1樓：愛健身的小柒
我個人覺得家長這種評定孩子交友的標準是非常不合理的，因為有些孩子的成績不好，但是孩子有非常好的做人品質，也是非常值得自己孩子學習和汲取的，所以我們不應該由此評判乙個孩子。
2樓：勵志小灰灰
我覺得家長不應該以成績評定孩子交朋友的標準，因為有些孩子雖然成績不錯，但是人品卻不好，相反很多成績不好的孩子，卻懂得很多做人的道理。
3樓：情感繁華老師
我認為這樣是不對的，如果我們總是和一些成績好的學生在一起，但是成績好的學生品質不好，這樣對我們的發展也是沒有好處的！
4樓：網友
我覺得這樣非常不好，因為很多孩子雖然成績不怎麼樣，但是為人處事確實非常好的。
考試成績能定義孩子成長與否，優秀與否嗎？家長該怎樣正確看待孩子的成績？
5樓：職場有我
引言：如果我想要判斷孩子是否優秀，不能夠用考試成績來判斷。因為在這個過程當中，每個孩子擅長的領域是不一樣的，有些孩子可能學習成績特別的優異，但是也有一些孩子可能非常擅長畫畫。
但是對於很多家長來說，他們都想讓自己家的孩子成績變得特別優異，那這個時候很多家長也會付出很多的努力。其實對於家長來說，應該要正確的看待孩子的成績，在這個時候大家可以放平心態。<>
可能在很多大人的眼中覺得孩子的成績是非常關鍵的，甚至還有一些人會用孩子的學習成績來定義孩子是否優秀。但是大家的這種想法是不對的，因為孩子是否優秀跟成績並沒有太大的關聯。有些孩子學習成績不是特別好，但是他們擅長畫畫，也有一些小朋友，他們擅長唱歌。
從這裡也能夠看出來每個小朋友擅長的東西是不一樣的，所以大家不要光用成績來定義孩子是否優秀。<>
可能有一些學生家長對孩子的成績非常在意，這爛祥個時候一旦孩子成績出現下滑的狀態以後，他們就會訓斥孩子。實際上家長的這種做法是不對的，因為這樣做可能也會打擊到孩子的自信心。其實對於家長們來說，如果想要毀行正確對待孩子的學習成績，可以選擇放平自己的心態。
在這個過程當中可以選擇引導孩子好好學習，同時也可以讓孩子有乙個積極樂觀的心態。<>
對於孩子們來說，學習成績是很重要的，因為學習成績也決定了他們的未來能夠去哪所大學。但是在這個過程當中也不能夠用學習成績來衡量所有的東西，因為孩子們擅長的領域也是不一樣的。如果說孩子比較喜歡畫畫的情況下，家長也可以嘗試著培養孩子畫畫。
在這個過程當中，大家也不要對孩子有特別高的要求，這樣可能也會讓孩子的壓力變得越來越大。
6樓：初於喜歡的樣子
成績不能判定孩子是否優秀。家長對待孩子的和握鏈喚孫成長過程要多觀察孩子的行為舉止，和孩子平時的溝通方式以及和人之間相皮燃處的模式。
7樓：幸福小豬豬
考試成績並不能決定孩子衫敏是否優秀，成績只是一部分，孩子其他方面優遲改秀的話，在這個領域裡邊也可以看出或旦枝一番事業啊！
8樓：情感導師素顏
當然不可以。成績只是代帶扮轎表孩子的學習能力的一方面，並不能把孩蠢肆子的品德或者是缺遊想法方式等等都和成績相掛鉤。
為什麼很多家長總根據成績讓孩子去交往朋友？
9樓：我只想敲**
因為孩子很容易受身邊的人影響，家長一般都認為，成績好的孩子要比成績不好的孩子好，希望成績好的小朋友可以幫助自己的孩子，然後自己的孩子在這些成績好的小朋友影響下，成績也變得好起來。
10樓：網友
因為許多家長的想法是認為孩子會近朱者赤，家長們總是不想自己孩子被成績不好的拉下去。
11樓：慶辭
不該單純用成績來衡量孩子的朋友，但品德很重要。家長並不瞭解孩子的朋友究竟是怎樣的人，所以最直接的方式就是看他們的成績，俗話說近朱者赤，近墨者黑，家長也是希望孩子能交到好朋友。朋友道德品質的好壞很重要，你要能夠分辨這一點，另外，當父母對你的朋友提出質疑時，你應該把他的情況跟父母說清楚，比如你為什麼喜歡跟他交往，他有什麼優點吸引你等，這樣家長就會知道你對擇友是有判斷力的，也就放心了，還會尊重你的朋友。
12樓：職場養老小精靈
因為家長總認為成績好的孩子，知道學習，人品也不會很差，所以，總想讓孩子結交學習好的朋友，也總認為學習不好的孩子就一定是壞孩子，就不想讓自己家的孩子與其交往。
13樓：焰心
因為家長認為，近朱者赤，近墨者黑，跟學習好的朋友玩，學習就會好，跟學習不好的人玩，學習就不好，其實我不這樣認為，交朋友不能光看成績，最重要是人品得好，人品不好，學習成績再好有啥用。
14樓：吟照無雙
因為他們只看重了成績，只注重了結果，沒有注意到孩子學習的過程與身心發展。他們的出發點是希望孩子通過跟成績好的接觸，從而提公升自己的成績。
家長應不應該讓孩子根據成績好壞去交朋友？
15樓：zz慧
