1樓：此岸彼岸
電流是由電壓產生的，因此有電流必須要有電壓。
相反，有電壓不一定有電流，例如一節電池放置在地上，電池的正負極存在電壓，但卻沒有電流；又如一根導體棒在沒有迴路的情況下切割磁感線，會產生感應電壓卻沒有感應電流。
因此我們引入了電阻的概念，也有了電流的決定式i=u/r，電流由電壓和電阻共同決定，不能只看一個。電壓越大電流越大，電阻越大電流越小。
上面的兩個例子，都是因為電壓存在，但是電阻太大（正負極連線的是一段空氣，電阻很大），所以認為產生的電流可以忽略。
至於不存在電壓，物體不帶電就可以了嘛。可是這樣是一定沒有電流的。
擴充套件資料
事實上，電流的理解可以用水流來類比，一般電壓也就是電勢差，可以用高度差來類比。
從山峰落到山谷，兩地之間存在高度差，這個高度差也就是電壓；水受到重力往下流，相當於電子在靜電力作用下流動，類比成電流；山峰到山谷之間流水的通道對水也有阻礙作用，這就是電阻。比如說在半山腰建一個水壩就把水流攔住了，就是很大的電阻。
這裡也容易得出，要想水流存在，也就一定要有高度差，水才會往低處流；但是隻有高度差，水不一定流，因為可能建了個堤壩呢。
因此，存在電流必定存在電壓，存在電壓卻不一定有電流。
電池，在物理中是用非靜電力做功把其他能量轉化為電能的裝置。為什麼是非靜電力呢，因為自然界中只有靜電力是自然存在的，靜電力做功會把電勢能轉化為動能，只會消耗電能。事實上，電池也就是一個水泵，逆著大自然規律，一定要把水從低抽到高才產生了高度差，才能有源源不斷的水流出。
沒有水泵，山頂的水遲早會流完的。
2樓：
v--電壓,有電壓才能產生電流 a--電流,電荷的定向移動產生電流電流大小是指單位時間內通過導體某一橫截面的電量.就是每秒鐘流過導體某一橫截面的電量.如果是流了1庫侖,就說電流大小是1安培.
電壓是因為在電流中有著高電位和低電位之間的差別。這種差別叫電位差，也叫電壓。換句話說。
在電路中，任意兩點之間的電位差稱為這兩點的電壓。電壓是移動單位電荷所做的功,也就是u=w/q,因為電勢能的差相反數即做的功,所以兩點間電勢的差就是電壓(同除以q可得).即為電流是單位時間通過導體橫截面的電量,i=q/t.
電量就是表示電荷的多少的物理量.
電壓和電流的區別和關係
3樓：龐浩宕
要理解電壓和電流的關係，只需要記住一個公式就可以了：
電壓÷電流 = 電阻
注意，這個電阻是廣義的，對於直流，它就是狹義的電阻，對於交流，是電阻、容抗、感抗的綜合（我說的是綜合，不是簡單相加，而是根據串聯或並聯關係，用公式算出來的）。
任何時候，你看到電壓的時候，也可以將它除以（廣義的）電阻而得到電流，看到電流的時候，也可以將它乘以（廣義的）電阻而轉換為電壓。
例如你提到：「某訊號源輸出電壓波動不大，但會有很大的輸出電流波動」，那麼這意味著什麼呢？
你可以列出我剛才給你的公式，然後發現，電壓變化不大，電流變化很大，則意味著電阻必然在變來變去……
在一般情況下，什麼東西電阻會變來變去？好象一般訊號源都不可能這樣吧？因此你可以立即判斷出，這句話是錯的。
注意，我說的是一般情況下，對於常見的訊號源而言。當然也有可能真有有電阻變來變去的東西，但是相信你沒有機會接觸到這麼複雜的電子裝置。
再如，你提到：「書上的訊號多是電壓訊號，比如對電壓訊號的濾波，整形等，如果給的是電流訊號呢？能用同樣的濾波，整形電路嗎？ 」
是的，因為一般情況下電阻不會變來變去的，你看了我給你的公式就能夠明白，電壓變化就會引起電流變化，那麼給出電流變化，你可以自己把它轉換為電壓變化，因此也可以用同樣的濾波、整形電路。
4樓：牟芝計珏
電流是指電荷的定向移動。電壓是使電路中電荷定向移動形成電流的原因.大家都知道,水在管中所以能流動,是因為有著高水位和低水位之間的差別而產生的一種壓力,水才能從高處流向低處。
城市中使用的自來水，所以能夠一開啟水門，就能從管中流出來，也是因為自來水的貯水塔比地面高，或者是由於用水泵推動水產生壓力差的緣故。電也是如此，電流所以能夠在導線中流動，也是因為在電流中有著高電位和低電位之間的差別。這種差別叫電位差，也叫電壓。
換句話說。在電路中，任意兩點之間的電位差稱為這兩點的電壓。
5樓：匿名使用者
打個比方：電壓就像一個瀑布的高度，提供勢能；電流就是水流大小，提供動能。
6樓：匿名使用者
電壓產生電流，就像水在高處，它就會向低處流動
7樓：匿名使用者
電壓除以電流就等於電阻
8樓：勢雋典子石
電壓是相對的,電流是絕對的.
