1樓：乾萊資訊諮詢
創新創業訓練專案團隊申報一般不超過五人。
每個團隊人數應控制在5人以內，專案主持人不超過2人，專案組成員必須有明確分工。每名學生在校期間只能負責一項省級創新創業訓練專案，不得一次同時在不同專案之間交叉申報。
各高校要為學生開展創新創業訓練專案提供必要的場地、指導教師、資訊服務和經費支援。學校可按規定統籌一流專業建設專項經費用於支援學生開展創新創業活動。鼓勵高校聯合企業共同設立創新創業**，吸引更多的企業投入資金委託開展產學研結合的創新創業訓練專案。
鼓勵高校設立創新創業學分，對於完成專案訓練達到預期目標的學生予以學分認定。鼓勵高校出臺激勵政策，吸引廣大教師積極參與專案指導。省教育廳將對各高校支援學生創新創業訓練計劃條件保障落實情況進行督查，並根據各高校保障落實情況核定下一年度各校專案申報指標。
選題要求。創新創業訓練專案不限學科專業，選題應具有一定的學術價值、理論意義或現實意義；具有創新性或明顯創業教育效果；選題方向正確，內容充實，論證充分，難度適中，擬突破的重點難點明確，研究思路清晰，研究方法科學、研究方案可行，預期成果具有可考核性。
學生可根據興趣在一定範圍內自主選題，選題範圍為：有關教師科研與技術開發（服務）課題中的子專案；開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗專案；發明、創作、設計等製作專案；產業最新需求和企業生產實際問題分解細化的具體專案或企業設定的開放性課題。
校內外創業園地中的大學生創業孵化專案；結合科技創新的一切有待於創業實踐的專案；專業性研究及創新專案，創業計劃與職業規劃創新專案；社會調查專案；其他有研究與實踐價值的專案等。
鼓勵面向國家經濟社會發展、具有一定理論和現實意義的選題，鼓勵直接**於產業一線、科技前沿的選題；鼓勵開展具有一定創新性的基礎理論研究和有針對性的應用研究課題，鼓勵新興邊緣學科研究和跨學科的交叉綜合研究選題。重點支援有技術化、商業化和產業化前景的創新創業訓練專案。
以上內容參考：
江蘇省教育廳-省教育廳辦公室關於做好2023年大學生創新創業訓練計劃專案申報工作的通知。
2樓：他是娘娘調
為培養高校學生的創新能力，讓高校培養出跟人才市場更加接軌的優秀畢業生，廣東省教育廳開展了大學生創新創業專案，採取公開申報、專家評審的方式，組織開展認定工作。通過專家稽核的學校，廣東省教育廳認可學校的認定結果，並確定其為2023年省大學生創新創業訓練計劃專案。那麼大學生創新創業訓練計劃的認定工作有什麼要求和事項呢？
一、專案認定條件。
校級大學生創新創業訓練計劃專案的認定條件如下：
學校高度重視，出臺大學生創新創業訓練計劃專案管理辦法，2023年至今，每年開展校級大學生創新創業訓練計劃專案立項和驗收工作，選派優秀教師指導學生開展大學生創新創業訓練計劃專案。
學校設立專項資金，對校級大學生創新創業訓練計劃專案予以資金支援。
推薦專案應當為校級立項、獲得學校資金支援且驗收通過的專案。
注：學校可在認定條件的基礎上，根據學校的實際實際情況，自行制定具體認定指標，但不得低於廣東省教育廳關於專案通知的相關要求。
二、認定材料。
在清楚了認定條件後，再來看看需要提交什麼認定材料及要求吧。雙創專案需要提交的材料有：①正式公文、②總結報告、③推薦彙總表、④認定報告。
所有材料應打包壓縮後一次報送，壓縮檔案和郵件名為「推薦單位名稱+2023年大學生創新創業訓練計劃專案申報材料」，電子版材料總容量不得超過50m。注意！佐證材料直接上傳到評審**，不需要提供電子版材料。
三、認定專家要求。
學校在組織認定時，聘請相關專業領域專業教師、行業企業專家、教學管理專家開展認定工作。認定專家組由本領域專家7-9人組成，一半以上為校外專家，並至少有1名行業企業專家。
國家級大學生創新創業訓練計劃專案有哪些？
3樓：一蓮愛教育
國家級大學生創新創業訓練計劃，簡稱「國創計劃」，包括創新訓練專案、創業訓練專案和創業實踐專案三類。
國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練專案、創業訓練專案和創業實踐專案三類。
創新訓練專案是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究專案設計、研究條件準備和專案實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。
創業訓練專案是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在專案實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業執行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。
創業實踐專案是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，採用前期創新訓練專案（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。
