1樓：小張冬子
魯迅在《阿q正傳》中塑造了一個「樂觀」的阿q形象，他的「樂觀」就是把自己的痛苦建立在別人身上，欺軟怕硬。我們的現實社會又何嘗不是這樣？這個社會現在需要的是「己所不欲，勿施於人」的美德而不是「阿q精神」。
我們要學會「己所不欲，勿施於人」才能讓社會更加和諧，人與人之間更加友好，社會才會進步！
己所不欲，勿施於人，是提高個人精神境界的良藥。某省重點中學的一名高三學生的被患疑似甲流應停課，家長卻以孩子也是被別人傳染為由不願讓孩子停課。多麼不負責任的一句話，自己的孩子患病卻責怪到別人頭上，為了讓自己的孩子不停課卻要連累多少學生，中華傳統美德，儒家經典，個人修養，此時此刻都到**去了？
倘若這個孩子傳染了更多的人，那麼是不是整個年級都要因此停課呢？這個家長的行為也影射出了我們許多社會問題，我們只為個人利益考慮，忽略了整體，如果每個人都知道己所不欲勿施於人，是不是每個人的精神境界就會因此提高呢？
己所不欲，勿施於人，是促進社會和諧發展的錦囊妙計。福建南平人鄭民生為了宣洩自己對社會的不滿造成了9名小學生死亡，4人受傷的駭人聽聞的事件。追跟溯源，不也是因為別人把怨恨加在他身上，他又加在別人身上所致的嗎？
社會需要和諧，需要人與人之間的一份寬容。常言道：「退一步海闊天空」。
社會需要和諧才能進步，國家需要社會和諧才能穩步前進。己所不欲，勿施於人是這些的前提和保障。
己所不欲，勿施於人是有原則的忍讓而不是毫無原則的容忍，懦弱。
有些人欺軟怕硬，我們無需忍讓，應用好言相勸。在我們交際中要學會有原則，在不失去自我的情況下忍讓。這樣人與人之間才能平等，社會才能和諧進步。
己所不欲，勿施於人。從春秋談當代，道理每個人都懂，卻很少有人真的去做。我們要真的做到己所不欲，勿施於人，才會提高我們的個人修養，提高我們的精神境界，才能讓社會和諧進步發展，才能讓每個人都活得快樂！
謹記：三思而後行，己所不欲，勿施於人。謝謝
寫一篇關於己所不欲勿施於人的3000字作文
關於 己所不欲 勿施於人 的 作文素材？
關於 己所不欲 勿施於人 的 作文素材
2樓：兜兜愛肚肚
您要寫議**嗎？這樣話的找幾個典故比較好，古今結合的。
古代的：到了戰國時候，有個叫白圭的人，跟孟子談起這件事，他誇口說：「如果讓我來治水，一定能比禹做得更好。
只要我把河道疏通，讓洪水流到鄰近的國家去就行了，那不是省事得多嗎？」孟子很不客氣地對他說:「你錯了！
你把鄰國作為聚水的地方，結果將使洪水倒流回來，造成更大的災害。有仁德的人，是不會這樣做的。」
現代的***：
這是一個真實的故事，故事發生在非洲某個國家內。那個家白人**實施「種族隔離」政策，不允許黑**人進入白人專用的公共場所。白人也不喜歡與黑人來往，認為他們是低賤的種族，避之惟恐不及。
有一天，有個長髮的洋妞在沙灘上日光浴，由於過度疲勞，她睡著了。當她醒來時，太陽已經下山了。
此時．她覺得肚子餓，便走進沙灘附近的一家餐館。
她推門而入，選了張靠窗的椅子坐下。她坐了約15分鐘。沒有侍者前來招待她。
她看著那些招待員都忙著侍候比她來的還遲的顧客，對她則不屑一顧。她頓時怒氣滿腔。想走向前去責問那些招待員。
當她站起身來，正想向前時，眼前有一面大鏡子。她看著鏡中的自己，眼淚不由奪眶而出。
原來，她已被太陽晒黑了。
此時，她才真正體會到黑人被白人歧視的滋味!
【點燃思考】
無論做任何事，我們都要設身處地去為他人著想。正如孔子所言： 「己所不欲，勿施予人。
」身為一名盡責的推銷商，應要有商業道德，不要只為賺取更多的盈利，而硬將顧客不需要或品質差劣的產品推給他，試想，若你也遭受這種待遇，感受又會是如何呢?
