1樓：小人物灌籃籃
1.巧妙絕倫：精巧奇妙到了極點，在同類物體中沒有能與之相比的。
2.就地取材：在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分發揮本單位的潛力
3.交頭接耳：形容兩個人湊近低聲交談
4 惟妙惟肖：形容藝術技巧好，描寫模仿得非常逼真，或是雕刻得十分逼真。也作「維妙維肖」和「唯妙唯肖」。
5.尊崇,推重崇敬
6.古老而質樸
7.損傷美好的景緻。比喻敗壞興致。
8.敘述英雄傳說活重大歷史事件的敘事長詩
9.停住腳步
10.形容細微的失誤，最終導致巨大的差錯．11.籠統： 寬泛不具體;不明確;含混 籠統地作出的安排。
2樓：用修然
1 巧妙絕倫 。精巧美妙到了極點。
2 就地取材 。在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分發揮本單位的潛力。
3 交頭接耳 。背地裡小聲說話
4 惟妙惟肖 。惟：助詞；肖：相像。解詞：形容藝術技巧好，描寫模仿得非常逼真。
5 推崇 。尊崇,推重崇敬
6 古樸 。樸素而有古代的風格
7 煞它風景 。破壞人的興致的意思
8史詩 。通常指的史詩級裝備
紫顏色的就是史詩級
9 駐足。停止了腳步
10 失之毫釐差之千里 。「失」，錯失，差錯。「毫、釐」，微小的長度計量單位、指稍微相差一點點，結果會造成很大錯誤。
11 籠統。缺乏具體分析，不明確；含混
3樓：玉米小熊
精巧奇妙到了極點，在同類物體中沒有能與之相比的。
在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分發揮本單位的潛力形容兩個人湊近低聲交談
形容藝術技巧好，描寫模仿得非常逼真，或是雕刻得十分逼真。
尊崇,推重崇敬
古老而質樸
損傷美好的景緻。比喻敗壞興致。
敘述英雄傳說活重大歷史事件的敘事長詩
停住腳步
形容細微的失誤，最終導致巨大的差錯．
寬泛不具體;不明確;含混 籠統地作出的安排。
4樓：罕智傑佴罡
執拗：zhíniù
1.亦作"執抝"。
2.堅持己見，固執任性。
3.攔阻。憔悴：
qiáo
cuì瘦弱無力臉色難看的樣子：顏色憔悴，形容枯槁｜幾年不見，她憔悴多了。引申為勞苦，失意：冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。饋贈：
kuìzènɡ
贈送（禮品）：帶些土產～親友。
初二英語文章球翻譯TUT！！急求
趙郭春陽和塞西有星星成為鄭州18中學。這兩個被選為學校的 男子氣概的男孩 和 可愛和聰明的女孩 如今，更多的男孩害羞膽怯，而女孩們變得堅韌而勇敢。這讓許多人，尤其是孩子的父母。鄭州的學校說，這是因為他們沒有性別教育在學校。所以他們開始選擇性別角色模型中的學生，叫 大男子主義的男孩 和 可愛和聰明的女...
初二語文，翻譯句子，拜謝
全文給你自己看 司馬光 涑水記聞 原文 呂蒙正相公,不喜記人過。初參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰 是小子亦參政耶！蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問，蒙正曰 一知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也，不問之何損？時人皆服其量。翻譯 呂蒙正相公...
初二語文競賽試題，初二語文競賽試題 答案 急
1 2 3 接二連三 333 555 三五成群 3.5 不三不四 5 10 一五一十 9寸 1寸 1尺 得寸進尺 接二連三三五成群不三不四一五一十得寸進尺 2 三五成群 4 一五一十 5 得寸進尺 另外倆想不到 1 2 3 一而再再而三 333 555 三五成群 3.5 不三不四 5 10 一五一十...