1樓：李佔軍
都知21世紀是右腦發揮潛能的世紀，漢字本身又是復腦文字，是可以對右腦實施開發的最好工具。只要學校的識字教學能拿出有效的辦法，強化關於漢字字形的記憶，讓漢字在腦中同時形成清晰的影象，則無論是寫字還是學習五筆打字，都將易如反掌。
2樓：遺落長安的繁華
這是中國存在的一個大問題
3樓：冰凍之寒冷
提筆忘字，我也有這樣
4樓：梅花幽境
很多人都會，我也會。。
在生活中我會發現好多不認識的字，有時腦子也會發生短路一時想不清字該怎麼寫，我也不知道怎麼查詢這個字
5樓：鴆羽血舞屠
oppo版沒有顯示拼音的功能，可以換其他輸入法試試（推薦一個訊飛輸入法）
6樓：流水饒古村
訊飛輸入法，手寫一個字會帶拼音，而且識別率超高，一次連寫十個字都能完美識別， 語音功能也不賴。
我的發現作文400字左右怎麼寫
7樓：怡紅樓丶小妖
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這裡的每一個角落.
這裡的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裡的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......
我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裡嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室裡的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......
許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園裡迴盪著我的腳步聲.
隨步來到操場,這裡有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更豔,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園裡高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕鬆,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這裡我便邁著輕盈的步
子,離去了......
8樓：卡羅娜公主
寫一些生活中的小發現就行了
我發現了什麼的作文400字
9樓：鮑彗修兆
我發現了螞蟻的團結力量
10樓：海海海海
我發現了螞蟻精神
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發現，終於認識這一點。
那是一個夏天，我坐在院子裡晒太陽。
突然，我發現了螞蟻，只見它們一個挨著一個在搬東西。我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾隻小螞蟻，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落。我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧？
沒想到，就在我回去的那一會兒，螞蟻不見了，我尋找著，甚至把盆翻了底朝天，最後連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠處，我發現了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎麼逃出來的呢？
盆子這麼高，邊緣又是滑的，怎樣逃得出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什麼？
後來我回家，看著動物世界，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應該學習的——團結和捨己為人的螞蟻精神。
為什麼有時突然想不起來某個常用字怎麼寫？
11樓：匿名使用者
在快節奏的現代社會，效率固然是重要的，但是漢字作為我們中華文明幾千年來的結晶，必須被好好珍藏與對待。「天雨粟，鬼夜哭。」倉頡創造的字，希望可以永遠傳承下去。
12樓：老妖說娛樂
提筆忘字是我們這個時代特有的共性，隨著科技的發展與進步越來越多的人不再用筆寫字了，用科技產品代替了以往的書寫時代，為什麼會出現這樣的狀況呢，我想和我們的生活習慣是分不開的。
作為90後的我們見證了科技的發展，雖然我們不是網路時代的原住民，但我們確實是日常生活中有很多時間卻在使用著網路。隨著手機的普遍化，這一特徵就愈加顯著，大家上玩手機的人隨處可見，低頭族也是越來越多，以前要用手寫的字現在都是在手機在電腦上打出來了，你還有見過給別人寫信這種形式麼，寫信這樣的做法早就不見了，隨之代替的是手機上書寫好自己想要表達的內容，最後再按個傳送就好。那麼既然書寫的次數少了，那忘記字如何書寫卻也不奇怪了。
零零後則更是瘋狂，從一出生就伴隨著網路，手機以及電腦，每天花在網路上的時間不亞於90後，有的甚至比我們都多，玩的比我們都6，曾看過一個小朋友的手機，他手機上光遊戲就有十來個，問過他爸媽，爸媽說天天起床第一件事情就是玩手機，放學後第一件事也是玩手機，連睡覺前也是玩手機，如此一來一天有很長一段時間都在玩，基本上學習的時間都很少。
科技的發展與進步無疑是人類智慧的結晶，它在給我們帶來便利的同時也給我們帶來弊端，睡眠不足是少不了的，可它關鍵是會降低人的智商，長時間沉迷於網路世界會使得我們思維固話，不在有好的想象力。我們長時間的不去書寫當然也會忘了它怎麼寫，常常一個熟悉的字想老半天都寫不出來，長此以往真心不敢想象我們的生活會怎樣。
