1樓：hou清群眾
有個科學家，好像是圖靈，人家問他話10分鐘後才回答，他不像生活中有些人那樣無視或者怠慢人家的，而是在想一個最完美的回答，而且他的回答很是簡短，所以他的對話是簡短而高效的。對話時不妨學學他，假設自己是聽者能否明白自己說的話
2樓：翰林學庫
許多人越來越清醒地認識到，一個人是否有口才，在很大程度上影響著他生活和事業的成與敗。正是在這種形勢下，j市的「演講與口才訓練班」一開課，就吸引了大批人前來報名聽課。
我們不妨走進這個訓練班的課堂，看看他們在講什麼、怎麼練——
口才教練開場白：
同學們：現代社會中，人與人之間的接觸日益頻繁，而生活節奏也在逐漸加快，時間變得更加寶貴，這就對人們說話效率、說話能力提出了更高的要求。我們在交流思想、溝通訊息時，應該儘量做到要言不煩、言簡意賅。
今天我們這堂課的重點就是**「怎樣說話才能言簡意賅」。
下面我就請幾位學員發言，說出發生在你身上或你身邊的人身上的一些說話煩瑣的問題，通過分析事例告訴大家，說話要想達到言簡意賅的目的，就必須要怎麼樣，不要怎麼樣。現在可以開始了。
學員a：
我先說說吧！五年前，我的一個朋友阿凡的自行車被人偷走了，左鄰右舍都來表示安慰。其中一個叫駱舒的朋友來到阿凡家，問道：
「阿凡，你的自行車怎麼丟了呢？什麼事情都該小心才好啊！前一陣我們單位一個同事的自行車也丟了，我看就是他沒鎖好，我的車子就停在旁邊，怎麼就沒丟呢？
而且我的車子比他的還要新，那可是去年剛買的，當時的最**，在歐洲極其流行，連勞爾都騎這樣的車子。勞爾你知道吧？皇馬的球星，踢球特棒，我就愛看他踢球……」教練，這個駱舒說話是不是很不簡練？
口才教練：
你說得沒錯，他的話一點也不簡練。我們現在來看一看，駱舒的話為什麼顯得那麼羅嗦呢？阿凡的自行車丟了，這是件讓他很著急的事情。
實際上阿凡最關心的是自行車是否還能找回來，或者是怎樣解決丟車後的交通工具問題。可駱舒先從阿凡丟車開始說，然後說到自己同事的車子丟了，自己的卻沒丟，再說自己的車子很新，而後話題又扯到了足球上。駱舒本來是應該圍繞著阿凡丟車這件事來說，但後邊話語的內容已經完全脫離了主題。
這是典型的「跑題」。
阿凡和駱舒的故事告訴我們：說話要想言簡意賅，應該圍繞主題。
學員b：
教練，我的經歷與a不太相同。前幾天我在寢室接到一個**，一個自稱小新的人問我有沒有見到小朱，他的話聽起來好像思維混亂，我聽得不是很懂——他先問我小朱在哪，又說他在廈門做買賣，然後又問我小朱是不是結婚了，一會兒又問我有沒有見過小朱。我正在納悶，他又對我說：
『她要是我朋友，就來接我。』這弄得我莫名其妙的。後來問了好長時間我才明白，原來他是我室友朱潔琳的一個很久沒見的朋友，最近要來這裡，想通過我找到朱潔琳。
他羅哩羅嗦地說了半天，我都沒有弄清楚他是什麼意思。
口才教練：
這個叫小新的人說話雖然圍繞了主題——找小朱，但他的思路是很混亂的。小新和b說了一大堆話，不僅b沒聽明白，在座的人恐怕就更加糊塗了。為啥糊塗？
這個朋友說話明顯是顛三倒四，前言不搭後語，沒有邏輯性。他首先應該表明身份，然後再說明找小朱的目的。這樣說話才會比較有條理，很簡潔地把話說完。
而小新的話語越混亂，聽者就越糊塗，小新也就需要更多更復雜的話去解釋，因此話語就越發顯得羅嗦。有位名人說過這樣一句話：「語言修養好的人可以把複雜的問題簡單化，而缺乏語言修養的人則會把簡單問題複雜化。
」這也讓我們認識到：說話要想言簡意賅，應該思路清晰。
學員c：
有一次我們新兵連為了準備國慶節的慶祝活動，作整隊練習，新上任的指導員負責整隊。他面對全連士兵高聲宣佈：「以排為單位分開！
武術表演人員、文藝演出人員分開；男兵、女兵分開，一律按身高順序排成兩隊！」結果全連的戰士立刻亂成一團，誰也不知自己應該站在**。於是指導員接著說：
「武術表演人員站這邊，文藝演出人員站那邊，男兵站這邊，女兵站那邊，全都按身高順序排成兩隊，高個子站前面，矮個子站後面，不要站亂了……」可是下面卻更加混亂……
大家都在笑這個指導員吧？不怕大家笑話，這個指導員就是本人。今天決定來參加口才訓練班，就是和這件事有關。
口才教練：
這位學員非常坦誠，也非常勇敢，他敢於把自己說話時出現的毛病講給大家。這不僅是你一個人的毛病，還有很多人說話時也犯這個毛病。
現在來分析一下，全連的戰士為啥無所適從呢？是因為你的號令有問題。比如，一個男兵既是武術表演人員又是高個子，他應該站在什麼地方？
