1樓:秉燭求學
語文是思維的工具,通過學習,把朦朧的思想變為清澈的思想,把不清不楚的語言變為有條有理的語言。語文是交際的工具,學好語文,我們與人交流和交際才會更加順暢和得體。另外,在所有的學科中,語文是一門基礎學科,一個人只有具備了一定的語文知識,有了一定的語言積累,掌握了必備的語法知識,才能有條件去學習其他學科。
語文學習,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,可以做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。)
語文學習中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能,提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。
速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。
關於寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高搜尋。
2樓:匿名使用者
因為作者感受到了這一切。真實記錄。
六年級語文閱讀訓練答題技巧
3樓:小小語老師
一、做閱讀理解的三個步驟
1. 通讀全文,掌握大意。
4樓:在
閱讀的,套用這些,比較快.
語文解題方法歸類
5樓:韓琦
六年級語文閱讀訓練答題技巧,這個是一本書啊,還是你要想知道這個技巧?
6樓:匿名使用者
關於語文閱讀答題,前提是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹,然後根據題目的要求,聯絡上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。
要做好閱讀理解,首先要提高閱讀能力,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激發右腦潛能,提高閱讀、理解能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。
閱讀技巧:在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。
首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:
有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。
7樓:匿名使用者
2023年普通高等學校招生全國統一考試黃岡市答題適應性訓練試題語文
......2.每小題選出答案後黃岡市,用2b鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑。如需改動,用橡皮擦乾淨後,再選塗其它答案標號。
答在試題捲上無效。3.考試結束,黃岡市**網監考人員將本 ...
(人教版)2023年黃岡市高考答題適應性訓練語文卷
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2023年普通高等學校招生全國統一考試黃岡市答題適應性訓練試題語文.rar
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詳見
8樓:吳奕嘉
閱讀要掌握技巧,重點是多看書,多讀好書
9樓:匿名使用者
不知道 我真不知道
怎樣學好小學六年級語文
10樓:茉莉思雨
1.重視基礎訓練,它包括所學的的生字、新詞,查字典的三種方法,按要求改寫句子,最難的應該是綜合修改了,這考查我們的基本能力。
2.做閱讀題時一定不要急躁,靜下心來吧文章讀個2—3遍,再帶著問題去讀課文,這樣理解就很全面了,對於寫感悟、啟發之類的問題,一定要圍繞閱讀文章的中心來談。
3.對於作文,每篇習作都要認真審題,最好能列個較詳細的寫作提綱。
4.古詩的積累也是不可缺少的,平時注意化整為零地積累,再按描寫的物件不同進行整理、記憶,效果會比較明顯。
總之,有毅力、有恆心,付出的努力會有收穫的。
11樓:匿名使用者
如何學好小學語文
語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。
——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法:
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
希望我的回答對您能有幫助!滿意請採納,謝謝!
12樓:省略號
把課後要求要背的部分背一下,重點部分額瞭解一下含義,作文別離題,這是課內的要求。課外多看書。做好兩方面就差不多了(有能力的預習一下課本)
13樓:白色竹籬笆
小學的語文學習方法其實都是一樣的 就是分分段落、說說中心思想在就是拼音、漢字的轉換,試卷幾乎每年都不會差很多的 ,作文就要注意細節 ,細節是很能打動老師的
14樓:夜晚的一一辰星
這個是老師對學生說嗎?
15樓:匿名使用者
沒什麼技巧。。小學基本沒用。。一般考初中都考得進。。等你到初中就知道了、、、初中以中考為目標,,小學六年級算個p
16樓:宜之槐慎卿
語文這門學科注重的是平時的積累
若是想臨陣磨槍就算了!
想學好語文
1.字詞:平時多記字詞
的拼音筆畫
含義和在詞中的字
2.句子:主要是看看病句
看它病的地方
不要再自己的句子中犯錯誤
3.閱讀:1)課內閱讀:上課多記老師講的重點句子的含義課文的主旨
課文的路線
2)課外閱讀:多看課外書
多做有特點的題
總結題目型別的答法
不要盲目做題
4作文:多積累就是多看
多聽多記
要記錄點點滴滴
要學好語文就只能循序漸進
不可能一口吃個胖子的
加油吧!!
