不重複。
說明了辛苦屬於它們自己、甜蜜卻屬別人的意味更加明顯。表明了詩人對蜂的憐憫和珍愛之感。
寓意深遠，可以兩解。本詩著重描寫蜜蜂的特點，勤勞踏實，平淡而有思，使讀者能從詩中若得到感悟，體會到其中的人生感悟。有些人認為這首詩是讚歎那些辛勤耕作的勞動者;有些人則認為這首詩是通過借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者，而對那些不勞而獲的剝削者的無情諷刺。
兩種解法都有可能。因為「寓言」詩有兩種情況：一種是作者為某種說教而設喻，寓意較淺顯而確定;另一種是作者懷著濃厚感情觀物，使物著上人的色彩，其中也能引出啟示。
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