因為你的指令不明確，語義分散多向，含糊不清，導致指向不明。於是你又要說更多的話來解釋自己的指令，而新的話語還是不太明確，於是話越說越多，越說越亂，顯得極其羅嗦。只有表義明確，才能準確而快捷地將資訊輸入到對方的大腦裡，達到有效溝通的目的。
由此看來：說話要想言簡意賅，應該表義明確。
口才教練總結：
說話不僅僅是一種簡單的語言活動，更是一門學問。同樣是說話，有的人說了很多卻讓人不知所云，有的人的話卻能四兩撥千斤。希望同學們牢牢記住上面說過的幾個要點，使自己說話時能夠言簡意賅，簡潔明瞭，成為真正的「言談高手」。
言簡意賅怎麼讀
3樓：夢中起緣
言簡意賅讀：[yán jiǎn yì gāi]。
yán： 聲母y，前鼻韻母an，讀第二聲。
jiǎn：聲母j，韻母ian，讀第三聲。
yì： 聲母y，韻母i，讀第四聲。
gāi：聲母a，韻母ai，讀第一聲。
言簡意賅是一個漢語成語，拼音是yán jiǎn yì gāi，形容說話寫文章簡明扼要。
宋 張端義《貴耳集》上卷：「言簡理盡，遂成王言。」
譯文：話簡單道理都說盡，於是這樣王上說。
聯合式；作謂語、狀語、補語；含褒義
例句：我們作文應該言簡意賅，不要拖泥帶水。
4樓：叫那個不知道
言簡意賅（yán jiǎn yì gāi）形容說話寫文章簡明扼要。
出自宋 張端義《貴耳集》上卷：「言簡理盡，遂成王言。」
用法：聯合式；作謂語、狀語、補語；含褒義
【近義詞】要言不煩、言近旨遠、簡明扼要
【反義詞】長篇大論、連篇累牘、空洞無物
擴充套件資料
1、近義詞
要言不煩，讀音yào yán bù fán，漢語成語，意思是指說話或寫文章簡明扼要，不繁瑣。
出自《三國志·魏書·管輅傳》：「晏含笑而贊之曰：『可謂要言不煩也。』」
2、反義詞
長篇大論，漢語成語，拼音是cháng piān dà lùn，意思是滔滔不絕的言論；多指內容煩瑣、詞句重複的長篇發言或文章。
出自清·曹雪芹《紅樓夢》第七十八回：「原稿在**？倒要細細看看，長篇大論，不知說的是什麼。」
5樓：小王老師**解答
言簡意賅的讀音yán jiǎn yì gāi，聲母是y、 j、g；單韻母是i；複韻母是ai、an。
【出自】：宋·張端義《貴耳集》上卷：言簡理盡，遂成王言。
【譯文】：文章簡明扼要但意思都有了，於是就成為名言了。
【近義詞】：惜墨如金、言之有物、簡明扼要
【反義詞】：冗詞贅句、鴻篇鉅製、空洞無物、長篇大論擴充套件資料：言簡意賅的近義詞
1、惜墨如金
【解釋】：惜：愛惜。愛惜墨就象金子一樣。指不輕易動筆。
【出自】：明·陶宗儀《輟耕錄》卷八：李成惜墨如金，是也。
【譯文】：李成不輕易動筆。
2、言之有物
【出自】：《周易·家人》：子以言有物而行有恆。
【譯文】：君子認為講話有具體內容。
3、簡明扼要
怎樣才能讓自己少說話？
6樓：匿名使用者
真的，我復也是這樣的人，制總喜歡開玩笑，然後別人又生氣
了，之後我就覺得自己不說話裝高冷不是很好嗎！真的很討厭這個嘴巴，可是，巧了，我們都找到的是少說話這個方法！！
怎樣才能讓自己少說話，怎樣才能讓自己儘量少說話
真的，我復也是這樣的人，制總喜歡開玩笑，然後別人又生氣 了，之後我就覺得自己不說話裝高冷不是很好嗎！真的很討厭這個嘴巴，可是，巧了，我們都找到的是少說話這個方法！我也是來搜答案的，不知道有沒有什麼好方法！就是，我今天還因為說錯了話被我爸媽惡打了一頓！我真希望我是個啞巴！如果說話成了慾望的一部分 那就...
怎樣才能讓自己說話有權威感，怎樣才能讓人感到自己有權威？樹立權威？
同是講話,講話分量的輕 重是不同的,之所以有這種不同,除了講話者自己的身份以外,講話的方法也十分重要。要是有這方面的權威,就應該運用自己的講話方法讓對方知道自己的身份。這樣極有效並且迅速提升自己的個人形象,讓自己的個人形象塑造成為了亮點。下面幾種方法就這樣有效。1 言簡意賅 長話短說 某君寫了非常多...
怎樣才能讓人變異，怎樣才能讓人變異
這麼說吧，輻射之會讓人加速死亡不會讓你正確的變異 進化 吃藥也一樣，想要正確的變異只有改變基因和細胞。到有人提問動bai物能變異du，人能變異嗎？人也zhi是動物哎，最初我們都是 dao一個普普通通的生物，不過進化方向不同，有的是往壽命方面進化，比如烏龜，有的是體力方面，比如熊啊什麼的，人是往大腦方...