1樓：小知83683訪鈉
小學五年級的班主任是我們語文老師，他是位斯文又嚴厲的老師，拿起粉筆在黑板上寫字的時候，特別像教授，他曾告訴我，天賦這東西不是你沒有就不學習了，而你肯下功夫，肯學，終究也會有學習的天賦，所以是他教會我如何做一個努力付出而成為有理想的人。
2樓：寶86958誦偌
我很喜歡我的初中語文老師，導致我最後嚴重偏科，註定與學霸無緣啊，但語文老師教會我很多東西，要：善讀、善聽、善思，這是我學到最重要的知識，很感謝老師的教導。
3樓：5569滅韓勢刎
從小學到大學裡，似乎我碰到的語文老師都很和善，說話也那麼語重心長。他們有一個共性，就是都教會我怎樣做好自己，並做個成功的自己。
4樓：裝
我很感恩語文老師，她是我高中苦澀壓力時代的精神支柱，是她我才順利畢業，雖然高考成績並沒那麼理想，但是她的鼓勵與教誨，讓我的人生才有了目標與方向。
5樓：小橋橫上西湖
可能大家學到的都是寫字啊、閱讀啊、朗誦之類的文學知識，但我從語文老師這裡，學到了怎樣打扮自己，修飾自己，她是我見過最會打扮的語文老師。
6樓：啵啵啊怪味奶糖
給了我一肚子文人雅士的墨水和墨客騷人的情懷。看見美景就能想起應景的詩句，而不是出口就是：我的天，好漂亮，真美。
層金萬鳥仰雛鳳，細木雲光拘老龍。」思念一個人時能口出佳句，而不是簡單的我好想你。「思情緒，焦紅柳綠，耿著瀟瀟雨。」
7樓：花開95899鍛破
教會了我如何寫作，要完成一個好的作品，需要承上啟下的連線，巧妙的文字搭配與構思，還要有真情實感的流露，能把讀者帶進你的生活裡。
8樓：就夕天
是我初中語文老師教會我，善待老人，孝順父母，要知恩圖報，百善孝為先。
9樓：完美的空白格啊
小學語文老師說在學校裡先學會做人，再學會讀書。
還有別人的問題不一定都要。
做人要善始善終。
初中語文老師說**要有激烈的矛盾衝突才能吸引讀者，要讓藝術**於生活。
10樓：利有攸往
為什麼學語文？語文的作用就是教人學會與人交流和溝通，教人自我表達。這是它最大的作用，可惜我沒有學會。所以我是失敗的，不能怪語文老師。都是命運。
11樓：i深邃的眼睛落滿星光
我的語文老師端正了我做事的態度。
12樓：孟蕖詩詞集
語文老師教會我認識這個世界。
13樓：不歸人
語文老師教會了我 做人。
14樓：來自含光塔嬌小玲瓏的南天竹
語文老師教會了我怎麼在說話的時候噴口水。
各科老師都教會了我們什麼？
15樓：熱愛生活的
各科老師都教會了我們：1、語文老師：寧願錯過，也不留空白。
2、數學老師：過程錯了，結果也就錯了。
3、英語老師：第三人稱是單數。
4、生物老師：世上沒有絕對的公平，連人心都是偏左的。
5、地理老師：世界那麼大，遇見你不容易。
6、體育老師：同樣的起跑線，你卻追不上他！
7、歷史老師：過去的都是歷史，回不去的。
各科老師說過最經典的話：
1、語文老師。
2、數學老師。
代表句：「這道題就是送分的，白送的題都能答錯。」
3、英語老師。
代表句：「do you understand？」
4、理科老師。
代表句：「一時的荷爾蒙衝動，不代表一生的幸福。」
5、體育老師。
6、班主任。
代表句：「你們是我帶過的最差一屆。」
16樓：浦安荷
1、語文老師：寧願錯過，也不留空白。2、數學老師：
過程錯了，結果也就錯了。3、英語老師：第三人稱是單數。
4、生物老師：世上沒有絕對的公平，連人心都是偏左的。5、地理老師：
世界那麼大，遇見你不容易。6、體育老師：同樣的起跑線，你卻追不上他！
7、歷史老師：過去的都是歷史，回不去的。
語文教師在上課時應該如何教學呢？為什麼？
17樓：李李的民生生活錄
語文老師在上課時應該寓教於樂，同時也應該多運用一些豐富的表情。這樣做可以讓學生注意力集中，並且對語文這個科目產生濃厚的興趣。
18樓：星了
語文老師應該採用一種比較先進或者有趣的方式進行教學，可以把背誦課文換成擊鼓傳花或者猜謎語的方式，讓同學們提升興趣感，並且在教學的過程中要及時的鼓勵孩子，讓孩子有自己的自信心，而且我要學到正確的學習方式，讓孩子們多讀書，多積累自己的知識量，提高自己的寫作和閱讀能力。因為這樣的方法可以讓學生提高語文學習成績，還能夠緩解教學帶來的壓力。
19樓：沒結婚呢
