1樓：
相信我，考試不會出的
2樓：
b加c等於a加b加c等於a加c三
3樓：亞遊推廣
證明：1：證：欲證4是f(x)的一個週期，等價於對所有的x∈r有f(x)=f(x+4)
∵f(x)=-f(x+2)
∴f(x+2)=-f(x+4)
∴f(x)=f(x=4)
得證。變式：同理，∵對所有的x∈r，f(x+2)=-1/f(x),
∴對所有的x∈r,f(x)≠0
∴f(x+4)=-1/f(x+2)=f(x)
得證。2：證：∵f(x)是偶函式，所以有f(x)=f(-x)
又f(x)以2為週期，所以有f(x)=f(x-2)
∴f(3.5)=f(3.5-2)=f(1.5)=f(1.5-2)
=f(-0.5)=f(0.5)=0.52=0.25
4.原式=lim(x->+**)1/x/1/x=1
5.原式=lim(x->1)(1-x)/cosπx/2=lim(x->1)-1/-π/2*sinπx/2=2/π
6.原式=lim(x->0+)(1/x-1/x)=0
7.原式=lim(x->0+)e^tanx*ln1/x=e^lim(x->0+)(-tanx*lnx)=e^0=1
8.原式=lim(x->0)e^2/x*ln(1-sinx)=lim(x->0)e^(-2sinx)/x=e^(-2)
4樓：孤守獨望
你下一個作業幫或者作業互助組吧
這道題的答案及過程 10
5樓：洪絲蘿
設水深為x,則第一根長為(3/2)x,第二根長為（5/4)x,
(3/2)x+(5/4)x=55,x=20
6樓：付文進
解答設較長鐵棒的長度為xcm，較短鐵棒的長度為ycm.
因為兩根鐵棒之和為55cm，故可列x+y=55，又知兩棒未露出水面的長度相等,故可知23x=45y，據此可列：⎧⎩⎨x+y=5523x=45y，解得：{x=30y=25，
因此木桶中水的深度為30×23=20(cm)。
7樓：匿名使用者
第一根長度×（1-1/3）=第二根長度×（1-1/5）第一根長度：第二根長度=（1-1/5）：（1-1/3）=6:
5第一根長：55÷（6+5）×6=30（釐米）桶中水深：30×（1-1/3）=20（釐米）
這題答案是什麼？
8樓：匿名使用者
會議基本內容：**「如何培養人、為誰培養人」
會議基本精神：高校人才培養質量的好壞關係到黨的教育事業，關係到社會主義事業的成敗，高校始終要有堅定的政治方向，堅持馬克思主義為指導，堅持立德樹人，全面貫徹黨的教育方針，突出思想政治教育工作首要地位，做好新時期思想政治工作的頂層設計。
一、為何要重視高等教育
高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標誌。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。
二、為誰培養人
要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯絡在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務。
三、如何培養
1、辦好中國特色社會主義高校，必須堅持正確政治方向。
2、我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育。
3、要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。
9樓：旗淼狄採夢
乙**原來錢數，
（24000×15%-1350）÷（15%+10%）=2250÷1/4
=9000元。
甲原來比乙多是，
24000-9000×2
=24000-18000
=6000元。
10樓：段啟印慧麗
解：設買甲x，乙24000-x，
0.15x-（24000-x）×0.1=13500.15x-2400+0.1x=1350
0.25x=3750
x=3750/0.25
x=15000
24000-15000=9000
15000-9000=6000
多6000元。
11樓：溫漫屈樂人
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
求這數學題的答案以及解答過程
12樓：犀牛望月
擴建如圖所示，假設原水池邊長為1，則面積為1，對角線的長度為 √2 ，擴建後的水池的邊長就是原來水池的對角線，長度 為√2，所以擴建後的水池面積為 （√2）²= 2，為原來面積的2倍
13樓：玉杵搗藥
答：完全可以完成擴建水池的任務。
如下圖中紅線所示（四棵古樹，分別位於新正方形各邊的中點），即可。
14樓：色眼看天下
四棵古樹作正方形每邊的中點
求這道題的解題過程及答案
15樓：匿名使用者
（1）7月1日：
6月有30天，30÷7=4……2
星期四加餘數2天為星期六
（）明年6月1日：
平年365天，365÷7=52……1
星期四加餘數1天為星期五
16樓：
1）無差異曲線為xy=40*5=200，即y=200/x（2）交換之前，甲的效用=xy=40*5=200；交換之後，甲的效用=xy=(40-25)*(5+15)=15*20=300，
效用變高了
（3）如果要保證效用相同，即甲的效用為40*5=200，考慮乙給了15單位的y給甲，所以甲有5+15=20的y，所以甲必須有200/20=10的x。甲原來有40的x，所以乙最多可以得到40-10=30的x。
求這道高數題答案及過程
17樓：西域牛仔王
ac 都對（c 選項後面有 +c）
b 選項應該 = f '(x)，
d 選項應該 = f(x) dx 。
18樓：數碼答疑
df(x)的積分為f(x)
求這題答案和過程
設ca x,ad平方 cd平方 ca平方 根號13 平方 x平方 13 x平方ad 根號 13 x平方 ab ad db 根號 13 x平方 2ca平方 bc平方 ab平方 5平方 根號 13 x平方 2 平方 x平方 25 13 x平方 4根號 13 x平方 4 x平方 25 17 x平方 4根號...
跪求這題題目答案，這題的答案求解
先算出花柱鋪花的面積，就是側面加頂面 側面面積為圓柱底面周長乘以高 s1 2 3.14 0.5 3.5 10.99 底面積為s2 r 3.14x0.5 0.785花朵數 s1 s2 x42 494.55可以鋪494朵，因為小於一朵的不能鋪下所以即使大於0.5也不能四捨五入。頂面積 3.14 0.5 ...
這題答案怎麼寫,這題答案是什麼
1 c 多運動,多喝來水 2 d take up a hobby培養興自趣愛好,pick up更多用於學習語言 3 c 讓機器人和人類相似,後面是the same as固定用法 4 a 分別為,最後 在.的最後 幸運的是,到底,如still to the end 5 d6 b 祈使句 7 d 太簡單...