1樓：c春夏學姐
我覺得對於高考報志願這件事情，首先一定要考慮好你自己喜歡什麼，在自己的興趣上去填報志願，一定不要聽著你自己父母或者是老師給你瞎報，說什麼老師賺錢，或者當一個醫生，我覺得就是看自己的興趣最重要，如果你沒有興趣，沒有在這個方面，你千萬不要去填報這些志願。
然後我覺得你應該考慮一下，你即將上大學的地方，因為可能南北有差異，你如果一個北方人想要去南方上大學，一定要提前去適應一下那裡的環境，考慮下到底適不適合你居住。
同樣一個南方人想要去北方念大學，也一定要考慮這個問題。然後還要考慮一下，你是想要離家近一點還是離家遠一點，是想要選擇省內還是省外的學校。我覺得這都是特別重要的一些問題，一定要考慮好，因為大學四年可能都是在那些地方度過的，就一定要謹慎一點。
然後還要考慮的一個問題就是你自己的分數，因為，有的學校它可能最低分數線是這樣的，但是如果你想報的那個專業是他們學校比較好的專業，那分數線可能就會更高。
所以你報志願的時候一定要考慮清楚你要去哪個專業，然後提前看一看那個專業的錄取分數線，而不是這個學校的錄取分數線。如果你看的是這個學校的最低錄取分數線，那麼可能你分數達到了，但是人家會把你調劑到其他專業去，比如土木工程，這就很慘。
所以我覺得報志願一定要考慮清楚，因為這畢竟是自己人生中的大事，以後四年都要在這個你挑選的專業裡去學習，然後也要在你挑選的這個地方去學習，甚至工作，我覺得這是特別重要的事情，一定要特別謹慎的對待。
2樓：喬喬情感諮詢
我對於高考志願的填寫，最先想到的當然是我的成績了，我的成績不是太好，所以就想著我能考上什麼樣的大學啊！對於喜歡不喜歡，我還是真的沒有在意，覺得能有一個大學上就不錯了，也就不挑三揀四了。當然我這樣的做法是有些消極的，也希望大家都能好好學習，不要學我啊！
3樓：進擊的巨人
首先我們要明確一點，上大學是為了將來更好地就業。所以，我覺得首先要從就業方面去考慮，每個專業的特點，是否好就業等等都是我們需要考慮的因素。其次，愛好也很重要，如果你選擇了一個自己不喜歡的專業，那麼你在大學的學習效率將會變低。
4樓：配角解釋
我覺得吧，報志願首先要看這個學校的辦學條件。首先要報你喜歡的專業，喜歡是首要前提。還有就是看你選擇的專業有沒有博士碩士的授權點，這一點非常重要的，因為從這些條件就能夠看出這個學校和這個專業的實力。
這些應該是你首要考慮的。
5樓：小盧露露
填高考志願的時候我首先考慮的是學校的名氣，比如說是不是211啊，是不是985呀，因為我覺得進入一個有名氣的大學對於畢業找工作會更有幫助和優勢，其次我才是看的專業，因為進入大學以後，如果不滿意自己的專業還可以通過自己的努力轉專業。
6樓：聯古歡
高考填志願的話，首先肯定我注重的就是一本和二本的區別，如果你的分數足夠的話，那你就不需要考慮這個問題了。其次就是專業的問題，如果你想在這個專業有所建樹的話，我勸你還是選擇自己比較感興趣的專業，這樣的話，你在大學裡面是會很有動力的。
7樓：丁丁丁丁丁海寅
報志願，肯定是在喜歡的基礎上看學校好不好啊。大部分人都會把學校的綜合競爭力放在第一位吧。我會考慮所報專業的實力，和院校的實力。
其次考慮的是地理位置，氣候這些因素。怎麼說呢，喜歡的未必是最好的，最好的未必是喜歡的。要根據自身情況進行選擇。
8樓：升學規劃魚老師
志願填報小技巧分享。
9樓：匿名使用者
充學校學校沒充上，保志願志願沒保住。這就是我班今年的結果。
10樓：小張師姐
高考志願當然是分數的因素最大啦。我自己當時其實沒有什麼特別喜歡的專業，但是我真的很想去海邊上學，我第一個志願寫的就是海邊的學校，但是不幸的是我沒有被第一志願錄取，也沒有去成海邊，還是比較遺憾的吧，畢竟這是我高中的夢想。
11樓：無崖子生活達人
