1樓：小鹿練漢字
現在我們不難發現，特別是在一些高中學生群體裡面，時不時會出現早戀的現狀，早戀已經成為很多父母頭痛的問題，他們不知道如何去處理，往往他們也在納悶該不該去制止孩子的早戀，其實很多時候我們看待事情也有兩面性，早戀這個話題也不例外，這就代表早戀，他不一定是壞事，最重要的是當父母發現孩子早戀該如何去處理才是最重要的。
我們曾經也會見到有學生因為早戀問題，家長鬧到學校去，搞得雞飛狗跳，很多孩子可能是受到了旁觀者的冷眼，選擇了退學，更有甚者，父母對孩子進行體罰，最後鬧的孩子離家出走，這種種方式其實是很不妥當的，那麼父母該如何去處理呢？
首先第一點，我們不要否定孩子的做法，畢竟孩子正處在，青春發育期，對異性存在好感，這是最正常的事情，作為父母的一方，更多的不是去責難他們，而是需要有效的跟他們溝通，要多傾聽他們對戀愛的感受，也給他們提供一些正面的建議，前提是早戀問題是在不影響他們學業的前提之下進行。早戀問題假如男女雙方是在比較純潔的友情之下進行，那也未必不可，很多早戀的同學，他們往往都是傾慕仰慕對方的某些才華，比如學習成績好的，這樣他們就會相互激勵，努力提公升自己，向好的學習榜樣看齊，早戀問題，他們往往都是存在著共同進步的一些因素在裡面。
畢竟凡事都有正反兩面性，早戀問題也未必不是如此，有些學生由於沉迷於早戀，他們往往荒廢學業，最直接的後果會導致他們由於青春期的性衝動而嘗識禁果，這樣後果就不堪設想，所以無論是家長還是老師，對這個問題都要引起重視加以防範才是上策。
2樓：乾燥溫度
在面對這乙個問題沒有必要去阻止孩子戀愛，畢竟孩子在這乙個時期對待愛情是很美好和嚮往的，所以家長只要給他們做出正確的誘導就可以了。
3樓：葳蕤
我覺得有必要阻止孩子的戀愛，因為中學的時候是學習最緊張的時候，不能因為戀愛影響學習。
4樓：e時光再燃
應該阻止，因為早戀會讓孩子變得特別不理智，而且也會讓孩子在早戀的過程中迷失自我。
5樓：你真的很好嗎
我個人認為是有必要阻止孩子早戀的，但是應該要正確引導孩子，多告訴孩子一些這方面的知識，孩子從心底裡認可你的說法，從而使他的心思用在學習上。
發現孩子早戀，你會嚴厲制止還是耐心引導？
6樓：諸葛排憂解難
如果發現孩子早戀了，那肯定是要耐心引導的，因為如果過於嚴厲的制止，可能會引起孩子的逆反心理。
1、尊重孩子的愛情，接納孩子的感受。
孩子說他愛上誰了，家長需要做的是恭喜孩子，說明它長大了，有愛的能力，這是一件很棒的事情。家長還可以分享自己的戀愛經驗，這樣，孩子即使「談戀愛」了，也不會對你有所隱瞞，可以大大降低孩子做出錯誤的選擇和決定的幾率。
2、與孩子一起制定「早戀」規則。
當我們得知孩子「早戀」了，我們需要與孩子一起制定規則：比如說女生不可以衣著太暴露，要符合學生的身份；不可以在公開場合談論性的話題；規定晚上幾點前要準時回家；要保持手機電量充足，隨時處於訊號暢通狀態；如果遇到意外要想方設法尋求幫助等等。要讓孩子明白，爸媽是愛ta的，會尊重ta的選擇，但不代表放任。
3、幫助孩子樹立正確的戀愛觀。
告訴孩子：「愛別人先好好愛自己。只有做到豐富自己的內心，擁有獨立的人格，對方才會更喜歡呀，喜歡滿滿正能量的你。
男女雙方感情要真誠，沒有欺騙，不傷害對方，不發生性行為等等。不發生性行為這是我們家長的底線，也是孩子對於自己的保護，是一定要做到的。
4、及時開展性道德和性知識教育。
給她講述墮胎、避孕藥等對身體造成的破壞性傷害，以及愛滋病、性病等的傳播方式、途徑及危害，讓孩子瞭解婚前性行為的責任與後果，安全防護措施的正確使用方法。
5、家長要明白，交男女朋友，是孩子心理發展的正常體現。
乙個十多歲的孩子如果從沒有和異性接觸過，甚至在父母的嚴密呵護下從沒有喜歡過異性，很可能會影響他（她）成年後正常的戀愛婚姻。和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。
