孩子不想上學怎麼辦？

1樓：教育導師小玉

您好，孩子不想上學首先要了解原因。

瞭解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然後再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態。

當然，選擇書包時，除了要看外觀，最重要的還是三個方面，肩帶、拉鍊與分隔設計，只有這3點都合理，才算是一個好的書包。

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

2樓：小***聊娛樂

孩子不想上學不可以辦休學。休學是指學生因故不能繼續學習，經學校同意，暫停學習，學籍還儲存在該學校。休學了不用去參加考答試。

而辦理休學是有一定條件的。

通常學生有下列情況之一者，應予休學：學生因傷、病經醫院診斷，須停課**、休養佔一學期總學時1/3以上者。根據考勤，一學期因病請假而累計缺課超過該學期總學時1/3以上者。

因某種特殊疾病原因，學校認為必須休學者。在允許修業年限內，學生休學一般以一年為期，特殊情況經學校批准可適當延長，但累計不得超過兩年。

厭學自己調整方法：

1、真實一些找出厭學原因。

不要自己欺騙自己，自己想一想，你厭學的真正原因是什麼是因為學習成績不好，還是因為其他，找到原因，你才能解決問題。

2、想辦法解決而不是逃避。

長大的標誌是能夠真實面對自己，而不是一味逃避。一般厭學會出現在青春期的孩子身上，青春期不是叛逆和逃避，而是承受，因為青春期是長大的象徵。

3、慢慢自己調整情緒。

厭學心理不是一天兩天就形成的，那麼也不可能一天兩天就能夠消失，要做的就是對自己有信心，有勇氣改變自己的這種心理。

3樓：魔女

1、控制情緒不打罵好好溝通：

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，瞭解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。

2、理解孩子的壓力：

孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、不要急著解決問題：

孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急於解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據原因再做出決定，切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內疚，在處理會好一些。

4、根據原因解決孩子遇到的難題：

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

5、和孩子老師溝通一下：

如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯絡一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

6、讓孩子的好朋友做孩子工作：

孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了。

4樓：沈萬九心理

孩子不想上學，如何恢復孩子的學習動力？

要想恢復孩子的學習動力，可以從以下的三點出發：第一是閃光點，第二是興趣點，第三是突破點，怎麼樣理解呢？

閃光點指的是他曾經發過光的地方，受人矚目的地方，被人肯定讚揚過的點。我們可以不斷地強化，在此基礎上激發他的，這樣一個內在的自戀的滿足，從而達到他的閃光再次閃光的這樣一個目的。

第二是興趣點，興趣點指的是，他可能對某些主科不感興趣，但是對其他科感興趣，他可能對跟學校有關的有些生活感興趣。我們可以繞著彎走路在興趣點上不斷的去肯定扶持或者鼓勵他，支援他，繞著彎，讓他慢慢的回到他的主業，進行一個無縫的對接。

第三是他的突破點，突破點指的是他人生，突然發生一些變化。比如說，他可能突然對班上的某一個女生感興趣了，那這就是一個突破點。這個女生可能她的英語很好，那我們可以引導他，好好學英語。

另外他可能很多科都不太好，但是某一個科可以作為一個重大的突破。那我們可以花多一點時間、金錢在這一科上幫助他提升，提升完之後，他就能夠以點帶面的，帶動其他科的這樣一個學習。

這就是閃光點，興趣點和突破點閃光點是**自卑的，那興趣點是**動力的，突破點是幫助我們以點帶面的。

5樓：度彭澤

孩子不想上學是一個外在的行為異常，想知道孩子不去上學應該怎麼辦，首先需要明確是什麼原因讓孩子不願意去上學。有些孩子不願意去上學是因為在學校被欺負、被同學打、被老師罵，而有一些孩子可能是因為覺得不願意學習，討厭學校那種讓人壓的喘不過氣的學習氛圍，還有一部分孩子是因為情緒不好、不願意動、不願意出門而不想上學。孩子不想去上學的原因其實非常多，只有知道孩子不去上學的原因，才好給出針對性的干預方法，讓孩子重返學校，繼續完成學。

第。一、需要和孩子交流溝通，明確孩子不去上學的原因。第。

二、努力的改善親子關係，讓孩子向自己敞開心扉，從而能夠查詢到不去上學的原因。第。

三、如果通過自己的努力沒有辦法讓孩子去上學，可以帶上孩子到綜合醫院心身醫學科就診，由那裡的醫生來幫助解決孩子不上學的問題。

6樓：匿名使用者

答案：尼摩船長在蘇伊士附近將很多尾上帶有銅圈的魚放入海中，後來在敘利亞海岸找到了這些帶有銅圈的魚，從而發現了阿拉伯海底通道然不是，尼摩船長通過那兩個地方的生物現象推論出來的，然後又用做標記的魚做了實驗，阿拉伯隧道是他自己命名的。

7樓：落紅愛新耶

孩子厭學是有多種表現的，家長千萬不要以為只有孩子退學了才算有了厭學情緒：

1.輕度厭學：

主要表現為不喜歡學習，對學習有牴觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學，主要表現在思想上的牴觸。

2.中度厭學：

將思想上的牴觸，付諸行動，出現上課不聽講，經常出現遲到甚至曠課等違紀現象，人際關係也會隨之出現問題，不再是尊重師長，團結同學的好學生了。

3.高度厭學：

有思想和行動，發展到了心理問題，對學習充滿了恐懼，心理上十分自卑，不願再回到學校，不敢面對老師和同學，這類學生往往會休學或者退學。

不同型別的學生，表現雖然有差異，但是都會對成績產生很大的影響。

每個學校都有這麼一類學生，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。

根源在於，他們對自己能力的評價不夠客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

解決方案：在中學階段，發現並實現潛能，需要老師和家長的幫助，根據自己的豐富的人生經驗，提出富有建設性的意見。

家長可以鼓勵孩子跟著興趣走，通常興趣所在就是優勢潛能所在。但這裡有個問題，要看興趣與所處的環境條件是否符合，如果不符合，你又沒有條件去換環境，就要考慮發展自己的次優潛能。