其實對這個高考報志願，我首先要考慮自己是否喜歡，因為只有自己喜歡的專業可能會讓自己靜下心來去學習，另外呢，我會考慮這個就業，因為自己不管喜歡什麼樣的專業都好，都要面臨一個就業的問題，如果自己喜歡，但是就業不容易的話，我也會放棄，我會綜合去考量，這樣才有可能讓自己畢業的時候不會浪費自己所學的這個專業啊。
高考志願填報考慮哪些因素
12樓：是嘛
要考慮自己的志趣、特長和國家的需要；考慮所填志願實現的可能性；考慮「服從專業調劑」。要重視抓早，不要輕視趕晚；要分清主次，不要包辦代替；要有理有據，不要憑想當然；量體裁衣，不要只追名校；要分批填報，不要孤注一擲；
要以選校為主，不要過於看重地點；要綜合分析，不要偏聽偏信；要留有餘地，不要冒險搏高；細節決定成敗。高考志願填報需要抓住關鍵、根本、重要的方面，但是也不要忽略一些細節。有時候因為忽略了一些細節而導致全盤皆輸。
擴充套件資料
自身成績的評估定位是我們填報志願的基本前提，必須確保相對準確。每年有大量考生「低分高報」和「高分低報」的原因，就是在對自己高考實力的判定出現了失誤。判定高考實力的基本原則應該是以考生的校、區排名作為基準，決不能輕易用某次考試的絕對分數值估計。
在志願選擇過程中，各資料應配合使用，常用方法為結合自身高考成績預估和興趣參考《錄取統計資料》初步篩選各批次目標高校，要注意第一第二志願報考及錄取人數以估算我們的命中機率，還要留意高校錄取分數分佈情況中的極高極低分數往往屬於特殊情況，不具有參考價值。
13樓：天津大學
這裡是來自天津大學的建議
14樓：翰林學庫
高考,志願填報,熱門專業
高考,志願填報,熱門專業
每年高考填報志願時，如何選擇專業成了各位家長比較揪心的事。選擇「熱門」專業吧，分數推得很高，難於報讀。選擇「冷門」專業吧，現在大學的就業率本來就低，讀出來不是更難找工作。
其實，家長這一擔心並不無道理，但問題的關鍵是專業的冷熱就真的就直接導致就業的好壞嗎?無論今天所謂的熱門專業還是冷門專業，做出選擇時，關鍵是你得摸得著「門道」，真正搞懂這些專業的現狀和發展的未來。
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填報志願時， 各專業的就業率無疑是考生和家長最為關注的問題。全國大學畢業生平均只有70%的就業率更是讓考生和家長心驚膽戰。於是大家爭相挑選「熱門」專業，以為這樣便能為四年後的就業買下一份保險。
以就業率作為高考志願填報的風向標，很簡單，很實用：冷門專業意味著社會需求少、就業率低，熱門專業則表明就業率高。它存在一定的合理性，但不能將它無限放大。
第一，我們不能由就業這一個要素來決定自己在四年裡應該學什麼;第二，此時的「熱門」並不代表今後會一直熱門。
前幾年會計專業被人們吵得很熱，各大高校都想方設法在自己所屬院校開設會計專業，搶佔這一市場熱點;可好景不長，大家一窩蜂的上，帶來的結果就是沒有幾年，會計專業就人滿為患，嚴重滯剩，成為一個「冷門」專業。所以，冷熱專業只是一個相對概念，沒有永遠熱門的專業，也沒有永遠冷門的專業，只有市場**的自動調節轉換。
而且，一個「熱到發燙」的專業裡，也有同學找不到工作;很冷門的專業裡，卻有「牛人」可以任意挑選自己想從事的工作。所以，對一個大學生而言，有沒有好工作，更直接的因素更應該是大學四年你究竟學了什麼、做了什麼，而不僅僅是背了一張專業的「皮」，更重要的是這張「皮」下的真正能力。
在選擇職業的過程中，涉及三個主要因素：對工作性質和環境的瞭解，對自我愛好和能力的認識，以及兩者之間的協調和匹配。這個理論 同樣可以用到專業選擇上來
據調查發現，考生在填報志願時，和父母一起商量決定的人最多，佔到調查人數的 56.7%;其次是與老師商量決定，佔調查人數的 20%;15.9%的人自己決定;而依據職業測試、心理測試專家建議的有7.