然後通過一些關係比如：同班同學之類的瞭解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
7樓：熱愛生活的程程
我覺得耐心引導比較好。
從自尊心的角度出發，早戀的孩子們有著奇異強烈的自尊心，一旦受到侵犯，將會引發嚴厲的後果。早戀的孩子們被嚴厲制止和指責之後，要麼選擇變本加厲、要麼與父母撕破臉皮、要麼選擇傷害自己，無論哪一種，我都相信並不是父母們所希望的，也與父母們的用心良苦背道而馳。所以如果能夠柔和地與孩子交談、幽默地揭露事實、推心置腹地互相理解，也許會得到更加意想不到的效果。
從人生閱歷的角度出發，早戀的孩子們沒有那麼豐富的人生經驗，可以說甚至大腦的發育還不齊全，對於社會、人生、情感的理解還停留在一知半解的狀態，可他們又偏偏都覺得自己懂得很多，他們作出「早戀」的決定，也許從他們的大腦系統來看，是乙個正確的選擇，因此他們無法理解家長們所說的「早戀錯誤」，所以如果家長們嚴厲制止，告訴孩子你不應該這樣做，孩子是無法理解的，他們只會覺得為什麼不能這樣做？憑什麼不能這樣做？所以比起嚴厲制止，不如溫柔領導，用家長的人生閱歷和豐富的社會知識，帶領你的孩子，共同去尋找答案，共同去理解人生，也許這才是家長與孩子之間最為浪漫的關係。
也只有通過這樣，孩子也許才會對你無話不說，才會在出現問題之後第一時間尋求你的幫忙。
伽利略說過：「你不可能教會任何乙個人；你只可以幫助他，讓他自己發現知識和真理。」
亞歷山卓·波普也說過：「教育人類，必須以潛移默化的方式；對方未知之事權當是他遺忘了而已。
在現實生活中，家長永遠希望嚴厲制止，小孩永遠希望被耐心引導。
我也曾經是個正在讀書的未成年的孩子，那個時候有了喜歡的人，也希望越過這一步，我不得不承認，16歲的時候，對未來的天真、對生活險惡的無知，在人生閱歷、生活常識、心理成熟度都不足以支撐獨立生活的時候，往往會對感情懷著一腔孤勇，懷著天真浪漫美好的幻想，同時這個年紀的孩子又有著極其強烈的自尊心和叛逆心和跌宕起伏的情緒狀態，無法理解大人們口中的「過來人經歷」，而且這個年紀的孩子對於感情的激烈感受會佔據其全部身心，難以接受外來的勸阻。
可當我越過了這個年齡，再去回想當初，我就無比地希望當初有人極力制止我，或者如果時光倒流，我想告訴自己學習就是學習，我的任務就是學習，不應該去投入到感情中。也就是說，現在的我已經變成了乙個家長主義的心態，對年紀小的自己恨鐵不成鋼，因為如果當時能好好學習，也許現在會變得更不一樣。
8樓：帳號已登出
孩子情竇初開是件很正常的事情，但有的孩子無法正確意識到早戀的行為，從而影響了學習，家長也隨之擔心甚至害怕孩子從此會因早戀而走上歪路。當家長髮現孩子早戀的時候，首先一定要放平心態不要害怕，孩子早戀並不是件可怕的事情，反而只要做好引導或許這份感情還會成為孩子的動力。
一、早戀的影響早戀對孩子的影響是非常兩極化的，有些孩子以學習為重，會選擇把這份感情放在心裡，用這份感情驅使自己努力，而有些孩子會沉迷於早戀，耽誤了學習。甚至家長與孩子一談及早戀的話題，他們就感到反感，從而產生叛逆的情緒。早戀往往是弊大於利的，但家長若能加以引導，也能夠讓孩子走上正軌而不被早戀影響。
家長需要正確認識到早戀是一種正常的情緒感受，而且並沒有錯，所以當我們發現孩子早戀的時候，需要做的事並不是一棒子打死，而是要學會與孩子交流，合理的制止。
二、制止的辦法制止的辦法有很多種，有的家長可能會選擇與孩子坐下來好好交流，瞭解她在早戀當中的感受究竟是什麼，而有的家長則是會選擇斥責孩子，甚至是將他關在家裡面，不讓他與朋友接觸，生怕他步入了早戀的漩渦。在多種方法中，最好的是學會與孩子交流。有很多孩子可能是在家裡沒有得到家長的關心，所以才會把這種依賴的情緒轉移到早戀，選擇依賴其他人，所以家長一定要正確意識早戀的問題，而不是直接不管不顧的就去阻止孩子。
