1樓：玄德閣
如果有機會以遊戲的方式建立乙個小學的話，他們其實我覺得最重要一點還是讓孩子們多去玩耍，可能會好一點。
如何辦好一所小學
2樓：景雲集錦
根據中國的教育具體情況來看，應試還是在主要位置，素質教育跟上，因為我們培養孩子要讓其三觀正確。
3樓：荃兒
有各種各樣的活動，環境優美，教學有耐心，所有同學都有機會，又有趣的課程啊等等，可以參考世外小學。
4樓：猶藍尹
我自己覺得先回小學看一下，然後去騎單車！然後找個地方大家擺擺 然後燒烤！
5樓：夙蟲蟲
檢視窗邊的小豆豆。。。我夢中的小學。
6樓：隕勇敢構
嫦娥（李商隱）宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞（李商隱）
7樓：網友
首先你得做宣傳讓別人知道你建了這個小學 其次就是師資力量很重要。
以學習測量為例,如果你投放材料讓幼兒用遊戲的方式來進行知識指導,你會如何做？
8樓：超級就笑笑了
如果你投放材料讓幼兒用遊戲的方式來進行知識指導。
如果學校出一套有關遊戲的試題，你希望有哪些遊戲？
9樓：七顆章魚小丸子
我希望學校出的是王者榮耀的試題，如果高考出這題我覺得我可以去清華了吧，
10樓：可可可
我希望是王者榮耀，看你自己有沒有這個能力去駕馭這個遊戲，好好考哦，爭取100分。
11樓：少年別抬頭
那我希望做王者榮耀的題了唄，這個題主要大家大部分的都會做啊。
12樓：網友
王者榮耀或者qq飛車吧 對這兩個遊戲還是比較瞭解的。
13樓：菊命媛理
實不相瞞不太希望出遊戲類題目，感覺會與物理息息相關，設現場無風，在已知時速與距離的情況下你命中敵人概率有多大。
誰有關於小學活動課的乙個設計方案?
14樓：大鬼爺
為了培養學生的創新精神與實踐能力，豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級相關檔案精神，從本期起以每週3—4個學時的課外活動時間。
開設以「體驗新課標、新課程」為重點的，全校師生共同參與的，具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發學生參加活動的願望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的最佳心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結合我校的實際情況，本期的課外活動開展情況如下：
一、 活動課程設定：
根據我校的實際情況，本著「活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發揮學生的積極主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長；因地、因校制宜」的五大原則。切實減輕學生學習負擔，全校師生人人參與，在活動中學習，在活動中進步，分成低段組（1—3年級）、高段組（4—6年級）同時開展。根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好，低段組課程設定如下：
1.體育遊戲；2. 跳繩； 3.桌球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)
5.羽毛球； 6.口語交際 ; 7.美術、手工實踐（以繪畫、摺紙為主）
8.書法 ; 9. 資訊科技 ; 10數學樂園 ; 11少兒舞蹈；
12快樂英語。
注：《口語交際》與《數學樂園》交叉進行。
高段組課程設定如下：
1.桌球； 2.羽毛球；3.
田徑；4.籃球隊；5.跳繩；6.
棋類(以中國象棋為主);7.文學習作與欣賞(創作理論與實踐);8.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);9.
