1樓：鑑定人說
現行有效的有關法律、法規、規章和地方性法規、規章都應遵守。
什麼是愛國守法
2樓：世界第
顧名思義，愛國就是熱愛祖國，不做有損祖國利益的事。守法就是遵守法律，積極做法律鼓勵做的，必須做法律要求做的，堅決不做法律禁止做的。
3樓：匿名使用者
熱愛祖國，遵守法律。
愛國守法內容
以"愛國守法"為主題寫作文(不少於5oo字)
4樓：匿名使用者
(一)愛國
「前無古人，後無來者。」十二道金牌，如暴發的山洪，以眼境蛇毒般的迅速及毒性，帶著皇族不可褻瀆的龍顏，向著岳飛馬不停蹄的湧來。轉眼沙場，岳家軍正以倒江洪流之勢，與金軍對戰。
眼見勝利只在眨眼之間，然而皇族的神聖又是不容反判的。岳飛居於二者之間，裡外難做人。最終逼於無耐，放棄了十年的功績，班師回朝。
只恨秦檜的陰險狡詐，岳飛心中直嘆可惜呀！十年的逐金功績毀於秦檜一張臭嘴。放眼當今，誰不為岳飛可惜呢？
但是又是什麼促使岳飛堅持十年而毫不動搖的驅逐金軍呢？又是什麼放任他握到第十二道金牌時才肯收軍呢？難道他就不知道有一天他會戰死沙場？
也不知道違抗聖旨，人頭不保嗎？不，這些簡單的道理他都懂，只因為愛國主義的樹苗，已深深紮根於他的心底，為了祖國，他寧願付出寶貴的生命，也不容金軍的鐵騎踏入祖國半步。換作他人，縱有愛國之心，也不見得能像岳飛那樣，幾十年如一日，為報國而無視聖旨的神聖。
中國之所以千百年來，歷盡蒼桑而不倒，根本就在於有這樣一種愛國主義情感和愛國主義信念作為基礎，他是每個中國人成就其人格的根本報復所在。作為炎黃子孫我們應該關注祖國的前途和命，維護國家的獨立統
一、安全和尊嚴，維護祖國的歷史文化和民族優良傳統。為此，大力加強我們學生的愛國主義信念教育，培養我們的愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，堅定共產主義理想信念，讓我們更好的投身於祖國偉大的復興之路，是何等的重要
(二)守法
守法，就是遵守法紀。守法，是一個現代國家對公民的起碼要求；也是一個公民的基本行為準則。一個現代化的國家必然是法制國家，我們強調依法治國，不僅要立好法、執好法，還在於守好法。
凡是社會主義法律所鼓勵、培養的行為，都是社會主義道德規範要求的光榮、正義的行為；凡是社會主義法律所禁止的行為，都是社會主義道德規範所不容的、不正當的行為。法制是制度化的東西，而制度是相對穩定的、長遠的、管根本的，不容鬆動，人人必須遵守。「守法」與「愛國」的關係是密不可分的。
「愛國」是守法的前提和核心；如果一個人不愛國，他就不可能自覺遵守國家法律。公民只有知法，才能更好地守。「守法」首先要有堅定的法律信仰，瞭解法律是代表人民根本利益的良法。
不要以為「我不違法、我不犯法」就離法律很遠，不瞭解法就像走路不懂紅綠燈一樣，不遵守法律就是不聽紅綠燈指揮，肯定會亂了套。我們要了解法律的基本精神、基本要求。當個守法公民，對社會各個層面要有不同要求。
對領導幹部不能同於一般老百姓，他們應當把遵紀守法和實踐執政為民結合起來，作為普通公民也不能僅僅侷限於「不違法亂紀」，應當把愛國、誠信、知禮乃至奉獻作為自身要求，這才是現代公民。
教師應如何做到愛國守法
5樓：閒情萬種而歲月
愛國守法是教師職業的基本要求。
教師愛國守法的內容包括熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
倡導「愛國守法」就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。
6樓：
教師，要做到熱愛祖國，遵守國家法律，遵守教育法規，宣傳國家的一切規章制度，要有一顆熱愛祖國的心，為更好的為人民服務，要遵守教育法規
7樓：li木子大漂亮
這屬於教師的職業道德規範，
包括（:愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。）
所謂愛國書法
在愛國守法方面,教師與普通公民的區別
8樓：月照星空
在愛國守法方面,教師與普通公民的區別：
1、教師是普通的公民，但教師應該有更高的標準。教師不僅應該懂得並遵守法律，會用法律來約束規範自己的日常行為。其實從某種意義上來說，教師的教育教學就是宣傳和傳授法律知識，哪些可以做，哪些不可以做，給學生樹立一根標尺，用自己的言傳身教感染他們，從而使他們感受到法律的威嚴和不可侵犯。
2、遵紀守法不僅是社會向人們提出的要求，也是每個人在社會生活中必須履行的義務。教師的法律觀念如何，直接反映出自己的為人，也深刻的影響著祖國的下一代。只有自己遵紀守法，才會使自己的學生健康成長，這對於祖國和民族的未來是至關重要的。
愛國守法做小公民筆記
9樓：
做一個遵紀守法的小公民》的演講稿
隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得「遵紀守法」。所謂的「遵紀守法」也就是遵守紀律和法律制度。
作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。 我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社群、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴於律已，決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不瞭解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯絡的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，並用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小??
假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。 我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由於在初中迷戀上了，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。
以至於最後走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他後悔地說：「當初我沉迷於網路，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢??
我真後悔我迷上了網路啊！」通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊！ 還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規則。
比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣衝過去。「紅燈停、綠燈行」，這些交通規矩，沒有人不知道。我想：
這跟一個人的素質高低有著密切的聯絡啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。 像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什麼的「大事」，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。
知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。 不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。
比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂；當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當你經過講臺，隨手將零亂的講臺整理好；當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣?? 同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴於律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧！
愛國守法為什麼是教師職業道德規範中的第一條？
愛國守法是什麼意思？？
10樓：好**
在基本道德規範中，擺在首位的是「愛國守法」四個字。這意味著愛國守法是每個公民都應履行的首要道德責任。
「愛國」作為一種道德責任，就是要求公民發揚愛國主義精神，為維護民族自尊心、自信心和自豪感，為維護和爭取祖國的獨立、統
一、富強和榮譽而奉獻。中國人是最懂得愛國的民族群體，深知個人命運和國家命運緊密相連，沒有國家的昌盛就沒有個人的尊嚴和幸福可言。
「守法」作為道德責任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識，還要把法律意識轉化為自覺依法行使權利、履行義務的法律行為，使自己的言行合乎法律的規範。「守法」之所以和「愛國」並列為基本道德規範的第一條，是因為二者同為道德的底線，是每個公民必備的最重要的道德品質和最起碼的道德水準。
愛國守法雖然是道德的底線，卻是崇高而又重要的。公民無論其社會地位、政治立場和思想信仰等有何不同，都不妨礙其成為愛國者和守法者。
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