三、合理的溝通家長合理的制止以及溝通，能夠讓孩子正確意識到問題所在，其實早戀的問題並沒有多可怕，只要能夠好好的與孩子進行溝通，並且合理的制止他們，就可以令其專注於學習。在孩子成長道路上的每一種情感其實都是非常珍貴的，早戀也不例外。
對於他們來說在情竇初開的年紀會早戀是很正常，也是合理的情緒，所以沒有必要將這件事情看得多麼嚴重，反而只要採用了適合的方式，能夠將其化為動力。有很多孩子在早戀期間還會相互鼓勵、共同進步，其實這就是體現出了利用早戀轉化為內心驅動力，然後互相進步。
家長對待這件事情的態度，也很有可能會影響孩子對早戀的態度，如果家長過分的阻止，反而有可能激發孩子內心的逆反心理，越是不讓他做什麼他越是想做。所以我們最開始可以先跟孩子進行交流，而不是直接制止，或許於家長而言並不是害怕他早戀，而是害怕他在早戀的過程中交不好的朋友，所以我們一定要跟孩子多交流，多溝通了解他的生活。
9樓：帥思琳
發現孩子早戀，應該耐心引導，不應該去嚴厲制止，這樣會起反作用的。讓孩子起逆反心理。耐心開導，耐心教育，孩子慢慢就會明白的用意。
10樓：沒方向盤的船
對於青春期的孩子，心理和生理趨於成熟，荷爾蒙的躁動對性的神奇渴望，嚮往愛情早戀現象應該予以理解。
做耐心的思想引導，要比嚴厲制止效果好得多。孩子易於接受，而不會產生叛逆心理。
教育孩子是個系統工程，正確處理孩子早戀應耐心引導，以下方法可供借鑑：
1，作為家長正視早戀，男孩到十四五歲，女孩到十二三歲，出現早戀現象是青春期性心理發展的正常規律。嚴厲禁止很容易引起孩子逆反心理。
2，對青春期早戀有清楚的認識。發現孩子早戀時，試著把嚴厲制止改為關心，因勢利導，更容易讓孩子順著你的意思行事。
3，動之以情，曉之以理孩子早戀不批評指責並非良策，默許更是種失職。動之以情用感情打動孩子的心，孩子早戀要像朋友一樣，表示真誠的理解和尊重。
在取得孩子信任後，施以關心和誘導，將戀情轉變為純潔友誼。讓孩子明白青春期的情感是人生中最純潔的一種情感，要學會珍惜。
4，啟發孩子珍惜青春期的大好時光，積極向上，努力上進，才能實現今後的幸福人生。
5，早戀大多是閒的。青春期孩子精力充沛，生命力旺盛。不僅有本能的生理需要，也開始追求豐富的精神需要。
豐富孩子的業餘生活，產生對新興事物有著積極的熱情和廣泛的興趣，提公升情操逐漸轉移方向。
6，鼓勵孩子與異性正常交往，給孩子施以人性化的尊重教育。鼓勵孩子實現異性之間的正常交往。在與異性互動中互相瞭解，增進友誼，減少對異性的好奇心和神秘感。
怎麼看待早戀這個問題，怎樣看待早戀問題？
我覺得這不是一個問題，這是每個人都會有的一個階段，我們需要的是如何引導和如何把早戀這件事變得更合理，如何讓它變成一件好事。我和我男朋友是初三中考前夕在一起的。早戀在現在還是一個敏感的問題。我和男票所在的學校是一個學風很嚴的學校，我覺得青春期早戀是很正常的。戀愛，不論是在什麼時候，都該讓你成為一個更好...
與早戀有關的幾個問題，關於早戀的法律問題
未成年人節目規定說，不得讚許早戀 不過這個不涉及人權問題，只是電視作品而已，所以不必擔心黑龍江負責人說的，早戀會引發一系列不良行為，所以只是作為苗頭打擊，就比如打遊戲會引發犯罪，自然也會不允許，如果有個特例，戀愛導致成績上升，就不是不良行為。但也沒有處罰。但是黃磊支援女兒早戀，也談不上犯罪，只是教育...
如何和孩子溝通早戀的問題，孩子早戀,父母如何與孩子溝通
創造和孩子交流的機會 傾其言 觀其行 促其進。我們的根本目的是要讓孩子健康成長，我們也不必一味 棒打鴛鴦 可以慢慢地讓孩子自己去做出選擇，當然這個過程一定要有家長的參與和引導。不能一味地否定孩子 其實，在和早戀的孩子溝通時，我們可以先嚐試肯定她 比如說有人和你表白了，這個是值得高興的一件事情，然後通...