科技的發展不是要使得人類更加聰明，而不是因為它的便利就忘記了自己原本應該要幹什麼，特別是在我國這種應試教育的環境下，我們選拔人才還是通過傳統的考試而來，像類似於高考這樣全國性的考試，是不讓使用手機的，如果在考試那天，你即使有再好的想象力卻無法用筆表現出來也是無濟於事。
是時候放下手機了，我們多去看看書，多去讀讀報，書本上我們才能獲取完整的知識，而手機上最多隻能稱之為資訊。放下手機多去學習，多去把它寫出來。
13樓：轉校生
有時候，我們突然忘記了某個字怎麼寫，一個人還好，要是有別人在會覺得很尷尬，為了防止這種情況發生，我覺得我們應該做到以下幾點：
第一， 我們應該養成動筆的習慣，堅持寫日誌，偶爾寫寫讀書筆記，這樣有助於我們對漢字的記憶加深；
第二， 我們應該堅持多讀書，這樣能有個眼緣，接觸的多了，也就不會忘記了，有利於長期記憶。
14樓：優爾說教育
在這個智慧化飛速普及的今天，電腦隨處可見，各種電腦配置越來越**格卻日趨下降，大多數人平時除了簽名之外可能其他的文字都是用電腦錄入的，所以很多時候都會有那種提筆忘字的感覺。
文字作為語言交流的基礎每個人都是不能忘記的，畢竟老祖宗們發明創造了文字已經有幾千年的光輝歷史了，早已成為了中華民族的偉大瑰寶。
如果你在生活中經常提筆忘字怎麼辦？
（1）可以備一本小字典在身邊
雖然現在電腦很是普及，很多不知道的東西都會問「度娘」，但就是這麼方便的東西才會導致你並不用心去記憶，所以通過自己動手去查字典的方式能讓自己更好的記住當時不認識的字。或是平時多記錄一些看到的好文字，畢竟「好記性不如爛筆頭」。
（2）學習五筆打字法
因為五筆打字是將漢字拆分成各個部分，通過偏旁部首與之相組合而完成，而且熟練使用五筆打字法還會提高打字的速度，還可以提高工作效率，簡直就是一舉兩得的好方法。通過五筆打字可以熟練記住文字的書寫方法，就算不認識的字也可以將其打出。
（3）平時寫寫字帖練練字
如果你不想學五筆，那你也可以通過練字帖的形式重拾對文字的記憶，而且練字時間久了還可以寫得一手好字，簽名的時候也會很帥氣。
（4）多補補腦提高記憶力
如果以上的方法你都不想去用，那你也可以多吃點堅果什麼的補補腦袋，或是平時多動動腦，畢竟腦子越用越靈活…
怎樣寫出優秀的作文？
15樓：匿名使用者
多讀多積累~~~~~~~~~~~多練 說得容易作得難 做好心理準備
作文怎樣寫好
16樓：萊桂花普綢
給你提供一些寫作的方法，希望對你有所幫助：
一、細觀察
細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客,不必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。
二、多閱讀
廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。
」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。
三、巧選材
精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。一經作者筆之於書，就會發人深思令人感奮的材料。
選材角度要小，要以小見大，寫人人眼中有，人人筆下無的材料。為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。而這種積極思考、反覆推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。
四、常練筆
經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：
「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。
實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後俄文就有了堅實的基礎。
五、勤修改
反覆修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前人說的好，「文章不厭百回改。
」「文章是改出來的。」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反覆修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。」可見，文章修改，一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程。
修時要做到五看：看用詞是否通順，看主題是否鮮明，看結構是否緊湊，看語言是否優美。總之，「文章是改出來的。
」一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。
生活中發現了什麼有趣的現象的作文
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大自然裡有許許多多的奧祕，今天我就發現了一個小小的 祕密 那就是 我發現了為什麼螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想 這些小沙...
作文 我發現了仙人球的祕密，作文 我發現了仙人球的祕密450字
今天，我給大家介紹一種植物 仙人掌。仙人掌的種類很多，據說全世界有兩千多種，我可沒見過那麼多種類的仙人掌。我家陽臺上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。這盆仙人掌在我家已經生活幾年了。平時我是不會管它的。有時候沒事才去注意它。它的形狀跟伸開的手掌差不多，從遠處看那盆仙人掌，多像一群小朋友的手堆在一起...