以 己所不欲勿施於人 寫一篇作文 500字
己所不欲，勿施於人寫一篇600字作文
以《己所不欲，勿施於人》為話題 的作文
3樓：匿名使用者
己所不欲勿施於人
「己所不欲 勿施於人」，我想，這句話大家一定都很熟悉了吧！這是2500多年前，孔老夫子說的一句話。
所謂「己所不欲 勿施於人」就是用自己的一顆心去幫助別人、感化別人，將心比心，站在別人的立場上，設身處地的為別人想一想。準確的說，就是：種豆得豆，種瓜得瓜。
我們要同農民伯伯一樣，在春天播種，在秋天收成。而我們在生活中的唯一不同就是，要以一顆善良的心去幫助別人、理解別人、感化別人，將「文明」與「寬容」栽在他人的心靈的土地上。
「己所不欲 勿施於人」幹什麼事情多要先站在別人的立場上先想一想：
醫院裡的那些在生死邊緣痛苦的掙扎的病人；在醫院裡的那些在生死邊緣痛苦的掙扎的病人；想想那些在街上乞討的老人與孩子；想想那些因為天災而在水深火熱之中受苦的人們……你的心裡總是會泛起一絲絲的辛酸，不是嗎?想想看，如果你是這其中的一員，你會希望自己被別人看不起嗎？我想沒有。
其實，每一個人都有在這個世界生活下去的權力，不，應該是每一個生物，每一個生命都有權力在這個世界生存下去的權力。即使是那些做錯了事情的人，也是有法律來懲罰他的。
「己所不欲 勿施於人"。為別人想想，別人也會為你著想。要以自己的真誠與真心去換取別人的真誠與真心
己所不欲 勿施於人 的名人故事
4樓：務星星
己所欲，別人未必所欲，所以也不能強加給別人。總的說來，無論是否「己所欲」，都不能「施」即強加給別人，給別人的東西，只有一個標準，即以別人意願為標準。要看別人自己是否願意，而不能依據我們的標準來強加給別人。
關於己所不欲勿施於人的主題作文 初三 750字的
5樓：匿名使用者
孔子曰：「己所不欲，勿施於人」。這句話道出了做人的真實意義。
所謂己所不欲，勿施於人，是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。我們要學會寬恕待人。
我們從自己的內心出發，去推己及人，去理解他人，善待他人，將心比心，設身處地為別人想一想。
生活中為什麼很多人懂得處處急他人所急，想他人所想呢？那是因為「己所不欲，勿施於人」是不光是儒家思想的精華，也是中華民族根深蒂固的信條。我想，它有點像種豆得豆，種瓜得瓜——有失有得的道理吧！
大多數中國人看來，多為別人著想，別人也會為你著想；你真誠才能換他人的真心。你待人誠信，懂得付出，為他人著想，你就會有所收穫。老師常常教育我們，只要你有一個好行動，你就會養成一個好習慣；你有一個好習慣，你會有一個好性格；你有一個好性格，你將來就有好命運。
老師的教育方法，就是在提倡推已及人的做人方法。
原來，你播種一個善行，你會收到一個善果；播種一個惡行，你會收到一個惡果。你一味自私自利，就會自食其果。 我國有很多推己及人的先賢，「大禹治水的故事」就是「己所不欲，勿施於人」的崇高典範。
在治水過程中，大禹三過家門而不入。經過13年的奮戰，疏通了九條大河，使洪水流入了大海，消除了水患，完成了流芳千古的偉大業績。但是也有像白圭談治水以鄰為壑的反例。
白圭只為自己著想，不為別人著想，這種「己所不欲，要施於人」的錯誤思想，是難免要害人害己的。現在現實中也有許多人都不能恪守「己所不欲，勿施於人」的信條，一切以個人利益為中心，只顧及自身的感受，而忽略了他人的感受。最後害人又害 己。
「己所不欲，勿施於人」體現了人類對美好人際關係的嚮往。
所以，每個人要成為真正文明的人，雖不是一件容易的事，所以我們國家一直提倡精神文明建設。今年2023年北京奧運會就是唱響和諧構建和諧社會的一聲響亮的號角，就是提倡儒家思想「己所不欲，勿施於人」一大生活主題。 北京奧運會的開幕式上的一個「和」字唱響和諧社會，現在我們更要讓「己所不欲，勿施於人的儒家思想來倡導「人和萬事興」。
願我們所有的炎黃子孫，都能時時處處推己及人，使五千年燦爛文明之花，開得更加豔麗芳香。
希望對你有所幫助 還望採納~~
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