1樓：小小的
有的小孩在小學的時候學習成績並不是很好，但是到了高中以後就變得很好的原因，是因為到了高中他們有自主學習意識了。其實學習靠外界的強迫是沒有很大的效果的，真正想要學習的人，他是需要自我主動去學習。小孩子在小學的時候很少有那些自我學習的意識，所以對於他們來說學習是可有可無的一件事情，這也就是為什麼很多人會在小學的時候學習成績特別不好。
小孩子小學的時候學習成績不好，但高中的學習成績突然變好，也可能是因為換了一個老師。其實老師在小孩子學習中的作用非常大，如果是一個比較好的老師的話，那麼對孩子有積極的引導作用；但如果是一個比較敷衍的老師的話，那麼對於孩子的進步和成長其實是有很大的負面作用。所以如果你的孩子在小學的時候學習成績不是很好，但高中以後學習成績很好，可能是因為老師不一樣，學習自然也就不一樣了。
小孩小學學習成績不好，但到了高中以後學習成績變好，還有一個方面是因為小孩子的玩性太大了。很多小孩子其實在學習方面並沒有特別積極主動的慾望，他們在小的時候更多的是心性沒有定下來，所以只想著吃喝玩樂。但到了高中的時候也比較懂事了，所以會有一定的升學壓力，自然就會好好學習了。
綜合上面所說，我覺得小孩小學成績不好，但到了高中學習變好的原因有很多。其中有客觀存在的原因，也有主觀意識的改變。但我覺得比其客觀因素，小孩子自己長大了以後想要去學習是最根本的原因，因為如果小孩不想學習的話，那麼即使外界再怎麼強迫他也是會學不好的。
2樓：匿名使用者
因為這樣的孩子一直在努力學習。小學學習不好，是因為當時接受知識能力比較差，後期通過家長的正確引導以及自己的努力，在高中階段學習成績就變得很優秀了。
3樓：卞尋綠
原因之一，這類人小學的時候沒用心好好學習，到了高中刻苦努力成績就上去了。
原因二，這類人天資聰穎，只是小學糊塗應付，到了高中知道學習的重要性了。
4樓：網友
很多這樣的情況，一般到了高中學習好了那大多數都是聰明孩子，之前學習一般只是因為貪玩不太愛學習，後面懂事長大了就會好好學習，成績自然上去了。
孩子低年級的數學如果沒學好，以後上高年級會很吃力嗎？
5樓：易小敏帶娃日記
年級會很吃力嗎？一年級數學成績就不好，這就很值得關注和警惕，得像辦法改變現狀。一般來說，萬事開頭難，很多事情，一開始沒做好的不能代表以後就做不好，或者是由於興趣沒有培養出來，或者是沒有掌握到方法，或者是沒有培養出感覺和感悟。
只要不氣餒有耐心，堅持一段時間，就會有起色的。
如果確實在數學方面的“天賦”不高，悟性較低，那麼就要下大力氣來磕自己了，但是也不要給孩子太大壓力，做好打持久戰的準備。總之，要行動起來迎頭趕上，要有所作為，否則放任不管的話，到了高年級真就追不上的。
沒有一年級數學就落下的，正確引導肯定能追上，但一年級數學就不好90%的可能孩子邏輯思維。
能不夠好，估計以後理科可能會不好。小學期間可以做一些加強訓練，初中還是不好就只能勤能補拙抓住基礎分了。
1.先查聽課狀態。是不想聽，還是聽不會，還是習慣溜號。很多孩子一年級還做不到專注聽課，要利用假期加強專注力。
訓練。還有一些是開始一點不懂，後來聽不懂課了。要通過捲紙找從什麼時候開始聽不懂得，把之前的講明白。
2.數學就是盯緊捲紙。每次考試分析捲紙，馬虎的單獨訓練；不會的不會的同時，再做其他題型，徹底吃透知識點。
理科就是基礎一點不能落。3.假期適當的捲紙練習。
挑包含課本知識和拓展題的捲紙，假期單練。4.適當思維訓練。
可以二年級學一年級奧數。
家長買書自己教，不求學會什麼，只求孩子多動腦。為以後數學學習打基礎。家長孩子都不要擔心，要有信心，可以學好數學！
6樓：李佳楠那男
當然是會的，尤其是初中，如果沒有打好基礎的話，高中根本就聽不懂。而且都是需要掌握技巧和總結經驗的。
7樓：離落
可能會比較吃力，因為學習數學是需要積累的，低年級時數學沒學好到高年級可能一些過程中的問題不會算，不過問題也不大，花費時間再學習一下低年級的課程就行。
8樓：黎昕科普知識小屋
我覺得不會很吃力，因為高年級的數學其實和低年級的數學沒有很大的關係，只要自己足夠努力就能學好。
9樓：ycs渣男
會。數學是講究基礎的學科，對基礎要求很高，前期的知識跟後期的知識都是相關聯的，如果前期沒有學好，後期就很難跟得上。
10樓：辛格
會很吃力，因為孩子在學基礎知識的時候並不是非常紮實，所以到了高年級自然也跟不上。
11樓：王志剛剛剛
是的，孩子在低年級的時候數學就沒有學好，那以後上高年級就會特別的難，也會感覺到很吃力。
12樓：按時服藥
當然會的，因為高年級的數學非常的難懂，所以說孩子數學不好的話一定要進行補課。
孩子上高中後，成績不穩定，學習效率低下，家長應該怎麼做呢？
13樓：貝矇昧吐
高中三年，高三是最關鍵的，這一年中三天一小考，一週一大考再正常不過了，即使是學習再好的考生，成績也會有波動，而每次的波動，或多或少的都會影響考生的情緒。那麼今天就讓我們一起來看看孩子上高中後，成績不穩定，學習效率低下，家長應該怎麼做呢？
