1樓：匿名使用者
「咚咚咚······」隨著一陣敲門聲，凡卡被驚醒了，他趕緊從過道里爬起來，去給老闆開門。門剛開啟，老闆的巴掌就掀了過來，老闆對凡卡厲聲吼道：「我站在門口敲了這麼久的門，你怎麼才來開啊？
你是不是存心想凍死我們啊······」小凡卡沒有說一句話，他只是低著頭，捂著自己的臉在默默地哭著。沒有人會關心他，儘管他只是一個9歲的小孩······ 日子一天過得比一天更痛苦，凡卡在這漫長的歲月中慢慢地成長，他相信他的爺爺會來接他，可惜，這不可能成為事實，儘管如此，凡卡也天天想著爺爺。 他很餓，可是他沒有錢買東西吃；他很冷，可是他沒有被子；他很寂寞，可是沒有人和他玩······最終，凡卡倒下了，他倒在了一條小巷裡，但他嘴上帶著微笑，因為他看到了往日和爺爺一起玩耍的情景，他很開心，也很快樂······ 那年，凡卡12歲······
2樓：我愛小馨公主
凡卡的童年是多麼悲慘，多麼淒涼。而我們的童年是歡樂，無憂無慮的。我們現在應該努力學習，珍惜今天的幸福生活！
六年級下冊語文課文凡卡最後一個自然段的.怎麼寫
3樓：淵源
凡卡這一睡就睡了兩個鐘頭。他剛剛醒來，就被發現他睡覺的老闆娘毒打了一頓。
為了賺更多的錢，老闆娘把凡卡關進屋子裡，叫凡卡修理別人送來的壞皮鞋，一刻也不準休息。就這樣，一晃過了三年。這三年裡，凡卡長高了，長得也結實了許多，他的工錢從以前的兩個盧布長到了八個盧布。
這三年裡，凡卡一直都沒忘記給爺爺寄信的事，一直都盼望著爺爺的的回信，可是，爺爺卻始終都沒有一點音訊。這天，凡卡突然冒出一個大膽的想法：溜，去鄉下找爺爺！
於是，在一個星期五的下午，趁老闆一家和夥計們去教堂禱告上帝的機會，他偷偷地用事先早已準備好的細鐵絲把鎖開啟，跑了出去。一出修鞋鋪，他一路光著腳，直奔市中心的鞋店跟衣店，用這三年來的工錢買了一雙鞋，一件羊皮襖穿上，接著，他就順著記憶中鄉下的路拼命地跑去。一路上，凡卡不敢停下，生怕老闆發現把他逮了回去。
看見過路的人，他更是快馬加鞭地跑，生怕他們和老闆是一夥的把他抓回去。可畢竟凡卡還是個孩子，再加上他已經兩天兩夜沒吃東西了，終於因為體力透支昏倒在了路上。當凡卡睜開疲倦的雙眼，竟發現自己躺在軍車上。
原來，他昏倒後，布什維克黨的部隊路過這裡，發現了他就把他抬上了車並拉到了司令部。在司令部，凡卡參軍入了伍，成為了一名正式的陸軍炮兵。在參軍的這幾年裡，凡卡吃苦耐勞、幹事機靈，再加上伏爾拉斯基中尉教他寫了一手好字，第六年，凡卡就升到了少校。
在參軍的這幾年中，凡卡始終沒有忘記尋找爺爺，他經常派兵到鄉下打聽康司坦丁•瑪卡里奇這個人。一天，那是凡卡盼望已久的一天！一個士兵報告說，在伏爾加河邊的一個鄉下的村莊裡找到了一個叫康司坦丁•瑪卡里奇的老人並把他帶了回來。
凡卡聽後急忙跑出來仔細地打量著眼前的老人，天哪！正是自己日思夜想的爺爺，這唯一的親人！爺爺顯然比以前蒼老了許多，他沒有認出眼前的凡卡，畢竟凡卡已經不是那個弱不經風的小孩子了。
凡卡再也抑制不住內心的激動和喜悅，一下子撲到爺爺的懷裡失聲痛哭起來，「爺……爺，我……我是凡……凡卡……呀！」爺爺愣住了，驚呆了，好半天才恍過神來，他一把緊緊地摟住凡卡，不覺老淚縱橫，「我……可憐的孩子，沒想……到哇，我……們還……能有重逢的一天！感謝……上……帝！
」凡卡派人給爺爺找了一間房安頓了下來，並派了幾個士兵專門服侍他老人家。直到三年後，孟什維克黨被布什維克黨推翻了，凡卡在列寧格勒的市中心買了兩套房，其中一間用來他和爺爺居住，另一間用來當酒店。就這樣，凡卡和爺爺開始了新的生活。
給《凡卡》一文編個結尾
4樓：平金蘭波賦
本文以凡卡甜蜜的夢作為結尾的作用:暗示了凡卡希望的破滅,給人留下深刻的思考,激起人們對凡卡的同情和對黑暗社會現實的憤恨.
5樓：匿名使用者
凡卡醒來後，心裡想著剛才的夢，他相信爺爺一定會回來接他的，等了半年，凡卡的老家託人告訴凡卡，他的爺爺，病死了。凡卡的希望破滅了，最後的親人也去世了，於是，他選擇了自殺。
6樓：殤墨染
編的像《買火柴的小女孩》的結局差不多就行了。小凡卡最後凍死了、餓死了。
7樓：匿名使用者
凡卡醒來後，就被老闆打了一頓。不過他一直靠著爺爺一定回來接他，這個念頭一直讓他更努力的活下去。他等了一個月、兩個月、半年、一年……他漸漸絕望了。
他的最後一絲希望都破滅了，他只能繼續承受著痛苦。三年後他再也受不住了，選擇了自殺。
小凡卡的命運，就這樣結束了。
凡卡最後一個自然段兩個省略號的含義是什麼
8樓：凌映
凡卡最後一個自然段兩個省略號的含義是：這只是凡卡一個天真的夢，醒來後就破碎了
凡卡凡卡第11自然段主要寫了什麼?
9樓：匿名使用者
主要寫了凡卡在莫斯科的見聞
給凡卡的幾句話，寫給凡卡的一段話45字
童年，嚮往著快樂，嚮往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了 捱餓 捱打 挨凍，已經成為了 家常便飯 我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍 想到這裡，我愧疚不已。凡卡的童年是那麼悲...
關於《凡卡》課文的問題，關於《凡卡》課文的一個問題
為何不理解？表示凡卡對故鄉的任何人 物都思念。不讓人那我的小風琴，表示凡卡相信爺爺會接他回去的。說明了凡卡想回家，卻無法實現嘛 讀了凡卡這一課你有什麼問題並回答 在表達上主要有兩個特點 一，講凡卡的悲慘遭遇時，作者的敘述 凡卡的信和他在寫信過程中的回憶三部分內容穿插在一起，互相映襯。二，採用對比 反...
最後自然段怎麼寫,最後一個自然段怎麼寫
可以,把最後一個自然斷的。作用弄成承上啟下。友情最珍貴,寫最後一個自然段怎麼寫,40個字 朋友和朋友之間的感情。它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。...