1樓：呂娜
小孩子最好不要讓他留級 本身孩子自身就沒有那個學習的自制力 他已經學一年了 有寫知識他已經懂得了 上課的時候就不會像初學一樣的認真了 一年就可以養成他不認真聽講的壞習慣 以後很難改正過來 讓他直接進級吧 有什麼知識死角 家長可以給補習 或者是請家教 我自身的例子 小時候就是復讀復讀的 家長是老師 復讀方便 可是確產生了負面的影響 上課總以為自己會了 就溜號 沒有養成注意聽講 上課抓重點的好習慣 以至於一直到小學畢業 成績都很不理想 直到初中3年 自己知道學習的重要性了 自己控制自己 才把多年的壞毛病改正過來 所以 我這是深有體會的 孩子跟不上 有點壓力不是一件壞事 這就需要家長把好關 不能讓他因什麼都學不會而厭學 更不能讓他感覺自己會了而太過於輕鬆
現在上大學的人年齡普遍年輕化 不要讓自己的孩子多浪費時間在幼兒園上 其實幼兒園學不到什麼東西 要上小學開始才是真正培養智力的時候 以後考學的時候失足了 可以從新在來一年 現在就讓孩子多讀幼兒班 真的是太浪費時間了啊 家長要慎重的抉擇
2樓：匿名使用者
如果跟著讀上去你又不能走關係讓寶寶讀小學的話，不如現在就讓寶寶再讀一年小班啊，小孩小的話很容易合群，大點的話再留級的話怕自己的寶寶更難容入班級裡，你說呢？
個人看法而己，關鍵在你自己怎麼看待
3樓：匿名使用者
早點去念1年級吧~~
幼兒園有點太弱智了，得給孩子點挑戰~~
4樓：神一樣的某男子
當然是大班啦。。
你都快讀中班了~當然接下來讀大班~~
慢慢向上~哪有退後的道理。。
是小班多上一年好,還是大班多上一年好?
5樓：鳴人科學
這個都不一定得，主要看自己的孩子的實際情況及接受的能力。
擴充套件資料：人，可以從生物、精神與文化等各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。生物學上，人被分類為人科人屬人種，2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合（平衡易位）締合模式接近度超過16n，並臂間多次倒位，其餘染色體都有很強的同源性，是一種高階動物。
精神層面上，人被描述為能夠使用各種靈魂的概念，在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上，人被定義為能夠使用語言、具有複雜的社會組織與科技發展的生物。
6樓：
你好，你們家孩子當時是多上一年大班還是小班，我也在考慮這個問題
7樓：布依秋
男女不同，智力條件在不同的時期，是不同的。 正常女孩可以升小班，提前上可以彌補高中的不足。 男孩可以繼續留在託班，到高中，男孩不會太吃累。
各位萬能的網友們，我想知道9月份以後出生的小孩子怎麼上幼兒園？是多讀一年小班好呢還是多讀一年大班好
8樓：匿名使用者
六週歲就可以上學了啊，但是你要是有「人」的話，就是不受限制的，明白吧。。如果多讀的話建議還是大班好，你想想大班和小班差兩-3歲呢。。。。能玩一起嗎。。。學的東西也不一樣啊
多上一年小班還是多上一年大班好
9樓：冰釋悅讀
多上一年大班會比較好點。由於部分兒童是年末出生的，導致晚一年才能上一年級，而家長往往在孩子4歲的時候就送去幼兒園進行啟蒙教育。這就直接影響了部分年末出生的兒童需要在幼兒園多學習一年，由於小班主要是學習自理能力，而大班學習範圍比較廣泛，才是真正的啟蒙教育。
幼兒園小班的學習階段主要是學習自理能力的提高，以及適應能力的增強，並不是真正的使孩子學習到書本的更多知識。而小班到大班的過度階段，會逐漸提升孩子的語言能力，動手能力，書寫能力，繪畫能力等。
大班的教育往往更加全面多樣化，也是為了可以更好得使兒童適應今後的小學生活，同時使兒童更好的與小學階段的學習生活進行恰當的銜接。讓兒童步入今後的小學學習生涯有更高的起點以及更好的臺階，助力增新增油孩子的學習未來。
年末出生的兒童，通過增加一年的大班學習生活，可是使其更具有責任感以及擔當，因為多出來一年的大班學習生活會使孩子更懂得照顧以及關心身邊的小朋友，同時可以夯實兒童的基礎知識，有助於升小學之後可以在課堂學習過程中思維更加積極活躍，成績更加優秀。
1、夯實鞏固基礎知識，具有更強的動手能力以及學習能力。
2、提升語言溝通能力，使其在與同齡人的交流過程中更加大膽自信。
3、使其更具有責任感，為今後的學習生涯埋下了一個良好的鋪墊。
10樓：吳老師
多上一年大班是比較好的。
