1樓：網友
我們都知道，當我們上了大學之後，我們的時間相對比較寬裕，我們的學習壓力也沒有高中時期那麼大，很多的大學生，他們可能在上大學之後突然得到了放鬆，然後他們就不會把很多的注意力放在學習上面。
有的大學生他們在高中的時候成績非常的好，在高考的時候也考入了一所不錯的大學，但是當他們進入大學之後，他們的成績就一落千丈，有些人他們經常曠課遲到，甚至是在期末考試的時候會面臨掛科的危險。
根據相關訊息報道教育部做出了新一輪本科教育評價設負面清單，而新一輪稽核評估有以下幾個特點：①立德樹人導向更鮮明，強化立德樹人基礎、指標和制度建設，建立立德樹人負面清單。②破除「五唯」頑疾，加強辦學方向、育人過程、學生髮展、質量保障體系建設等方面的稽核。
探索分類評價，提供不同的「評估**」由高校自主選擇。④大幅減輕評估負擔。⑤突出評估結果使用，把上輪評估整改情況作為申請受理門檻條件，對整改期內突破辦學規範和辦學條件底線的高校，採取約談負責人等問責措施。
其實我覺得教育部這麼做還是十分有必要的，因為我們都知道我們中國的大學和國外的大學相比，都是嚴禁寬出，而國外的大學是寬進嚴出，中國的大學採用嚴進寬出的這種做法的話，就會讓很多的大學生當他們在進入大學之後，就會失去對學習的興趣，甚至是失去對學習的熱愛，他們根本就不會把很多的心思放在學習上面，放在科研上面，所以如果是這樣子的話，那麼對於我國的教育事業來說，是乙個不好的訊號通過這種做法，不僅可以提高高校的教學質量，也可以提高學生的綜合素養。
2樓：墨說古今
我覺得有必要，無論哪個行業都應該有正面和負面監督，這樣才能起到監督作用，並且也能足夠重視起來，這樣的清單還是很好的。
3樓：虎妞說事
有必要，分析乙個學生的好壞，不僅要知道該生有哪些優點，更應該瞭解他的缺點，對學生有個全方面的評價。
4樓：喝奶茶的十月天
我覺得有必要的，我們日常評價事物，都會涉及相關的正負面，在本科教育中增設負面清單，可以更全面的衡量學校及其教育的好壞程度，也幫助大家更好的判斷。
5樓：山鬼
我個人感覺這種的話是有必要的，可以更好的去了解負面的一些情況。知道自己不足的地方。
6樓：千紙鸖
我覺得新一輪本科教育評價增設負面清單，這個很有必要，有利於我們國家本科教育的健康發展，及時進行調整，評選出更多的優秀高校。
7樓：霅霅愛朵拉
有，這樣可以瞭解受教育者們的意見拉近大眾之間的距離。
8樓：愛小樹苗
我覺得非常有必要，而且這樣也能夠使得本科教育的評價更加的客觀真實，並且也能夠規範教育這個行業。
9樓：哇塞塞影視剪輯
當然有必要了。因為這樣可以讓學生們瞭解到什麼是負面行為，從而規範自己的行為舉止。
10樓：你到底敢不敢
很有必要，有的時候一些負面的清單也是大家宣洩的一種方法，可以從這些裡面也找到自己以前做的不好的地方加以改正。
11樓：劉心安兒
我覺得有必要，這樣的話也可以讓人們瞭解這些教材的真實情況，而且也可以達到乙個健康的教育環境。
本科教育評價將增設負面清單，這樣做為何有必要？
12樓：星座達人小小強
這樣做就會讓學生認識到品行的重要性，就不會在學校為所欲為。
13樓：愛小樹苗
非常的有必要，而且這樣也能夠提高教育這個行業的水平，並且也能夠規範這個行業，對很多人們來說都是一種要求。
14樓：劉心安兒
非常的有必要，這樣的話可以提高這些學生們對於學習的積極性以及注意力，然後也可以提高學校的畢業。
15樓：網友
我覺得還是很有必要，這樣可以更全面地瞭解學生的情況。
新一輪本科教育評價增設負面清單，具體的都有哪些？
16樓：人能科技探索
具體的內容包括了五項，大幅減輕評估負擔；突出評價結果使用；探索分類評價；建立立德樹人負面清單；加強辦學方向，教書育人，質量保證等方面的稽核力度。
新一輪本科教育評價增設負面清單，這樣做有什麼好處？
17樓：社社會謠
學校教育是大學生成長成才的重要的一環，有時候乙個學校的好壞，能夠直接影響到乙個學生能否茁壯成長，成為乙個對社會，對家庭，對國家有用的人才。乙個學校的好壞，除了教師的優良之外，學科的建設也非常重要，有些學校重視文科，有些學校重視理科，還有的學校增設了一些學科課程單純只是為了能夠多招到一些學生，那麼在這樣的情況下就會有一些學科的建設非常差勁，那麼最終影響到的還是學生。畢竟所選專業關乎到學生未來的就業，甚至往大了說關乎國家社會的發展。