4%。可見在報考志願時，很多學生是與父母或老師商量決定的，甚至有家長代替孩子作決定。
其實80%的孩子，對於今後自己從事什麼等都無明確的界定，這時藉助科學的專業測試和心理測試就顯得很有必要。一個孩子不僅要知道「我喜歡什麼」、「我擅長什麼」還要知道「我能做什麼」，只有這樣，他的選擇才是自己愛好、自己喜歡、並有能力達到的。志願通中的興趣測評推專業、性格測評推專業就是一個「性格+特長+興趣」三位一體的科學評價模式。
在現實生活中，我們沒有一個人單憑一個興趣就能把事情做好，它需要相關的品格特質去支撐，需要相關方面的能力去實現。
比如說新聞專業不僅對學生的綜合能力要求高，對性格也有一定的要求。試想，一位害羞的記者如何與採訪物件順暢地溝通，一位不喜交際的**從業人員如何獲得最新最有價值的訊息。如果單單是缺乏經驗，那還可以在挫折和抗擊打中茁壯成長，可要是性格與之相排斥，改變起來難度相當大。
職場中，很多企業在招聘新人時，也將性格測試放在重要地位。他們認為，一個人能力不足，可通過培訓提高;但一個人的性格與專業、職業不匹配，要改變起來，就困難多了。「性格+特長+興趣」才是一個人成功成材最給力的保證。
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填報志願時， 各專業的就業率無疑是考生和家長最為關注的問題。全國大學畢業生平均只有70%的就業率更是讓考生和家長心驚膽戰。於是大家爭相挑選「熱門」專業，以為這樣便能為四年後的就業買下一份保險。
以就業率作為高考志願填報的風向標，很簡單，很實用：冷門專業意味著社會需求少、就業率低，熱門專業則表明就業率高。它存在一定的合理性，但不能將它無限放大。
第一，我們不能由就業這一個要素來決定自己在四年裡應該學什麼;第二，此時的「熱門」並不代表今後會一直熱門。
前幾年會計專業被人們吵得很熱，各大高校都想方設法在自己所屬院校開設會計專業，搶佔這一市場熱點;可好景不長，大家一窩蜂的上，帶來的結果就是沒有幾年，會計專業就人滿為患，嚴重滯剩，成為一個「冷門」專業。所以，冷熱專業只是一個相對概念，沒有永遠熱門的專業，也沒有永遠冷門的專業，只有市場**的自動調節轉換。
而且，一個「熱到發燙」的專業裡，也有同學找不到工作;很冷門的專業裡，卻有「牛人」可以任意挑選自己想從事的工作。所以，對一個大學生而言，有沒有好工作，更直接的因素更應該是大學四年你究竟學了什麼、做了什麼，而不僅僅是背了一張專業的「皮」，更重要的是這張「皮」下的真正能力。
在選擇職業的過程中，涉及三個主要因素：對工作性質和環境的瞭解，對自我愛好和能力的認識，以及兩者之間的協調和匹配。這個理論 同樣可以用到專業選擇上來
據調查發現，考生在填報志願時，和父母一起商量決定的人最多，佔到調查人數的 56.7%;其次是與老師商量決定，佔調查人數的 20%;15.9%的人自己決定;而依據職業測試、心理測試專家建議的有7.
4%。可見在報考志願時，很多學生是與父母或老師商量決定的，甚至有家長代替孩子作決定。
其實80%的孩子，對於今後自己從事什麼等都無明確的界定，這時藉助科學的專業測試和心理測試就顯得很有必要。一個孩子不僅要知道「我喜歡什麼」、「我擅長什麼」還要知道「我能做什麼」，只有這樣，他的選擇才是自己愛好、自己喜歡、並有能力達到的。志願通中的興趣測評推專業、性格測評推專業就是一個「性格+特長+興趣」三位一體的科學評價模式。
在現實生活中，我們沒有一個人單憑一個興趣就能把事情做好，它需要相關的品格特質去支撐，需要相關方面的能力去實現。
比如說新聞專業不僅對學生的綜合能力要求高，對性格也有一定的要求。試想，一位害羞的記者如何與採訪物件順暢地溝通，一位不喜交際的**從業人員如何獲得最新最有價值的訊息。如果單單是缺乏經驗，那還可以在挫折和抗擊打中茁壯成長，可要是性格與之相排斥，改變起來難度相當大。
職場中，很多企業在招聘新人時，也將性格測試放在重要地位。他們認為，一個人能力不足，可通過培訓提高;但一個人的性格與專業、職業不匹配，要改變起來，就困難多了。「性格+特長+興趣」才是一個人成功成材最給力的保證。
高考報志願時專科可以報幾個志願，高考填志願可以填幾個學校，每個學校幾個專業
專科提前批次可以報1個高校志願，專科批次錄取階段可以報5個高校平行志願 考生志願，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向 願望 愛好 個性和能力。等因素的綜合反映。填報志願實際上也是考生與院校之間的一種 雙向選擇 一方面考生通過填報志願，表達自己的願望即嚮往何種院校 喜歡什麼專業等 另一方面，各普通...
山東高考志願一共幾個，山東高考報志願有幾個平行志願，每個志願有幾個專業？
山東省招考院公佈我省2012年高考填報志願和錄取安排。今年,山東省高考志願填報分8次進行,錄取分5次進行。與往年不同的是,今年文理類志願填報推遲到7月3日進行 從7月19日開始的5次填報環節中,兼報春夏兩次高考的考生可以同時分別填報春 夏季高考志願,被錄取機會高於往年。省招考院有關專家介紹,今年,我...
高考後如何報志願和報志願的誤區，高三學生在高考過後，如何正確地填報志願？
一 根據以往錄取分數線選擇學校 很多考生家長在諮詢報考院校時都喜歡用分數做標準，這個分數能上什麼學校，選擇什麼學校的什麼專業。美術高考培訓老師解釋因為歷年的考試題目和難度係數不同，所以直接影響高校錄取分數線的變化。考生要多分析幾年的錄取情況，分數線與批次線的差值和對應的考生 位次 等。不要只根據一次...