1樓：恆藍
永遠也忘不了當學渣時的無奈
寫一篇關於學習方面難忘的故事
2樓：匿名使用者
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。
後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。
萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱讚。不料，由於沈周的稱讚，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。
於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。
《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《美麗的火焰》
小奧斯特瓦爾經常跟著父親逛書攤。一次，他發現一本製作焰火的書，立刻把書買了下來。
他看不懂書中的化學名詞和公式，就去問老師，老師也看不懂。他就請教父親，得到父親的支援。
父親把家裡的地下室收拾出來，給他當實驗室用。媽媽為他買回了硝石、硫磺等化學藥品。
每天放學回家，小奧斯特瓦爾就鑽進地下室做實驗。經過一個多月的努力，焰火終於做成功了。
當他站在院子裡，親手點燃導火索，「砰」地一聲，焰火直升上天空，把夜空描繪得五彩繽紛。
小奧斯特瓦爾興奮極了，他把書本上的公式變成了美麗的焰火，這種美妙的感受真是難以形容。
一學期以來你在學習生活中有什麼收穫或是遇到什麼困難或有什麼難忘的故事選擇
3樓：匿名使用者
這學期快要結束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學期我的收穫可大了。
這學期我又認識了好幾百個生字，知道好多好多詞語的意思了。比如「天然」是自然存在，自然產生的意思；「燦爛」是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如「丁丁冬冬」、「傾盆大雨」、「芬芳撲鼻」……也積累了一些優美的句子，比如「桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著」……
我不但認識了好幾百個漢字，還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師地指導下，我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！
美術課上，美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景，畫春天，畫影子……每次的作業老師都誇我真能幹！
本學期春運會上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢！50米還打破了校紀錄。
通過本學期的學習，我還明白了「做人要誠實」，「對人有禮貌」，「尊敬他人」，「助人為樂」等許多做人的道理。
4樓：匿名使用者
在這學期，我得到的收穫
有關學習的小故事
孔子關於學習的小故事
5樓：不哭才是堅強
樓主你好，希望我的資料對你有所幫助
1.孔子拜小孩子為師
春秋時期，孔子和他的學生們周遊列國，宣傳他的政治主張。有一天，他們駕車去晉國，一個孩子在路當中堆碎瓦片玩，擋住了他們的去路。
孔子說：「你不該在路當中玩兒，擋住我們的車！」
孩子指著地上說：「老人家，您看這是什麼？」
孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：「您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？」
孔子被問住了，他覺得這孩子很懂禮貌，便問，「你叫什麼名字，幾歲了？」孩子說：「我叫項襄。7歲！」
孔子對學生們說：「項襄7歲懂禮，他可以做我的老師啊！
6樓：紫精靈水晶
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7樓：凌落淚
一年級難忘的學習故事
8樓：
每個人都有金色的童年,而童年大部分是在小學校園度過的,在小學校園裡度過的日子,是美好的,是難忘的。一年級，我還是小不點，懷著好奇，興奮的心情揹著個米老鼠書包拉著媽媽的手一蹦一跳地走進這陌生的校園。第一天，我獨自一人在校園裡東瞅瞅，西看看，發現了一點不同的東西，就會像發現了新大陸似的，大叫起來。
旁邊的同學的目光橫掃過來，盯著我看，我的臉一陣紅一陣白，連忙從同學中擠出來，飛忙地跑回教室。二年級，因為時常得到老師的表揚，所以我變得十分驕傲、愛逞強。記得有一次，同學們都在遊樂園裡玩，當然我也不例外。