書法；10資訊科技；11趣味數學；12舞蹈(欣賞與實踐);13快樂英語。
注：《文學習作與欣賞》和《趣味數學》交叉進行。
二、 課外活動具體安排：（見附表）
三、 活動時間安排：
日期 活動時間。
活動內容。備註 星期二。
每天下午。4:05教師組織學生。
4:15活動開始。
5：00活動結束。
打掃清潔)低段組分組活動。
高段組集中活動。
下雨天，學生回各班教室，由語數教師各上一節輪流進行。
星期三低段組集中活動。
高段組分組活動。
星期四低段組分組活動。
高段組集中活動。
星期五低段組集中活動。
高段組分組活動。
四、 後勤保障組：
負責教學、活動裝置的調劑和添置，保障課外活動的順利開展。
小學生科技作品
15樓：危捷仵晏如
科技小複製作--魚缸換水器制。
16樓：全亮危邦
有摺紙，串bai
珠，和其du他有意思的製作，大部分都有圖zhi
17樓：艾會厚鴻光
你拿幾個廢舊的易拉罐。
裝上賽車的發動機。
做乙個玩玩具。
呵呵利用廢舊的易拉罐是環保吧。
電是很清潔的能源。
教師資格證面試是什麼形式？
18樓：敏試教育
教師資格證面試流程包括：1候考。2抽題。
答辯7考試結束後，考生上交試題清單、備課教案（活動演示方案）後，考官歸還考生身份證、准考證，發給放行條，考生離場。8.考官評分。
19樓：wyp駱遙
教師資格證面試形式是說課和考官提問兩部分。
1、說課：給10分鐘時間準備，然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來。
2、考官提問：可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的，比如為什麼想當老師等等。
3、面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。
使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
20樓：傲卓教育
面試簡單來說分為三部分：結構化、試講、答辯。
21樓：敢說真話也有罪
教師資格證面試有兩個形式，乙個是試講，乙個是說課。試講這一項是面試中最關鍵的乙個環節，同時這一項也體現出了做教案的重要性。
教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月（在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定）。教材由自考辦**。
教學技能測試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報名。
面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。 主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
首先，教師職業道德中關愛學生的職業道德要求教師要關心愛護全體學生、尊重學生人格、平等公正的對待學生。不諷刺挖苦學生，不變相體罰學生。其次，以人為本的學生觀強調學生是發展中的人，教師要以學生為中心，尊重學生個體身心發展的差異性。
22樓：德瑪西亞
教師資格證面試包括三項面試環節：結構化面試、試講／演示、答辯。
1、結構化面試。
教師結構化面試題型包括：自我認知、組織管理、情景應變、人際關係、綜合分析等。要答好這類問題需要考生形成一定的思維：
1．1、需要考生做適當的練習題，積累答題經驗。
1．2、需要考生在答題時注意：以學生為中心，應該本著一切為學生好的原則來處理題目中的問題；其次，強調要當老師的目的，形成「教師思維」，即一切從教師的角度出發去思考問題，處理問題。
2、試講。考生按照準備的教案或活動演示方案進行試講或演示，時間10分鐘。
試講要注意時間上的控制，不要超時，同時注意課程結構的完整性，要包括匯入新課、新課教學、鞏固提高及小結作業四個環節。
3、答辯。考官圍繞考生試講或演示內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘；答辯環節是考官針對考生的試講進行的追問，一般題量為兩道題。
教師資格證面試科目：
1、幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2、小學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、社會、科學、體育、**、美術、心理健康教育、資訊科技，共10個學科。
3、初級中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個學科。