語文老師在教學的過程中可以選擇比較有趣的方法，例如讓大家背誦課文的時候，可以選擇矇眼做遊戲，或者其他做遊戲的方法，讓孩子們的記憶力更深刻，並且在日常生活中也可以多給孩子們推薦一些比較好看的書，讓孩子們閱讀能力提高，寫作能力提高。因為這樣的方式可以改變以往傳統教學的枯燥乏味，可以讓學生有更好的學習興趣。
20樓：羅文
語文老師在上課時應該按照教案的流程去教學，適當做出一些提問，一定要環環相扣；因為這樣可以讓學生學會更多的知識，可以增加語文教師的教學經驗。
21樓：金牛愛仕達
在進行教學的時候，一定要注意孩子們的注意力及生動，其次也要把課程的內容講得更加的生動一些，這樣才能夠更吸引同學們的。
老師教會了你什麼
22樓：一點通
您好，很高興為您服務，稍後我將打字幫您解答這個問題。
一位無聲的老師教會了我許多本領，一位無聲的老師教會我怎樣樂於助人，一位無聲的老師還教會了我許多做人做事的道理，書籍給予我了快樂，書籍教會了我許多的知識，書籍讓我學到了怎樣做人，籍教會我了許多本領。
以上是一位無聲的大體老師教會了我做什麼一段寫作。
訊息已經給您傳送過去了，還請注意查收，祝您生活愉快！
23樓：匿名使用者
老師教會了我們感激老師教會了我們做人，老師教會了我們，讓漢字老師教會了我們數數字。
老師是您教會了我們什麼
24樓：蹦迪小王子啊
1、老師是您教會了我們感激。
2、老師是您教會了我們做人。
3、老師是您教會了我們自信。
4、老師是您教會了我們認漢字。
5、老師是您教會了我們數數字。
25樓：愛漂漂淼淼
老師是您教會了我們如何做人，如何做事，如何求知，在您的悉心教導下，我們茁壯成長！
26樓：匿名使用者
人生的三觀呀。
人生觀，價值觀，宇宙觀。
還是會學會很多。
語文老師教會了我們什麼？
27樓：
摘要。親親，語文老師教會了我們我們知識 ，還教會了我們如何去做人 ，做一個有用的人。語文老師教會我們書寫中華的漢字學習中華博大精深的知識，傳承著華夏文明。
語文老師還教給了我們許多知識，教會了我們怎麼讀課文，怎麼記生字，怎麼寫字哦
語文老師教會了我們什麼？
親親，語文老師教會了我們我們知識 ，還教會了我們如何去做人 ，做一個有用的人。語文老師教會我們書寫中華的漢字學習中華博大精深的知識，傳承著華夏文明。語文老師還教給了我們許多知識，教會了我們怎麼讀課文，怎麼記生字，怎麼寫字哦。
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親親，拓展：語文教師是指教授漢語這門課程的老師。語文老師負責學生的教學、教研等方面的工作；承擔一門課程的講授任務，組織課堂討論；承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；完成教學部門主任安排的其他任務哦。
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語文老師該教什麼
28樓：遠景教育
語文老師教什麼？我曾經無數次問自己。要教的知識是在太多了，知識無窮無盡，僅靠十幾年的教學是遠遠不夠的，若僅教語文課本的知識又顯得蒼白無力，可以毫不猶豫地說，這樣會窄化語文這門學科應該有的寬度。
近幾天聽了幾位特級教師的現場授課和講座，自己對語文這門學科的思考也更深入了一些。我認為，語文教師應該傳授學生方法，提高學生能力，提升學生素養。培養學生品德。
1.傳授方法。
聽說讀寫的方法，這是一個龐大的體系，不細說。近日在研究整本書閱讀教學，為什麼興起整本書閱讀的熱潮？主要就是為了激發學生的閱讀興趣。
我們老師應該做的，就是告訴學生如何去讀一本書？用到什麼樣的方法？這樣才不會讓閱讀留於表面，讓閱讀走向深入。
2.提高能力。
這裡的能力主要是語言文字運用能力。比如寫作。現在的孩子越來越討厭作文，甚至不會寫，把寫作當成一種負擔。
這值得引起我們每一位語文老師的思考，想要提升寫作能力，第一步就是如何讓學生愛上寫作？
3.提升素養。
我認為，這是語文學科最重要的一個功能。人生漫漫，影響學生一輩子，可能不是教師課上得有多好，可能是教師不經意間的一個眼神，一個關心問候，一個擁抱，或者一個習慣。為人師表，老師應該時刻注意自己的言行，言傳身教，做一個有理論知識，有道德情操的好老師。
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