1樓：山上有花
因為在zj的樣式裡面有 clear: both;
把 clear: both; 去掉後，zj就在中間了。
2樓：匿名使用者
這個是css中的典型雙側列固定的變寬佈局，如果要用浮動法來做，就要利用盒子的巢狀來做。我改動了一下，你看看，這樣視窗變窄，只有中間列不斷的變化。
此處顯示 id "header" 的內容此處顯示 id "zb" 的內容
此處顯示 id "yb" 的內容
此處顯示 id "zj" 的內容
此處顯示 id "footer" 的內容或者，也就是說簡單的辦法就是：
此處顯示 id "header" 的內容此處顯示 id "zb" 的內容
此處顯示 id "yb" 的內容
此處顯示 id "zj" 的內容
此處顯示 id "footer" 的內容
3樓：oo魔血
float: right;
float: left;
看懂這個的同志都知道，這個是對於同意行必須用到的，如果zj 加了這個就會是你想要的結果，
你可能粗心了
如何給 4樓：手機使用者 css中不能加**吧，，可以在html中插入**在用對齊 5樓： css部分**： #header html部分**： image/logo.jpg是背景**和頂端居中**的路徑，自己修改 這個字元是什麼意思 6樓：樂學者 表示建立一個id為tm的div，id的作用你可以理解為學生學號，這樣css與js要對這個div進行操作時就能通過id來找到這個div，class為類，一般用於多個物件需要套用相同格式或操作時使用，可以把class理解為一個班級，一個班的學生上課都一樣，class的用法與id類似，只是class常用於多個物件。修改樣式最好就去找到對應css。 7樓：龍之喵喵豬 這些代表的就是html的一些語言，主要是通過id或者是類來尋找的來修改。 學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種: 狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。 廣義:是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。 社會上總會出現一種很奇怪的現象，一些人嘴上埋怨著老闆對他不好，工資待遇太低什麼的，卻忽略了自己本身就是懶懶散散，毫無價值。 自古以來，人們就會說著「因果迴圈」，這話真不假，你種什麼因，就會得到什麼果。這就是不好好學習釀成的後果，那麼學習有什麼重要性呢？ 物以類聚人以群分，什麼樣水平的人，就會處在什麼樣的環境中。更會漸漸明白自己是什麼樣的能力。瞭解自己的能力，交到同水平的朋友，自己個人能力越高，自然朋友質量也越高。 在大多數情況下，學習越好，自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人，暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗，而真正有知識的人，氣質就會很不一樣。 高階大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的，只有在知識上不輸給別人，才可以在別的地方不輸別人。 孩子的教育要從小抓起，家長什麼樣孩子很大機率會變成什麼樣。只有將自己的水平提升，才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。 因為有文化的父母會給孩子帶去更多的在成長方面的的幫助，而如果孩子有一個有文化的父母，通常會在未來的道路上，生活得更好，更順暢。 學習是非常的重要，學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和後代教育等方面，所以平時在學習中要努力。 8樓： html的標籤啊，修改對應的你可以用瀏覽器除錯elements 9樓：匿名使用者 id的查詢符號是# class是. 望採納 答 不會引起歧義。這個which顯然是引導非限制性定語從句的。which指代的可能是前面的那個名詞 片語 也可能是前面的整個句子所表達的內容，還可以是這個句子中的某一部分。根據從句中的謂語動詞composed,我們知道，這個which只能指代前面的名詞 chimes blues and tears ... 沒有題呀。二人土上坐 一木門中閒 上海自來水來自海上 前街出借車借出街前 路邊翠柳迎細雨 窗外昏燈照狂風 畫上荷花和尚畫 書裡 經理書 蒼月竹下倚椅 晚霞柳邊坐桌 歲月如春青永住 年華似水細長流 此處有一上聯，求對出下聯！對聯高手請進 彼地漏萬內接,需焊入外接！焊接行家招聘 聽君一些話，勝讀十年書。... 這個不是動漫吧，就是一副動漫 p站畫師suu原創的圖，沒有出處 原圖id8726005 這是一副 不是動漫呢 求此圖出處，是動漫還是什麼的？林檎 樹 貌似不是番。別忘了給最佳哦。不知道給我反對的是什麼心態，版大哥權，他問是什麼番，我直接名字給他，這不是很好嗎，像另一個回答，告訴你內容是什麼，你也不知...SAT語法題一道，請問此處which難道不會引起歧義嗎？另外，幫忙整句話翻一下
此處有一上聯，求對出下聯！對聯高手請進！（大家隨意對對，對不好沒關係，重在參與！）
求此漫畫此處，是動漫還是什麼，求此圖出處，是動漫還是什麼的？