所以學科建設規範非常重要，這不，教育部增設了本科教育學科評估負面清單，引起了網友的熱議。那麼這樣做有什麼好處呢？我想這樣做有以下幾點好處吧，首先規範了學校對於學科的增設建設。
其次為學生選擇專業時提供了乙個借鑑。<>
一、規範了學校的學科建設上面說到有一些學校單純的為了湊數，因為這樣能夠多招到一些學生，所以會增設一些學校本身並不擅長的學科，這樣會給人一種學校專業齊全師資雄厚的感覺，有些學校學科甚至沒有相匹配的專業教師，在這樣的情況下最終由學生來承擔惡果，這是不公平的，而且，作為將來要建設祖國發展社會的主力軍，他們的發展一旦受到了限制，那麼最終危害的是不是國家社會呢？所以這是負面清單的乙個好處。<>
二、為學生選擇高校選擇專業時提供了乙個借鑑上面說到，有些學校的專業其實並不專業。而學生在選擇專業的時候並沒有相應的資訊去判斷。學生在選擇專業的時候，往往兩眼一抹黑，不知道這個學校的這個專業的師資如何，水平如何？
學術水平如何？所以學校的不規範行為所造成的惡果，最終卻由學生來承擔，這樣是不對的。而教育部公佈的這個負面清單，就能夠為學生提供借鑑提供指導，讓學生知道哪些學校的哪些專業其實是湊數的存在，讓人避開這些坑，避開這些雷。
所以從一定意義上來說，這個負面清單的作用真的非常重要。<>
18樓：星座達人小小強
這樣做的好處當然就是讓學生不要在學校為所欲為啊，一定要儘量有比較好的表現，這樣才能夠讓自己在畢業的時候有乙個滿意的答卷。
19樓：稻草先生
人非聖人，孰能無過，我覺得增加負面清單其實最重要的還是要讓廣大的學生能夠認識到自己的不足，能夠從不足之處獲取一些東西從而來改變這些不好的東西，這個的設定更大程度上是為了能夠大家進一步提公升自己，把自己變得更，同時能夠更加清晰地認識到自己。
20樓：關注娛樂
我覺得這是對學生們負責任的做法，也規範了學校的學科建設，讓教育變得更加的公平，幫助學生少走彎路，讓他們跟積極的投身於學習之中，使他們更好的發展，我非常支援這種做法。
21樓：吉翔
新一輪本科教育評價增設負面清單，這能夠提公升學生的積極性，讓他們懂得爭取機會，不會那麼懶散；新一輪本科教育評價增設負面清單，也是比較公平的。有了負面清單，也讓教育評價變得更靈活，不會那麼死板。
22樓：hello紙欣
全面加強辦學方向、育人過程、學生髮展、質量保障體系建設等方面的稽核，引導教師潛心教書、安心育人。圍繞普及化階段高等教育多樣化需求，新一輪稽核評估採取柔性分類方法，提供兩類四種「評估**」。高校可以自主選擇，進一步找準所處座標和發展方向。
新一輪本科教育評價增設負面清單，增設後有沒有好處？
23樓：芝士即訊雜談
從這一次教育部**釋出的訊息來看，他們將會對本科的教育評價增加幾個標準。其中最引人注目的就是增加了乙個負面評價清單。很多網友特別是一些在校大學生看到這個訊息的時候非常的好奇，這個負面清單到底有哪些作用？
我們都知道，為了能夠最大程度上的提公升我們學生的素質，現在本科正在不斷地進行擴張，但是在保證數量的前提下，我們的質量卻呈現了下降的趨勢。今天我們就來**一下教育部這一次的本科教育負面清單評價有哪些好處。<>
第一，可以起到很好的警戒作用。
相信很多本科生都有這樣的乙個意識，那就是在自己遞交完畢業設計之後就可以順利的畢業。而很明顯，教育部現在逐漸加強對本科生的稽核制度。單純的提交乙個畢業設計或者進行答辯，並不能夠直接讓他們順利畢業，在他們畢業之後還會進行不斷的稽核抽檢制度。
除了這些之外，在這裡又加了乙個負面評價，也就意味著在這之後還需要老師以及學校的肯定才能夠實現真正意義上的畢業。這樣的行動可以起到很好的警戒效果，讓學生在內心裡邊兒明白，單純的畢業設計並不能夠讓他們順利的畢業。<>
第二，提高他們的道德素養。