電壓與電流有什麼區別，怎麼理解呢？
9樓：瘋狂使者
什麼是電壓和電流，新手這樣好理解
10樓：秋優樂系舟
把電流作為水流來理解，一切就很容易的！！水流是有由高向低流的！所以電流也是！由高電位向低電位流的！！有壓力就有動力嘛！
電壓與電流的關係就是都能對負載做功！！
區別就是表現形式不同而已！！
11樓：柔秀曼候頎
電流，是指電荷的定向移動。電源的電動勢形成電壓，繼而產生電場力，在電場力的作用下，處於電場內的電荷發生定向移動就形成了電流。
電壓，是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。
12樓：徐璐煙子
在負載一定時，電壓、電流也一定，即電壓、電流的乘積等於功率，其關係：
p＝ui，
在負載一定時，電壓升高(不考慮負載會燒燬時)，通過負載的電流就增大；反之就減少。
電流跟電壓的關係，解釋一下//
13樓：綠肜
（1）讓學生分別畫出用電流表測電流、用電壓表測電壓的單個電路圖，然後合併，並根據實驗需要連入滑動變阻器，完成完整的電路圖（再說明每個元件的作用）
（2）學生動手實驗前由教師示範，邊演示邊講解注意事項
①按電路圖連線電路，先連線主幹路，後連線支路．
②電路連線時，開關應斷開．
③滑動變阻器的電阻應調到最大位置．
④電路連線檢查無誤後，閉合開關．
（3）教師示範後，學生實驗前，對學生提出具體要求
①使用10 的定值電阻，認清元件．
②調節滑動變阻器，使定值電阻r兩端的電壓成整數倍（如1v、2v、3v）．
③出示記錄**，明確實驗後找學生填表．
（4）學生開始進行實驗，教師巡迴指導，幫助學生糾正錯誤，排除故障．
（5）實驗完畢後，找兩組學生代表彙報實驗資料填入表內．
u（伏）12
3i（a）
第1組第2組
引導學生觀察表中資料，找出資料變化規律，讓學生總結電流與電壓關係及其成立條件，最後找學生口頭表述．
結論在電阻一定時，導體中的電流跟電壓成正比．
最後教師強調
（1）實驗條件——電阻一定
（2）要求學生記住並準確表述正確結論．
（3）u和i的含義 u是r兩端電壓，i是通過r的電流．
2．電流與電阻的關係
研究方法和電路圖同上
換用不同阻值的定值電阻，調節滑動變組器，使電壓表讀數保持不變，將電阻值例應的電流值填入下表．
（找兩組學生代表上黑板填實驗資料）
v r（ ） 5 10 15
i（a） 第一組
第二組引導學生觀察表中資料，找出資料變化規律，讓學生總結電流與電阻關係
電壓一定時，導體中的電流跟電阻成反比．
教師強調
（1）實驗條件電壓一定
（2）要求學生記住結論．
（3）i、r的含義：i是通過r的電流，r是導體本身的電阻．
學生歸納實驗結論
電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比；電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比．
總結1．電流跟電壓的關係——電阻一定時，電流與電壓成正比．
2．電流與電阻的關係——電壓一定時，電流與電阻成反比．
14樓：匿名使用者
電壓u：表示某段電路的電勢差。它是使電路中的電荷產生定向移動形成電流的原因。
電流i：電流的強弱，表示單位時間內通過導體橫截面的電量。
由歐姆定律可知，在純電阻電路中，電流i＝電壓u/電阻r，它們的關係是：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。有了電壓，才有可能產生電流，但是不一定有電壓就一定有電流，只有是閉合迴路的情況下才有電流，有電流就一定有電壓，但是有電壓不一定有電流，關鍵要看是不是閉合迴路。
電壓必須加在導體的兩端，這樣導體中才會產生電流，如果加在不導電的東西的兩端，電壓仍然存在，但是沒有電流。另一方面，電流總是從高電位流向低電位。
在電磁感應現象中，某段導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體兩端會產生感應電動勢（電壓），但由於導體沒有連入電路，不是閉合電路，故導體中就沒有電流。
15樓：匿名使用者
根據歐姆定律：電壓＝電流×電阻
電流和電壓的關係，電壓與電流的關係
電流是由電壓產生的，因此有電流必須要有電壓。相反，有電壓不一定有電流，例如一節電池放置在地上，電池的正負極存在電壓，但卻沒有電流 又如一根導體棒在沒有迴路的情況下切割磁感線，會產生感應電壓卻沒有感應電流。因此引入了電阻的概念，也有了電流的決定式i u r，電流由電壓和電阻共同決定，不能只看一個。電壓...
電壓與電流，電壓和電流的關係
並不矛盾呀！電壓大電流小一般是在電的輸送問題上，發電站的輸出電是一定的，為了減小在輸送電的過程中電線的發熱效應使電流損失，故加大電壓，這樣，q u w q是指發電站的輸出電。u是在使用者端的電流，而w是在輸電線上的電損失 由於電線和使用者端是串聯，電壓增大，由於電廠輸出的電功率p一定，由p iu那麼...
如何理解電流的方向，如何理解電感的電壓方向及續流
1 電流的形成 電荷的定向移動形成電流。2 能做定向移動形成電流的電荷都稱自由電荷 金屬導體中的自由電荷是自由電子，酸鹼鹽的水溶液中的自由電荷是正 負離子 3 酸鹼鹽的水溶液中的正 負離子在電場力的作用下分別向相反的方向做定向移動，物理學中規定，電流的方向與正電荷定向移動的方向一致，即在酸鹼鹽的水溶...