1.幫助要端正心態，不要有太大心理壓力。
高中學習的過程中，當遇到學習成績不穩定的時候，不要有太大心理壓力，要擺正心態，正確面對，想辦法去解決才可以。高中階段，學習心態會影響學習的積極性和學習效果，在學習過程中，要端正自己的學習心態，學會客觀冷靜面對學習情況，不能因為學習進步而驕傲自滿，也不能因為學習退步而意氣消沉，要保持平常心，坦然面對，勇於解決存在問題。
2.可以讓孩子適當調整高考目標。
有的高中孩子學習沒有動力的原因是高考目標不合理，因為難以實現的高考目標對於孩子來說不會有任何激勵作用，反而會讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，也就沒有了學習動力。所以，家長要與孩子一起確定更為合適的高考目標，最好是孩子通過一定的努力有希望考上的大學，這樣的目標才能激發孩子的學習動力。當然，在整個高中階段，家長要提醒孩子適時地調整高考目標，因為孩子在高中階段的學習成績會出現很大的起伏。
尤其在文理科分班以後，孩子的班級排名會有比較明顯的變化，即便是高考前夕，只要孩子採取有效的複習方法，依然可能會提高學習成績。
3.鼓勵孩子。
對於成績一直優秀的考生來說，偶爾一次考不好，家長應該多鼓勵，信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對於成績上下浮動很大的孩子來講，家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失，屬於自己優勢的地方應該保留下去，屬於自己不足的地方及時發現，及時應對。
14樓：墨曦離
幫助孩子端正心態學習，不要有太大的心理壓力，讓孩子重新調整一下高考目標，這樣實際的目標才能夠激發孩子學習的動力，在孩子不穩定的時候，要多鼓勵孩子，信任孩子。
15樓：灰灰慧闖天涯
家長應該要給孩子請一個家教，然後孩子除了上課就要讓家教老師來教孩子，這樣的話孩子的成績才會特別穩定。
16樓：是顧言吖
家長要和孩子溝通，了解孩子學習下降的原因，幫孩子調整學習的目標，引導孩子去學習。
孩子今年上高一，不好好學習，上課不注意聽講，高中孩子不好好學怎麼辦？
17樓：貝拉的社會小百科
言傳不如身教，做父母的要多關心孩子，平時多主要孩子的學習情況，不要整天玩手機，注意孩子的心態變化，尊重孩子的想法。
18樓：細細
高中孩子如果不肯好好學習，家長可以多和孩子溝通一下，說明不學習的壞處。
19樓：帳號已登出
高中的孩子不學習，就是去工地搬磚，這樣就是讓孩子開始學習，變得主動學習。
一些孩子初中學習優秀到高中學習會突然變差了，這是為何？
20樓：梧桐梓影
可能是進入高中以後，學習的壓力增大，孩子一下不能適應，也可能是孩子在初中用的學習方法在高中不合適，所以出現成績變差的情況。學習是一個由易到難的過程，有人說小學的成績假性很大，小學成績好的，到了初中不一定好。同樣的初中的成績也有一定的欺騙性，不到高考完成，誰也不知道學霸能不能真的考上好的大學。
有些孩子上初中的時候成績很好，在學校也特別聽話，但是到了高中成績突然變差，如果不積極尋找原因，孩子可能會因此大受打擊，一直遊走在差生的行列。成績變差的原因有很多，對於想學習的孩子來說，成績下降後找對方法提升也很快。
初中學的知識相對簡單，科目也沒有高中那麼多，上高中後科目一下增多，而且學習的難度也增加了，老師講課的速度也比初中時更快，學習上的壓力也比較大，有些孩子不能適應一下跟不上進度，所以成績出現下滑。
初中很多內容都是靠背，有些學霸的學習方法就是比別人更努力的背知識點，但是上了高中以後用到邏輯思維的學科更多了，如果還是靠死記硬背明顯是不行的。所以上高中以後，學習方法不合適也會導致成績下降。
孩子在初中是學霸，上高中以後成績突然變差是他自己也預料不到的，此時孩子的心情一定很低落，家長應該多鼓勵孩子，幫孩子走出學習困境，找到正確的方法提升成績，而不是責怪孩子，讓孩子有更磊的心理壓力。
小學學習好方法
第一，要有聽課的積極態度，即聽課的最佳心理準備。要懷著強烈的求知慾望和濃厚的學力興趣去聽課，把在教室聽課視為在老師引導下步入知識寶庫尋寶，相信每節課都能學到有用的知識。這種心理狀態，能使學生在課堂上情緒穩定，注意集中，思想始終處於積極活躍的狀態。第二，課前預習，標出疑點。預習 預先學習。上課前先看一...
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孩子小學前應該學習的技能比如說讀書寫字和一些計算的能力，我覺得這些能力都是小孩子應該學習的技能，因為這能夠讓他在讀書寫字和算數上面有一個更好的能力。並且能夠讓他們在買東西的時候不上當受騙。孩子上小學之前一般都會上新上幼小銜接那種，呃學前班嗎？老師和學校都會教一些，嗯，比如說簡單的一些拼音吶，漢字啊，...