求一篇全能作文 本人初三
1樓:匿名使用者
可以寫一篇有請有意的一篇作文,這樣可以提高你的作文分數也可以提高你的作文水平。
.............. 要一篇全能作文................
2樓:貝貝龍2代
那是個傍晚,彩霞滿天。我正騎著自行車奔跑在回家的路上,此時,老師那簡短而又溫暖的話又開始迴響在我的耳際:潔翔是最棒的!我的心神就禁不住為之一蕩,我的思緒不由自主地又飛到了學校……
就在前幾天,學校宣佈準備進行作文比賽,我幸運地被老師選中,至少在別人眼中,我是幸運的。我可不這麼認為,我平時作文就不怎麼樣,充其量就是一本流水賬,字裡行間絲毫體現不出一點美文佳作的跡象,就像白開水一樣索然無味。可此刻我卻被老師選中,丟人現眼是小事,怕就怕辜負了老師的期望!
冷汗開始毫不留情地在我背後「翻滾」,正呆立著,學校的廣播就無情地響起了:請參加作文比賽的同學到階梯教室集中,請參加作文比賽的同學到階梯教室集中…… 正遲疑間,與我一塊參賽的同學都衝出了教室,只剩下我一人,老師一見我還猶豫著不走,便明白了我的心思,雙手扶著了我的肩膀,意味深長地對我說:「潔翔,我之所以選中你,那是你在作文方面有自己獨特的地方,相信自己,潔翔是最棒的!
我被老師的話語深深**撼了,就像吃了顆定心丸似的,不再緊張得顫抖,於是,老師又拍了我的背,小聲地說了聲「去吧,快遲到了,要相信自己!」聽了老師的話,我立即飛似的衝出教室,奔向階梯教室。 作文比賽正激烈地進行著,老師的話語就像被錄音了放在我耳旁似的,不停地在我耳旁響起,我的心久久不能平靜,雖然我作文水平很「臭」,但此次比賽過程中,我卻能行雲流水般寫下我所要表達的語言,整篇作文一氣呵成,連我自己都感到難以置信。
但自己平時的作文水平就不怎麼樣,能得出什麼結果只有天知道了。
幾天後,比賽成績就出來了,我不敢問,連同學們的議論也不敢參與,幾個要好的同學向我表示祝賀,我還翻了白眼,叫他們一邊去。當老師微笑地把獎狀遞給我時,我仍然不敢相信自己的眼睛,二等獎!!!這個我做夢也沒想到的成績明明白白地握在我手中。
我情不自禁地咧開嘴笑了,美滋滋地回到座位,引來無數同學驚奇的目光。
此時我終於明白:就算是文筆不好,也要相信自己,要是連一丁點自信都沒有,那就是真的失敗了,我們要始終堅信,獨一無二的我是最棒的!
3樓:戴哲瑜
一、做個有志向的人。
***說過「自信人生二百年,會當擊水三千里」
拿破崙也曾經說過「不想當將軍的士兵,不是好士兵」
這些名言就是告訴我們,做人應該有信仰,應該有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前途來自於自強、自立、自信,不達目的不罷休,咬定青山不放鬆,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。
逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風順的事,只有堅強不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。
成功時,不要醉倒,失敗時,不要灰心喪氣,不要怨天憂人,面對「山重水複」之關卡,唯有勇往直前,持之以恆,用信心去克服一切困難。想成就一番事業,就要甘於幹大事,攬難事,立個志向,樹個目標,人生才有行走的方向。心在那裡,路就在那裡。
有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在那裡,要問問你有沒有信心,這樣子,我們才能以更加雄健的步伐走向未來!
求一篇全能型的初三作文【敘事,基本上的題目都能帶入
4樓:匿名使用者
難忘的火災。
火,擁有著美麗的顏色,但同時也令人恐懼。但是在火災面前,媽媽卻毫不退懼。
一天早上,我醒來發現我家的門、樓道的牆邊的黑黑的,空氣中瀰漫著淡淡的焦味兒。見此情景我嚇了一跳。後來經過鄰居和媽媽我才瞭解到昨晚發生的事。
昨夜,一層的電閘突然停了,蹭出了火花。不一會兒,火就燒起來了。大火肆意地燒著,濃煙滾滾。
消防車來了,挨家挨戶的敲門,疏散人員。這時,媽媽也醒了,當他發現外面著火了,第一反應就是把熟睡中的我叫醒。可由於我剛上完舞蹈課,很累,因此睡得很沉。
媽媽怎麼叫、怎麼推,就是弄不醒我。媽媽想抱著我跑,可是我太沉了,已經遠遠超出了媽媽的承受能力。於是,媽媽橫下一條心,自己也不跑了,就這樣陪著我。
媽媽浸溼了兩條毛巾,掩住了我和她自己的口鼻。媽媽就這樣抱著我,毫不為覺得等著活的到來。萬幸的是,消防人員在關鍵時刻把這場大火撲滅了,我和媽媽得救了!
媽媽淡淡的敘述著作文的事,好像根本沒把作夜的火災當回事。可這時,在旁邊聽著的我已經受不了了,淚水一下在模糊了我的視線。
剎那間,我感受到了一種暖暖的感覺在我心田淙淙流動。是什麼力量能使媽媽在熊熊大火前毫不畏縮?是什麼力量能讓媽媽面臨著死亡的危險陪我面對大火的來襲?