俗話說，好的朋友是你一生的財富，但是這交朋友這件事，如果只憑成績的好壞去判定乙個人的好壞，去結交朋友是不可取的。那麼家長也就不應該讓孩子根據成績好壞去交朋友。
我現在的閨蜜就是我初中的同學，現在關係非常好，但是她的成績一直沒有我好。但是這並不妨礙我們兩個人一起變得優秀。他也同樣很優秀，只是成績方面不夠好而已，所以，家長不能光憑成績就讓孩子不與成績壞的同學做朋友。
如果這個同學只是成績不好，並沒有其他問題，那麼我們還是可以和他交朋友的。家長要做的是教會孩子如何辨別好人與壞人，而並非靠成績來判定乙個人。
16樓：無骨無花
不應該，這隻會讓孩子以後看人有偏見。每個人都有優點和缺點，成績差的學生可能在其他方面有值得交往的地方，成績好的學生不一定適合做朋友。
17樓：o姐林語菡
不應該，因為成績只是一方面，人品才是最重要的，要讓孩子根據人品去交朋友。
18樓：蘇且末
不應該。家長引導孩子發現同學的優點，並且取其所長，值得交的朋友並不是依照成績的好壞來劃分的，更重要的是教會孩子分辨人的能力。
有一部分家長對孩子的評價就是看成績好壞，你對這種舉動怎麼看？
19樓：觀山看氣鬥
家長在乎孩子的成績，這本身沒有錯，但是如果過度的看重成績，將對孩子的評價和成績直接畫等號，就非常不恰當了。畢竟成績只是孩子綜合表現的乙個方面而已，成績只表現了孩子在某一階段的讀書效果，並不代表孩子的全部，更何況很多孩子的成績高，是通過大量刷題考出來的，並不代表知識面的寬度和深度一定比成績稍微差點的孩子強。
過度的強調成績對孩子的綜合發展是不利的。有的家長特別看重分數，似乎分數就代表孩子的一切表現。對考試之後孩子在班裡的成績排名也是非常關注，在這些家長的心目中，成績好的孩子就是好孩子，這種認識是非常偏薄的，因為成績只是體現了孩子考得好，除了成績之外，家長還應該多關注孩子的性格、愛好、特長、健康的身體、良好的品德。
如果通過成績來考量孩子，引導他們的讀書和生活，可能會讓孩子形成高分低能的表現，對將來上大學發現專業水平以及畢業之後上班、生活都可能不利於他們的綜合能力提高。
試想一下，如果孩子只是分數考的很好，但是性格比較古怪、缺乏交往溝通能力，在生活中也缺乏基本經驗常識，那麼將來他們的生活會是什麼樣狀態呢？即便是考上很好的大學，就一定能夠獲得良好的職業發展嗎？
成績只是代表過去的乙個分數，家長應該多關注孩子的綜合能力。<>
我們並不是要否定成績，成績當然很重要，但是除了成績之外，家長應該多關注孩子的個人能力發展，比如說思考力，分析力和觀察力，在生活中能夠和人的交往能力，溝通能力，以及創新能力。特別是對於創新能力來說，現在社會的發展更加註重創新型人才。對企業來說，也不希望只是會讀書的人，而是要求會做事的人。
如果家長只是一味的看成績評價孩子，你認同這種做法嗎？
20樓：清秋雲奕
第一，這是片面的。家長不能只以學生的成績情況來判斷學生的好壞。第二，是不明智的。
學生最重要的不是成績，而是品德。第三，是對孩子的認識片面的表現。從側面反映了這一部分家長不注重孩子的成長。
21樓：我給你寫信
我覺得這種評價是非常片面的，也是不應該的，對孩子的評價應該要全面，要正確認識孩子，不應該只權衡成績乙個因素就判定孩子的整體，這樣容易給孩子造成不好的影響。
22樓：墨說古今
我覺得評價乙個孩子好壞不僅僅是成績，更應該看重是孩子品質，乙個優秀的孩子，品質一定是優秀的，所以不支援家長只用成績來評價乙個孩子。
家長對成績很看重，但用成績要求交朋友範圍是否合適？
23樓：**座夢中雨
這樣做並不合適。
朋友之間要如何相處呢？真正的朋友應該是貼心和知心的。我們要注意傾聽別人說話，與朋友溝通時要理解對方，富有同情心，幫助他人。
古人云「:信人者，人恆信之」要想獲得朋友的新人先要相信朋友，真正做到和朋友之間以誠相待，這才是根本。相處過程中，要善於發現朋友的閃光點，多多誇獎他人的過人之處。
當然如果對方有很大的問題可以委婉的指出來，幫助對方改正，自己也要引以為戒，互相進步。當我們遇到大事時，也要有自己的主見，不隨便迎合他人的意見。
24樓：吃瓜預備役選手
我認為非常不合適。成績的好壞並不能代表一切。乙個人的成績不等於人品，孩子是需要和各色人等交流的。
25樓：小牛電競
不合適。因為素質教育同樣很重要，學習好壞和素質真的沒有關係。
26樓：小丁創業
不太合適。如果光以成績來看待乙個人，那麼這個家長的眼光是很狹隘的，不可取。
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