我應該感到自豪才對是什麼文章,我應該感到自豪才對是一篇什麼文章

2022-12-23 23:56:22 字數 3430 閱讀 9286

1樓:笑看他人

《我應該感到自豪才對》,這是一篇童話,講述了小紅馬嘲笑小駱駝難看,而是小駱駝感到委屈,但經過和媽媽到沙漠旅行後,小駱駝明白了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠裡的特殊用處的故事,告訴學生判斷事物的美醜,不能只看外表,要看實質,看其是否有用處。

我應該感到自豪才對是一篇什麼文章

2樓:淵源

《我應該感到自豪才對》是一篇語言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的童話故事。全文以對話敘述為主,條理清晰,圍繞「自豪」層層,步步深入,故事的情節發展與小駱駝的情感變化交織描寫,相得益彰,耐人尋味。因小紅馬的嘲笑,小駱駝感到很委屈,接著在媽媽帶其到沙漠走一趟時,由起初的擔憂到後來發現自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,感到由衷的自豪。

外表雖然不好看,但駝峰、腳掌和睫毛在沙漠中的作用卻是其它動物所不能比擬的,文中,駱駝媽媽藉此引導小駱駝通過沙漠之行,發現自己的用處,悟出:外表好不好看並不重要,重要的是有沒有用處。使文章表面內容淺顯,卻又意味深長。

我應該感到自豪才對的道理

3樓:砂粒

《我復應該感到自豪才對》的制道理是評價一件事物美不美,不能只看外表,要看到它有用的一面。

《我應該感到自豪才對》是一篇語言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的童話故事。通過講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠裡親身體驗後,發現自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認識到自己應該感到自豪才對的故事,賦予我們這樣的道理:我們要辨證地看待事物,判斷事物的美醜,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處,對於自己,更要樹立起自信。

課文富有情趣,寓動物常識於生動形象的童話故事中,有利於激發學生的閱讀興趣,有利於調動學生的情感參與認知活動,有利於培養學生正確的審美觀。

4樓:匿名使用者

《我應抄該感到自豪才對》襲是一篇語言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的童話故事。通過講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠裡親身體驗後,發現自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認識到自己應該感到自豪才對的故事,賦予我們這樣的道理:我們要辨證地看待事物,判斷事物的美醜,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處,對於自己,更要樹立起自信。

課文富有情趣,寓動物常識於生動形象的童話故事中,有利於激發學生的閱讀興趣,有利於調動學生的情感參與認知活動,有利於培養學生正確的審美觀。

5樓:匿名使用者

外表的美醜不一定是真的。要看有沒有用!

6樓:匿名使用者

判斷事物的美醜,不能只看外表,看有沒有用。

7樓:匿名使用者

運讓你姐夫呢個人的吧,

《我應該感到自豪才對》講了什麼告訴人們什麼

8樓:液壓

《我應該感到自豪才對》講的是駱駝媽媽知道小紅馬嘲笑駱駝的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個肉疙瘩之後,帶著小駱駝到沙漠裡,當行走在鬆散的沙子上,擔憂著乾渴和飢餓,面臨風沙迷眼的時候,腳掌、眼皮和駝峰分別發揮著作用,從而喚起小駱駝的自豪感。

《我應該感到自豪才對》這篇故事告訴人們判斷事物的美醜不能只看外表,不能以貌取人,要看實質的用處,尤其是面對困難時候,不起眼甚至是被人們嘲笑的缺點都可能起到至關重要的作用。也告訴人們要自信,對自己有信心,不要妄自菲薄,因為他人的言語影響自己的判斷。

擴充套件資料

自信心的重要性

1、自信心是心理健康的前提。人都有一種表現自我、獲取認同的本能傾向。自信的人更容易被人認可,從而滿足自己的心理需要。

2、自信心是人際交往的需要。人與人之間的交往距離正在縮短,而在日趨頻繁的人際交往中,自信心是非常重要的。

3、自信心使人勇敢。自信的人總是能夠以一種輕鬆自然的態度來面對生活中複雜的情景或挑戰,表現出一種大智大勇的氣度。

4、自信心使人有責任感。自信使人勇於承擔責任,不會因為事關重大而優柔寡斷,不會想著逃避不好的結果而瞻前顧後。

9樓:課文你來說

這篇課文告訴我們判斷事物的美醜不能只看外表,要看實質的用處。

這是一篇童話,通過講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠裡親身體驗後,發現自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認識到自己應該感到自豪才對的故事,告訴我們判斷事物的美醜不能只看外表,要看實質的用處。

10樓:匿名使用者

走不翁只要看外表而已

11樓:匿名使用者

滾吧,你滾遠一點佛榮辱與共出風格

讀了我應該自豪才對這篇文章你你受到什麼啟發

12樓:尋味

是一篇語言淺顯易懂,卻含義深刻的童話故事。通過講述小駱駝內因小紅馬嘲笑他難看而容委屈,到沙漠裡親身體驗後,發現自己的駝峰,腳掌和睫毛都很有用,而認識到自己應該感到自豪才對這個故事,告訴我們這樣的道理:我麼要辯證地看待事物,判斷事物的美醜,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處。

讓學生樹立自信。課文富有情趣,寓動物常識於生動形象的童話故事中,有利於培養學生正確的審美觀。

我應該感到自豪才對這篇課文告訴我們什麼道理

13樓:匿名使用者

判斷事物的美醜,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處,要樹立正確的審美觀。

14樓:粉紅妮妮小粉

我們要對自己有點自信

我應該感到自豪才對作文50字

15樓:扼殺的沈超

我應該感到自豪才對

看,運動員們再次出場了。和開幕式出場時相比有所不同,這次不是按一個個國家依序入場,而是自由入場,但絲毫不亂。認識的不認識的運動員們相擁而入,「相互了我、友誼、團結和公平競爭」的奧林匹克精神在這些運動員身上得到了充分的體現。

看他們個個英姿勃發、喜笑顏開的,有的還衝著鏡頭做鬼臉呢,就知道他們收穫的不僅僅是一枚枚獎牌,更多的是喜悅。

是的,北京奧運會取得了空前的成功,有204個國家一萬多名運動員參加,共產生了302枚金牌、303枚銀牌、353枚銅牌,還打破了38項世界紀錄,85項奧運會紀錄,這在奧運史上是絕無僅有的。祖國,我真為你感到自豪!

是的,我自豪!這屆在家門口的奧運會不僅讓各國運動員們高興而來,滿意而歸。特別是我們的運動員發揮了最好的水平,這次的金牌總數達到51枚,這在中國的奧運史上可是第一次啊,比第二名的美國足足多了15枚,以遙遙領先的實力高居金牌榜之首。

作為一名中國人怎能不揚眉吐氣?

從一枚枚獎牌上,我們看到了一個個拼搏的身影,他們為祖國贏得了榮譽,他們無愧於祖國!無愧於人民!然而,我也看到了在賽場上流血流汗、奮力拼搏的無名英雄,他們雖然沒有得到獎牌,但他們一樣是我們的驕傲,因為在體育競技場上,更重要的是體育精神,人民感謝他們!

我為祖國有這些頑強拼搏的運動健兒而自豪。

北京奧運會結束了,但這場精彩絕倫的體育盛典將永駐我們的心間,因為它象徵著我們祖國的繁榮昌盛,人類為之驕傲,世界為之沸騰。祖國,我更為你自豪!

14課三年級我應該感到自豪才對小駱駝又見到小紅馬會怎麼說寫一

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