在這一次的負面評價清單當中，其實最關注的重點就是學生的道德文化建設。我們都知道，我們現在所處的時代是處於飛速發展當中的，很多人每天接觸的都是一些新鮮的食物，但是在這樣的情況下，我們的道德文化建設很明顯，並沒有跟上物質文化的進展。在這樣的情況下，學校作為乙個象牙塔一般的存在，自然有義務，有責任負責培養學生的道德文化。
第三，增強學生的整體素質。
不得不說作為乙個本科生，我也是趕在擴招的這個階段進入到了大學當中，如果不是因為擴招，可能在當時我根本就不能夠考取乙個本科院校。但是我同時也明白低分數進來的同學們說實話的確是良莠不齊的，大家在學校裡邊兒的表現最多的就是混日子。而在這樣的情況下，能夠畢業的一些人其實都不算做事優秀人才，而國家為了能夠推動教育的進步，其實投入了大量的人力物力，但是卻沒有取得線上的效果。
所以這一次的負面評價可以在一定程度上提高我們這些本科畢業生的素質。
24樓：吉翔
增設後是有好處的。增設負面清單，有利於提高學生的積極性，讓他們更懂得爭取表現；增設負面清單，讓教育評價不會那麼死板，而變得更加靈活。
25樓：帳號已登出
是有一定好處的，將會從一定程度上將很多不好的東西進行乙個很好的遏制。
26樓：木棉樹的金魚
我認為增設後有好處，這樣大家在進行本科教育評價可以更客觀全面地進行評價。
本科教育評價增設負面清單有什麼意義?
27樓：小舞影視說
本科教育評價增設負面清單的意義是全面落實**教育評價改革任務、加快構建中國特色高等教育質量保障體系、切實改進本科教育教學評估工作
一、全面落實**教育評價改革任務
2020年，**出臺《深化新時代教育評價改革總體方案》《關於深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，明確提出「改進本科教育教學評估，推進高校分類評價」「加強和改進教育評估監測」。立足時代、面向未來，統籌謀劃新一輪稽核評估，對落實**教育評價改革要求，引導高校堅定正確辦學方向、抓實人才培養質量「最後一公里」具有重要作用。
二、加快構建中國特色高等教育質量保障體系
高等教育評估是《高等教育法》法定任務，是現代高等教育體系的重要組成部分。40年實踐證明，評估對推動高等教育質量提公升、保證高等教育健康發展具有不可替代的作用。
稽核評估是高等教育質量保障體系的重要內容，研製新一輪稽核評估方案，構建中國特色、符合時代需要的稽核評估制度，建立健全校內校外協同聯動的診斷改進機制，是加快實現高等教育質量保障體系制度化、長效化的緊迫任務。
三、切實改進本科教育教學評估工作
上輪稽核評估在引導高校「強內涵、促特色」方面作用明顯，評估理念標準已在戰線形成廣泛共識，成為高等教育評估的品牌，並在國際上產生積極影響。但還存在評估推動高校建立立德樹人落實機制力度不夠、評估分類不明確、評估結果剛性不強、評估整改乏力等不足，迫切需要在傳承經驗的基礎上，對稽核評估工作進行改革創新。
新一輪基礎教育課程改革的原因，新一輪基礎教育課程改革的目標及核心理念
從根本上說，課程改革的動因是因為面臨的社會環境已經變了 在知識經濟時代 資訊社會當中，知識以人們無法想象的速度在增加和更新，若不想被淘汰，就必須不斷學習 終身學習。這就是說，具備學習的願望 興趣和方法，比記住一些知識更為重要。真正對學生負責的教育，應當是能夠促進他們全面 自主 有個性地發展。顯然，全...
朝鮮如何警告美國新一輪制裁
平壤9月11日訊息，朝鮮外務省11日發表宣告說，若美國在安理會推出新一輪涉朝制裁決議，朝鮮必將讓美國付出相應代價。朝當天釋出的外務省宣告說，美國企圖針對朝鮮不久前進行的核試驗在聯合國推出新涉朝制裁決議。若決議表決通過，朝鮮將採取的後續措施會使美國陷入史無前例的窘境 宣告表示，朝鮮研製核 是遏制美國對...
新一輪「汽車下鄉」補貼細則規定，農民報廢三輪汽車或低速貨車並
設5月份經銷商銷售a型車x輛，b型車y輛，依題意得 x y 150 3.8 10 x 5.2 10 y 63，解得 x 100 y 50 即5月份銷售a型車100輛，b型車150 100 50 輛 答 5月份銷售a型車100輛，b型車50輛 汽車摩托車下鄉車型有哪些？車型定義 三輪汽車 指原三輪農用...