1樓：師兄師姐
要想搞好複習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤於動腦。
強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裡，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。
複習時有良好的精神狀態，有學好的信心和毅力。
一、夯實基礎 複習的過程是掌握知識的高階階段，複習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度「穩紮穩打」，「步步為營」，打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。
絕不能在學習新知識時，一知半解，「囫圇吞棗」，成為「夾生飯」，指望到複習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。
二、自學歸納 複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統地複習，並歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：
1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等； 2. 找出知識點之間的聯絡與區別，並列出知識網路，寫成提綱或畫出圖表等； 3.
本單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點； 4. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
2樓：匿名使用者
單詞每天都要背，做題和背單詞是兩回事，不要只拿著本單詞書機械背，建議通過做題把不會的單詞進行記憶和總結，不少詞你會發現出現不止一次，如果這種詞不認識那就必須要記熟了。建議你報班學習，北京新東方有6500詞彙速記班，可以應對你將來的考研考試。至於做題，建議卡時間，精讀不是考閱讀的目的，考閱讀是為了看考生能否在規定時間內找到對應資訊作答。
3樓：危立誠闖天涯
以近代思想解放過程為例，經過漫長中世紀的黑暗，商品經濟的發展和資本主義萌芽的產生，人們渴望衝破神學的束縛，文藝復興反對教會對人性的壓抑，其核心便是人文主義，將調任的作用，宗教改革是一場政治運動，或政教合一或政教分離，都強調民族國家的主權位置，前期奠定的基礎，啟蒙運動是一場空前的思想解放運動，核心為理性，也是自然科學發展提供的理論基礎，思想解放和自然科學發展是相互影響，相互促進的，如果找不到好的題目和學習方法，建議去北京新東方中小學一對一部，那的老師可以根據學習情況，安排相應的教學內容。
有沒有高中世界近代史的複習提綱?
4樓：匿名使用者
作為一個教育了三屆高三學生的年輕教師建議你採用主線聯絡法來進行世界近現代史的第一輪複習。
大主線：
第一大主線，也是最主要最核心的線索：世界資本主義的發展史
資本主義萌芽發展——《遇到問題：資本不足和神學的阻礙》——新航路開闢、早期殖民擴張文藝復興——《遇到問題：封建統治和殖民統治的壓迫》——早期資產階級革命以及拉美獨立運動——《遇到問題：
生產方式落後》——工業革命——
《遇到問題：舊有的不合理的上層建築的阻礙》——晚期資產階級革命——《舊有的生產方式不適應》——第二次工業革命，壟斷組織的產生——《舊有的上層建築落後》——資產階級民主化改革——《自由主義氾濫弊端暴露，經濟危機》——羅斯福新政以及戰後推廣國家壟斷資本主義——《七十年代世界性經濟危機，滯漲》——以美國為典型，對國家壟斷資本主義進行適時的改革。
第二大主線：民族主義運動歷史（亞洲革命風暴——亞非拉民族主義運動的高漲——中國的新民主主義革命）
第三大主線：社會主義運動史（開始——馬克思主義的誕生——社會主義理想的嘗試巴黎公社革命——第一第二第三國際——社會主義理論的實踐十月革命及蘇聯（俄）的建設——社會主義躍出一國範疇——社會主義國家的改革——國際社會主義運動的重大挫折：蘇東劇變——社會主義運動的新曙光：
中國建設有中國特色社會主義運動的蓬勃生機。
一家之言，僅作參考。
初三歷史怎樣有效複習
5樓：匿名使用者
初三歷史的複習，要以課本為主，掌握紮實的基礎，要做題目當然不推薦題海戰術。
一、不浮躁，腳踏實地
(1)夯實基礎