4、高階中學教師資格考試的面試科目分為語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。
23樓：學慧網
全國統考教師資格面試主要包括三項面試環節，即結構化面試、試講/演示、答辯。
環節一：結構化面試。
考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘；回答規定問題也就是大家比較熟悉的結構化答辯，教師結構化面試題型包括：自我認知、組織管理、情景應變、人際關係、綜合分析等。
要答好這類問題需要考生形成一定的思維：一方面需要考生做適當的練習題，積累答題經驗。另一方面就需要考生在答題時注意：
以學生為中心，應該本著一切為學生好的原則來處理題目中的問題；其次，強調要當老師的目的，形成「教師思維」，即一切從教師的角度出發去思考問題，處理問題。
環節二：試講。
考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘；試講要注意時間上的控制，不要超時，同時注意課程結構的完整性，要包括匯入新課、新課教學、鞏固提高及小結作業四個環節。
環節三：答辯。
考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘；答辯環節是考官針對考生的試講進行的追問，一般題量為兩道題。
評分標準：幼 兒 園。
小 學中 學。
教師資格證面試評分標準詳解。
1、關於考試評分的說明。
1)每位考生共四份紙質面試評分表。
2)三位考官獨立依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，並分別填寫紙質面試評分表，簽名。
3)將三位考官所打分數，求平均值後，填寫在第四張面試評分表上，三位考官共同簽名，評分採取三位考官先打總分再取平均分使用組長使用者直接錄入的辦法面試專家評分不同意，則可小組重評直接給該考生重新評分，並生成該考生最終分數。
4)將平均分錄入面試測評系統(分數為整數，四捨五入)，需要注意的是，最後的考試分數會進行四捨五入取整。比如，如果你的分數加到一起是，那麼你的總分就是23分；如果你的分數加到一起是，那麼恭喜你，你的總分就是24分。
5)分數一旦上傳，將很難更改！(須逐級上報至教育部考試中心方可更改)
2、幼兒面試流程舉例。
考生抽題(電腦隨機呈現)，並按照有關規定準備，時間20分鐘。
考生按題目要求，通過模擬給幼兒講故事，現場進行幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈、繪畫、手工等，展示其保教基本技能與能力(約10分鐘)
考官提問、答辯 (約5分鐘)
考官根據考生面試過程中的表現，綜合評分。
在這次「利用資訊寫簡單的研究報告」活動中，你研究了什麼問題？是怎樣研究的？研究過程中有什麼難忘的事？
24樓：珍禽養雞場
沒有吧，有也沒人會給你吧。
請根據你所學的知識及課堂內外的實踐,結合你自身的實際情況,��
25樓：匿名使用者
【摘要】「語文綜合實踐活動」是植根於語文學科的，它突出自主性，鼓勵每個學生積極參與，無論是學習內容的確定，學習活動的組織實施，學習成果的呈現，都充分尊重學生的自主權，它特別注重學生**的過程，注重培養學生團結合作的精神和創新實踐的能力。它始終貫穿著語文學習與實踐，體現語文學習與社會實踐的結合，促進聽說讀寫能力的整體提高。創造性地開展各類綜合實踐活動，增強學生在各種場合學語文、用語文的意識，不斷提高學生的語文綜合素養！
中國**網。
如果你有有機會換個年輕漂亮的老婆，你願不願意把你現在生完孩子變糟糠的老婆換掉
不會因為他對你的心是真心的漂亮老婆也有可能是真心的但以後呢這個誰也說不準 可以的，只要你有這個心就可以 老婆現在不漂亮了，該不該換一個年輕漂亮的？感情煩惱 換個想法，你老婆覺得你現在已經不帥氣了，該不該換個年輕帥氣的？衣不如新人不如故！你老婆吧最好最美的青春都給了你，你不能這樣 現在不漂亮，可能是生...
如果有機會進入《冰與火之歌》的世界，你願意成為誰
我挺中意毒辣又深情的性情中人奧柏倫 馬泰爾 掙扎於黑白之間的巨人提利昂 蘭尼斯特 無面者賈昆 赫加爾和水舞者西利歐 弗瑞爾。心機深沉的瑪格麗兼具知性的一面，波德瑞克呆萌而忠實，傭兵波隆有時候簡直世故得可愛。還有之前答題的知友提及的凱馮 蘭尼斯特 貝勒 坦格利安 耶哥蕊特 丹妮莉絲 坦格利安和瓊恩 雪...
如果你有機會給十年前的自己三本書，你會哪三本
好看的書有餘華的 活著 路遙的 人生 平凡的世界 卡耐回基的 人 性的弱點答 克勞塞維茨的 戰爭論 等這些書都是比較有意義的，值得讓人深思和學習。電影 當幸福來敲門 喊山 霸王別姬 泰坦尼克號 阿甘正傳 肖申克的救贖 心靈捕手 荒野獵人 等富有哲學意義和人性道德的電影。思維的樂趣 和 一種特立獨行的...