只有雙槓沒有一個人玩。大概是太危險了。正在這時。
心中一個懸念出來了：要是我站在雙槓上，小朋友會怎樣看我呢？說著便爬上了雙槓，小心翼翼地站在了雙槓上，為了讓小朋友更看好我，我還站在雙槓上大聲地唱歌，小朋友看著我神氣的樣子，議論紛紛：
「看，她多勇敢。」「她是好樣的」……聽著這些，我沾沾自喜，臉上露出得意的表情。「啊……」一聲尖叫。
我從雙槓上摔下來了。幸好老師及時趕到，送我去醫務室。事後，老師狠狠地教訓我一番，我呆呆地站著…… 三年級，我張大了許多，也變得文靜了。
下課了，只在教室看看書，或跟同學講講笑話，跳跳繩。當然，有時也會瘋一瘋。在這年裡我過得平靜極了，也快活極了。
我參加硬筆書法比賽，結果只得了三等獎。我要好好練習書法，爭取更好的成績。四年級。
我是一名優秀的學生了，博得了老師的信任。在一年一度的體操比賽中，老師讓我做帶頭人，喊口令。我們天天練習，天天累得不成樣。
同學們各自鼓勵著對方，大家一齊大喊「加油」。和我親愛的同學一起度過了這些苦日子，迎來的是豐收的果子。在這次體操比賽中，大家都認真地做好每個動作，步伐整齊、背直、腰直、腿直還很有精神。
這不，第一名的獎狀來了，掛在黑板上方，激勵著我們呢！五年級…… 六年級…… 六年的小學生活即將過去，我永遠地把我親愛的同學老師放在我的心裡。我愛我的母校！
我愛我的老師！我愛我的同學！我愛這個班級！
一堂難忘的班會課 星期一下午的第二節課是我班「法定」的班會課。每當這時，班主任都會站在講臺吹鬍子瞪眼睛訓斥我們。他要麼大道理大講一通，要麼對我們點名批評——慣用手段而已。
不過，這對於那幫愛偷玩電子遊戲機的學生和我們這幫愛手持斷桌凳腿玩抓「壞人」遊戲的哥們兒來說，並不起作用，因為我們都是「這個耳朵聽，那個耳朵冒」的「慣犯」。 可今天的班會課上，班主任微笑著對我們說：「同學們，這堂課上我給大家講個故事，請注意聽。
」同學們一聽，立刻來了精神，雙眼都睜圓了，目光裡充滿了驚異和期待。接著班主任繪聲繪色地講起了一個獵狗追鹿的故事。 有三隻獵狗正追趕一隻鹿，那隻鹿猛地鑽進了一個山洞。
這個山洞不深，只有一個出口。當獵狗欲進山洞時，突然從洞中躥出一隻兔子，獵狗緊追不捨。兔子突然爬上了一棵大樹，倉皇中它在樹上沒站穩，掉下樹來，砸暈了樹下的三隻獵狗，兔子趁機逃跑了。
故事戛然而止，班主任問我們：「聽了這個故事，同學們有什麼疑問嗎」「有!」同學們紛紛舉手發言：
「兔子是不會爬樹的!」「一隻兔子不可能同時砸暈三隻獵狗。」…… 過了一會兒，老師見沒人舉手了，就追問我們：
「還有問題嗎」他環視了一下教室，說道：「同學們，有一個重要的問題你們還沒有提出呢：獵狗為什麼沒往山洞裡追小鹿呢」 同學們聽了，有的面面相覷，若有所思；有的後悔不迭：
「對呀，獵狗為什麼沒有繼續追趕小鹿呢」 班主任不失時機地說道：「獵狗追尋的目標是鹿，但因兔子的出現， 讓它們忘記了自己的目標。」停了一下，老師意味深長地說：
「其實，我們有時也會像獵狗那樣傻傻地去追尋不是自己目標的『兔子』。在追求人生目標的過程中，我們也會被途中的細枝末節和一些毫無意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以致中途停頓下來，放棄了自己原定的目標。『逐鹿者不顧兔』，這道理值得我們深思啊!
」 在說到「毫無意義的瑣事」時，班主任放慢了語速，一手拿出一枚遊戲機幣，一手舉起一根斷桌子腿朝我們亮了亮。同學們很快明白了老師的用意，悄悄地低下了頭。最後，老師提高了聲調，以平和的語氣對我們說：
「同學們，我們要時刻提醒自己：我的『小鹿』哪兒去了我的奮鬥目標是什麼」 下課鈴響了，老師走出了教室，但同學們仍若有所思地坐在座位上沒動身。這難忘的一堂班會課，帶給了我們無窮的思考與感受。
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有沒有關於勤奮學習的小故事，關於「勤奮學習，立志成才」的小故事
諸葛亮少抄年時代,從學於水襲鏡先生司馬徽，諸葛亮bai學習du刻苦，勤於用zhi腦，不但司馬徽賞識dao，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善於用腦子的少年。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。為了學到更...
關於學習上的問題關於學習方面的問題
排在班裡10名左右還不好？你進初中肯定經過小升初吧，所以你的初中同學都是和你一個水平甚至比你牛的人，不想小學，魚龍混雜，你的排名當人會有所下降了，而且初中學的比小學難，成績不好，可以理解。再說，你現在初幾？初一的話，沒有必要這麼在意成績，我初中同學有好多最後考到重點高中去的人都是初三成績才名列前茅的...