掌握歷史事件、歷史概念，理解其基本特點、產生的原因和帶來的影響，在此基礎上，再將與本知識點相關聯的知識進行類比分析，以突出各自的個性特徵。
例如，複習「戊戌變法」時，明確戊戌變法是由資產階級維新派領導的資產階級改良運動，除了解其背景、過程、結果外，還需瞭解變法的失敗使中國喪失了建立民主政治制度的機遇。同時，還可將它與中國近代史上資產階級領導的辛亥革命、新文化運動相比較。也可與世界近代史上的明治維新等進行比較。
這樣，就可加強中外知識的融會貫通，突出時代特徵，加強對已複習內容的鞏固，還能為後續階段的相關知識複習引路鋪石，為第二輪複習奠基。
(2)關注教材細微點。如中國近代史上的「新軍」與「新四軍」，鴉片戰爭的爆發與總理衙門的設立，分別標誌著中國社會和中國****開始半殖民地化等等，不一而足。
二、抓重點，有的放矢
(1)研究用好3年來的試卷和當年考綱。揣摩歷年江蘇卷題目的設計意圖、設問角度、思維價值等，明確複習目標，提高解題能力。在新考綱出來之前，可參照2023年考綱確定複習重點，提高時效，做到有的放矢。
(2)注意課後及時複習。課後一定要能對本節課的內容從歷史階段、歷史特徵上理解、運用;然後在第二天及時複習，該記該背的內容在這一環節上必須完成。一週左右，要把這個內容再回顧一下;一個月的時候再通過試卷、練習等多種方式督促自己再好好地迴歸教材。
三、練技巧，講求實效
訓練是對基礎知識的拓寬和延伸，適度進行訓練，注意總結一些規律性的問題，在第一輪複習中是必要的。
如：分析古代經濟發展的原因可從這幾個方面入手：客觀環境：
統一的政治局面;統治者的調整政策;各民族、各地區的交流;科技的進步：工具、水利、曆法、科技著作總結;勞動人民的辛勤勞動(根本原因);基礎：前朝各代經濟的發展。
6樓：秉燭求學
1、高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
7樓：匿名使用者
關於複習，這裡給你一些思路：
1、章節複習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為複習，我們同樣可以這麼做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯絡，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯絡記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、如果你想要更快的提高學習成績的話，你可以提高自己的記憶力和理解力。初中的時候，我成績很差，常常參加各種補習班。從那時起，我掌握了高效率使用大腦的技巧，輕鬆自學各科知識，同時能達到學以致用的效果，學習成績突飛猛進，最終考上了中山大學。
希望我的話能幫到你，祝你好運。
8樓：篤行在路上
歷史多數是記憶性的。
還是建議做好筆記
一些知識點需要著重記憶。
各朝各代需要進行單獨的記憶。
希望我的回答能對你有所幫助。
9樓：匿名使用者
按照時間排序，那個時期發生了什麼事情，便於記憶
歷史複習方法 100
10樓：
第一、學會尋找線索，歷史事件的發展都是有內在聯絡的，所以注意尋找線索。特別是新課改背景下，都是採用專題形式教學，每個專題都會有自己的線索。在複習的時候要注意理清每個專題的最基本線索，然後順著最基本線索進行完善，最後形成知識樹。
在理清每個專題自己的線索後，再尋找各個專題間的線索，比如可以按照古代，近代，現代的方式，將內容進行整合。在整合的過程中，還要注意比較，比如經濟史裡面，對資本主義的發比展和社會主義建設進行比較。
第二、注重對歷史知識的理解。新課改背景下，歷史已經不是傳統的死記硬背的學科，更加註重的是對歷史知識的靈活運用，也就是真正的以史為鑑，通過歷史的學習，引導學生關注現實。這就要求學生對歷史學習有真正的理解。
第三、注意一些最基本方法的運用。上課的時候還是要認真跟著老師的思路，認真做好筆記，課下多關注社會熱點問題。
11樓：魅古
按時間順序，記住時間，什麼時間什麼人物發生了什麼事===這是根基，必須背下來的
有了主幹再擴充套件枝葉，這件事發生的背景原因，經過，結果，影響。
記住這些你就瞭解的差不多了------從縱向上來說接著是聯絡，也可以是聯想記憶==這是橫向發展，也是知識擴充套件與這歷史事件相似的或有聯絡的事件有哪些，可以使同一時期國內外的，也可以是不同時期不同朝代出現的
高考前歷史要怎樣複習?
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