根據《教育部、財政部關於「十二五」期間實施「高等學校本科教學質量與教學改革工程」的意見》（教高〔2011〕6號）和《教育部關於批准實施「十二五」期間「高等學校本科教學質量與教學改革工程」2023年建設專案的通知》（教高函〔2012〕2號），教育部決定在「十二五」期間實施國家級大學生創新創業訓練計劃。
4樓：ok黑胡椒
國家級的大學生創業專案訓練計劃專案有很多比如說一些之前，打算創業訓練效果都是很好的效果。
國家級大學生創新創業訓練計劃的內容包括哪些
5樓：小王閒談娛樂
國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括三類。
創業訓練專案：在導師指導下，本科生團隊，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業執行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。
創新訓練專案：在導師指導下，本科生個人或團隊，自主完成創新性研究專案設計、研究條件準備和專案實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。
創業實踐專案：在導師指導下，學生團隊，採用前期創新訓練專案（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。
國家級大學生創新創業訓練計劃注意事項。
需要注意本年度每位教師同時指導申報的國家級和校級專案不能超過2項。
申報校級專案者，指導教師應具有講師及其以上職稱或具有碩士及以上學位，申報國家級專案者，指導教師應是教授，或是具有博士學位且主持國家、省部級重大科研專案、科技競賽和科技開發成果特別突出的副教授，且同時具有研究生導師資格。鼓勵特聘教授、博士生導師、學科帶頭人擔任指導教師。
什麼是國家級大學生創新創業訓練計劃專案？
6樓：匿名使用者
大學生創新創業訓練計劃專案是什麼？
大學生創新創業訓練計劃專案簡稱「大創」，是學校為進一步調動學生開展創新創業的主動性、積極性與創造性，倡導學生研究探索式學習，自主科研創新，深化創新創業教育的全國性大學生專案申報比賽。
實踐創新能力培養是國家實施「高等學校本科教學質量與教學改革工程」的主要建設內容之一。「大學生創新創業訓練計劃」則是開展「實踐創新能力培養」建設內容的具體專案之一，即由國家級、省級、校級聯合或分別發放資金，用來資助大學生開展創新創業訓練，旨在增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。**財政、地方財政支援大學生創新創業訓練計劃的資金，按照財政部、教育部《「十二五」期間「高等學校本科教學質量和教學改革工程」專項資金管理辦法》進行管理。
] 不屬於大學生創新創業訓練計劃專案的是( )。
7樓：西柚
不屬於大學生創新創業訓練計劃專案的是社會公共服務。
國家級大學生創新創業訓練計劃，簡稱「國創計劃」，包括創新訓練專案、創業訓練專案和創業實踐專案三類。
通過實施國家級大學生創新創業訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才。
國家級大學生創新創業訓練計劃面向**部委所屬高校和地方所屬高校。**部委所屬高校直接參加，地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。
大學生創新創業訓練計劃的翻譯是 什麼意思
大學生創新創業訓練計劃 翻譯是 college students innovation and entrepreneurship training program 國家級大學生創新創業訓練計劃 怎麼用英語翻譯 國家級大學生創新創 國家級大學生創新創業訓練計劃翻譯的英文如下 national unde...
大學生創新創業總結怎麼寫，大學生創新創業策劃書怎麼寫
歷時八天的創訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的週六週日的課程帶給我了關於創新創業思想的一個初印象，不同於傳統的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創新與革新的新思想 新方法與新的思考問題的角度。學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業 不...
大學生創新創業計劃對考研有用嗎,大學生創新創業計劃對考研有用嗎
複試會有幫助的喲,如果是保研的話會很有幫助,可以申請夏令營 大學生創新創業專案會對考研有幫助嗎 專案類別跟自己的專業相關的會有一點幫助,但絕對不會起決定性作用,建議不要對專案這樣的事抱有太大期待,無關的就沒幫助了,並且說句殘酷的話,那些專案的作用大小,跟你本科畢業的學校,專案的級別 國家級啊之類的 ...