大班多讀一年可以給小朋友在上小學之前多一年的緩衝期。讓孩子在幼兒園度過幼兒期。幼兒期（2—6週歲）是一個特殊時期，在這個階段裡，孩子重點以學會基本生活技能為主，同時有限學習一些知識，重點放在培養孩子建立秩序感。
即遵守紀律和規矩上面，這樣可以讓孩子上一年級後能夠知道怎樣遵守課堂和班級紀律。而在聽力、理解能力、書寫能力、自控力等方面，可能會在學習方面有困難，與其這樣，不如在幼兒園多上一年。
11樓：
我覺得應該按他年齡來上會比較好。因為這樣循序漸進的學習，小孩學起來會比較輕鬆而且對孩子的自信心來講也有幫助，如果小班或者其他班級重讀一年，孩子對第二年學習的知識不感興趣（因為他學過，半隻不解的那種），這樣對孩子學習興趣和學習習慣的培養都不利。這只是本人個人的一些見解。
12樓：匿名使用者
男女不同，智力條件在不同的時期，是不同的。正常女孩可以升小班，提前上可以彌補高中的不足。男孩可以繼續留在託班，到高中，男孩不會太吃累。
求助，小孩是多上一年的小班好還是大班好
13樓：12345a幫助
小孩子最好不要讓他留級 本身孩子自身就沒有那個學習的自制力 他已經學一年了 有寫知識他已經懂得了 上課的時候就不會像初學一樣的認真了 一年就可以養成他不認真聽講的壞習慣 以後很難改正過來 讓他直接進級吧 有什麼知識死角 家長可以給補習 或者是請家教 我自身的例子 小時候就是復讀復讀的 家長是老師 復讀方便 可是確產生了負面的影響 上課總以為自己會了 就溜號 沒有養成注意聽講 上課抓重點的好習慣 以至於一直到小學畢業 成績都很不理想 直到初中3年 自己知道學習的重要性了 自己控制自己 才把多年的壞毛病改正過來 所以 我這是深有體會的 孩子跟不上 有點壓力不是一件壞事 這就需要家長把好關 不能讓他因什麼都學不會而厭學 更不能讓他感覺自己會了而太過於輕鬆
現在上大學的人年齡普遍年輕化 不要讓自己的孩子多浪費時間在幼兒園上 其實幼兒園學不到什麼東西 要上小學開始才是真正培養智力的時候 以後考學的時候失足了 可以從新在來一年 現在就讓孩子多讀幼兒班 真的是太浪費時間了啊 家長要慎重的抉擇。
小孩三歲八個月，到底是一年一年的讀上去，還是讀了一學期小班然後上中班，最後多讀一季大大班才升小學？ 50
14樓：匿名使用者
小班!因為即使你現在上中班，但等你大班上完，還得等一年才能上小學。上小學有年齡限制。
而你上小班，等到寶寶幼兒園畢業，剛好上小學!
特急:幼兒園小班多讀一年還是大班多讀一年好呢?女孩子08年九月初生 目前諮詢她是說要上中班
15樓：匿名使用者
按年齡來看適合上中班，幼兒園分班小班3週歲，中班4週歲，大班5週歲，這樣6週歲剛好進小學一年級。孩子要和他一個年齡段的小朋友在一起，大家的發展水平基本差不多，才能相處得愉快。
16樓：喜歡莫扎特
諮詢幼兒園，跟老師說下孩子的發展情況，比如中班的孩子認知水平啊，常規習慣，衛生習慣，自理能力等情況，看她能不能跟得上班上孩子的水平，每個孩子的發展水平不一樣的，如果發展好的話，可以先讀中班，大班再讀一年。
17樓：朱友宇
小班好，較早培養獨立意識，上學意識，團隊意識。
五歲小孩讀大班還是學前班還是一年級好
孩子讀bai完大班了，這樣孩子在一些du方面會比zhi中班的孩子好很多，可是這樣dao 讓孩子上小學的話，專我個人認為還是有所欠屬缺的。首先，幼兒園和小學畢竟不一樣，不管是在管理上還是孩子課程的安排上都會有很大差異。其次，在老師方面，幼兒園老師會照顧到每一個孩子，但是小學呢，老師只會照顧大多數的孩子...
專升本是多讀一年嗎專升本要讀幾年？
不是。專升本，專科畢業後要學習2年的本科教程。統招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現基本上由各省教育考試院主持舉辦，統一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統招專升本招生計劃根據教育部統一下達的普通高等教育分學校分專業招生計劃。招生物件僅限於應屆優秀普通全日制專...
讀大學，一年至少要用多少錢，讀大學一年要多少學費？
上大學總共需要多少取決於很多因素，例如學費 學雜費 生活費等，以2021河南工程學院為例，分專業的學費標準如下 1 本科專業學費 藝術類8000元 年 生，理工類5000元 年 生，文史類4400元 年 生。2 專科專業學費 藝術類6000元 年 生，理工類4200元 年 生，文史類3700元 年 ...