17樓:邴涵滌衷婕
首先課文要非常的熟悉,字詞一定要過關,日積月累這些東西要會默寫,並知道解釋,另外課外還要多做一些練習題,除了課內的課文,在課外還要多看書,多做一些閱讀題,最好還要去校外的一些補習班加強一下。
18樓:童運恆紫曄
多看課外書,多看詩歌,學會自主學習,才可以總體提高學習,還要合理安排時間,給自己定個學習計劃,例如:1早上讀半個小時語文,多做些練習題,才可以學好。
19樓:德嵐霏茆行
得作文者得天下,多看看詩歌,寫作文時用得上,多課外積累些知識,再背背課內語段,你會發現語文其實還蠻好學的。
20樓:督水荷隆夏
我說簡練一點吧,我就是這麼做的,考試得了第一,你也可以試試。
課文,古詩,背過
生字在平常多看看,解詞學一課背幾個重點的。
課後題可以參考課外書,但最重要的是老師上課記得答案。
課外閱讀最好多看書,分析一下心情,語言,動作,神態,句子為什麼這麼寫。
作文平常多看,一學期看寫事的最好3~5本。考試自然難不到你。
21樓:寶沈聲欣
最好的辦法就是給自己定一個計劃,而且得非常詳細,並且,你得一直堅持,要多背,(最好讓同學幫你背)基本的東西,
作文得積累,必須得讀,遇到一些你覺得好的句子或用得著的句子,就必須得背,考試的時候就會很輕鬆,這是平常得做的,
考試的時候,得保證基礎不會錯,做閱讀題的時候,找出它的中心,然後就套著中心回答問題,一般不會錯
而作文就像我前面說的,多積累,這就得靠你自己了,還有一個好辦法,那就是找一本作文選,每一個題目你都自己想一篇文章,不用全部寫下來,只要構思,寫出提綱,還是得苦一點...加油吧
孩子,我也是這麼過來的....
壓力大的時候,別忘了輕鬆一下哦~
我要語文六年級下冊的生字表
22樓:嫵媚的
六年級下冊生字表:80個 如下:
(1)挪(nuó) 蒸(zhēng)
(2)秧(yāng) 萎(wěi) 番(fān) 鍛(duàn) 雅(yǎ) 勃(bó)
(3)旬(xún) 熬(áo) 蒜(suàn) 醋(cù) 餃(jiǎo) 翡(fěi) 拌(bàn) 榛(zhēn) 慄(lì) 箏(zhēng) 鞭(biān) 麥(mài) 寺(sì) 逛(guàng)
(4)籍(jí) 屜(tì) 怖(bù) 瞅(chǒu) 魔(mó) 胖(pàng) 刑(xíng) 哼(hēng) 峻(jùn) 殘(cán) 匪(fěi) 窩(wō) 啃(kěn) 舅(jiù)
(5)鴻(hóng) 鼎(dǐng) 旺(wàng) 炊(chuī)
(6)乖(guāi) 裙(qún) 兜(dōu) 幣(bì) 哎(āi) 櫥(chú)
(7)鏽(xiù) 摩(mó) 揉(róu) 瑪(mǎ) 蘸(zhàn) 毒(dú) 撇(piě) 噎(yē) 搓(cuō) 匣(xiá) 喳(zhā) 吭(kēng) 娜(nà) 伊(yī) 攪(jiǎo)
(8)埃(āi) 倫(lún) 藤(téng) 析(xī) 鹼(jiǎn) 頑(wán) 卓(zhuó) 效(xiào) 蝕(shí) 乏(fá) 譽(yù) 銜(xián) 糞(fèn) 捐(juān)
(9)澡(zǎo) 械(xiè) 逆(nì) 玫(méi) 域(yù)
六年級語文閱讀題六年級語文閱讀訓練答題技巧
22.1形容美好的事物很多。2突然回想起一些事 3家家點上了燈。形容城市夜晚的景象。4從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關係密切。5春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃完成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾23頃 傾 撒 灑 撕 嘶 秀 鏽 署 暑 24對母校的不捨,對未來的期待,對師恩的感謝,對同學的留戀 ...
語文閱讀題六年級短篇,求小學語文六年級短篇閱讀題
鄉村美景 鄉村有許多美景 那是大自然賦予給它的 鄉村的景色雖然比不上城市廣場裡那水池裡的噴泉 在太陽下閃閃發光的高樓大廈 卻可以讓我們放鬆身心 感受大自然的奇妙無窮 我在鄉村時覺得最有意思的事就是學著農民們的樣子放牛了 一手牽著牛,坐在地上,看著那溫順的牛兒在翠綠色的草地上吃著肥嫩的青草。累了,還可...
六年級下冊語文閱讀題急,六年級下冊語文期中考試閱讀題
閱讀短文.那是一個普通的冬日。我和朋友相約來到翠湖時,海鷗正飛得熱鬧。在喂海鷗的人群中很容易認出那位老人。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。人少的地方,是他喂海鷗...