我想這也許就是母愛。樸素卻催人淚下。有句話說,血濃於水,這畢竟不假。
母愛的力量是偉大的,它是媽媽在大火前臨危不懼。其實媽媽完全可以放下我,獨自逃命。但是她沒有。
在生死攸關的緊急情況下,使媽媽抱著我,給予我力量。逃生是人類的本能,但是在無私的母愛面前,它只能屈服了。母愛是一種力量、一種信念、一種責任。
世上只有媽媽好」,這話不假,在你受傷、面臨危險時,媽媽都會張開懷抱,給你力量、給你溫暖。
明天考試求初三一篇萬能作文
5樓:匿名使用者
一、開頭排比:…是…
中間敘事:注意細節描寫(動作、神態、語言),心理活動一定要細膩,所以最好取材於生活,並且最好是自己親身經歷過的事。內容大多為積極向上。
結尾昇華:從平凡中看到偉大。可以就是抒情,發表看法,闡明道理,在引用一些名人名言。最好可以與開頭呼應。
二、開頭倒敘,給考官眼前一亮之感,並一定留有懸念中間敘事同上。
結尾再提公升。
希望這些對你有所幫助,當然寫作時不要想什麼模版不模版的,一定要用真情打動老師,生搬硬套所謂的模版不如真情的流露、一氣呵成的文章更受老師的青睞。還有,要為自己寫文章,為自己的心靈書寫文字,別把寫文章與考試聯絡起來,考場作文未必有平時精雕細琢的文章寫的好。
還有,文章需要反覆修改,希望你們的語文老師是乙個負責的老師。
全能達人的初二作文
6樓:慧圓教育
我們班,有乙個樣樣精通的「全能達人」,她,就是施曉娟。
說起她的成績,我們班每乙個人都知道,她每次考試沒有一次是低於95分的,她的成績,使人無法超越。她上課認真聽講,不開小差,把老師講的重要點全都記在了書。班裡有大多數人,一下課就一窩蜂地擠出大門,讓人不由擔心,總有一天門會被擠壞。
但好學的施曉娟,跟他們是截然不同的,如果老師沒有佈置作業的話,她就認真地整理,回顧上節課的內容,或者和別人聊聊天休息休息。如果老師佈置了作業,她就像畝晌一臺不知疲倦的機器,努力地把作業寫完。她眉頭緊鎖,很認真的樣子。
而且她的嘴唇緊閉,好像是在認真思索。
既然施曉娟是「全能達人」,當然她的優點也不僅僅只有成績優異,她的藝術才幹在班上也是很有名氣迅早鋒的。
每一次學期期末,她拿的獎是全班最多的'。除了「三好學生」的獎狀,還有「七色花陽光少年」「優秀少先隊員」等獎項。光靠參加比賽的「思維導圖獎」就有十幾張。
每當發獎的時候,就看到她總是跑上跑下地拿個不睜歷停,臉上也掛著燦爛的微笑。我們其他人也就只有羨慕的份兒了。因為她才藝突出,老師評選她為「文藝委員」。
自從她當上了文娛委員,更是每天忙個不停:文化牆要換啦,黑板報要改啦……雖然很忙,但是這對於她來說似乎很簡單。她做得又快又好,在佈置得煥然一新的教室裡,老師上課都舒服。
因為她很努力,會抓緊時間,刻苦鑽研,還能堅持不懈地認真學習,所以她不僅成績好,還是老師的得力助手。施曉娟不愧是我們身邊的好榜樣。
求初三作文《讓愛在心底永駐》,求一篇初三作文《讓愛在心底永駐》600字
讓父愛在心底永駐 我的父愛不同於 別人,我的父親不同於別人,我也不同於別人 由於父母性格不和,在我五歲的時候他們就分開了,那時我雖然很小,但聽姥姥和大人的談話,我也理解了其中的含義。那時的我只會哭,不斷的哭,哭著媽媽要爸爸,媽媽也會心痛的看著我,表面安慰我,但媽媽的心也在流淚。從那時起,我就斷定爸爸...
求作文,我上中學了,求一篇作文,我上中學了500字
我的夢 中國夢 夢,是每個人所追求的目標 我的夢,是我追求的目標 中國夢,是中國人所追求的目標。俗話說 少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則名族有望,少年追夢則國家昌盛。如果少年沒有夢,不能追夢,怎能說國家的繁榮呢?如果同學們不能追求夢,不能 觸控 它,那你們的一生只能是碌碌無為。我的夢,是想當一...
求《與你相伴》的作文 謝謝,求一篇《與你相伴》的500字作文 謝謝
自從識字以來,書便伴我左右。從生動有趣的小人書到佈滿字母的注音本,厚厚的童話 對當時的我來說 是我童年時代最後的朋友。長大後,四大名著,世界名篇逐漸佔據了我的書架,取代了那些童年時代的玩伴,坐上了書寨的頭把交椅。望著三國的烽火硝煙,體會紅樓夢中的世態炎涼,細評西遊記中的種種奇事,驚歎水滸一百單八將的...