1樓：胡思亂想思密達
數學裡真的最忌諱的就是所謂的粗心，複雜的題能做對，簡單的題反而會丟分，這樣很容易影響心態。
個人經驗，誤算的根源是兩個，在相關研究的學術**中發現，速度，手腦不協調是兩個關鍵因素，或者言語能力極弱，這很可能是從小就缺乏相應的訓練造成的。因此，解決的辦法是減少微積分的規模，在移動大腦時不使用大腦，而不使用大腦，迫使自己增加計算能力，只在計算過程中寫下關鍵步驟。
二是學習演算法，也就是減少計算過程，提高精度。
第三，保持自己的嚴謹，演算紙的充分發揮。我也聽從別人的建議，自己嘗試一下，然後發現它的作用，一是保持一種穩定的心態，而不是慌亂，二是方便回去複習，一步步的演算。
其實很多時候我們往往會把原因歸結為自己粗心了馬虎了，但是很多時候我們也要反思一下是不是自己真的僅僅是粗心和馬虎，還是說這個知識點並沒有很熟練的掌握了。我記得我小的時候，每次老師會說這個小孩還是挺聰明的，就是有有點粗心，但是我只聽前半段，把所有的東西都歸結於我粗心，很多時候反而讓我忽略了自己其他方面的不足。
所以說，任何事情熟能生巧，不要僅僅歸結於粗心，要多從自身找問題，多做題，做熟練
高三數學計算頻繁算錯怎麼辦?
2樓：伊尚說事
高三數學計算頻繁算錯時可以這樣做：
首先，什麼是數學計算，函式算，數列算，幾何的求體積算，圓錐曲線算，但是加減乘除也算。可能就是乙個加減法就一錯到底。
其次是，為什麼算錯。有很多原因：試題枯燥（數學就沒有乙個不枯燥），心情煩躁，考試期間心情過度緊張，太過急於求成還有就是最簡單的所謂的粗心（其實就是沒有集中注意力）等等。
最後才是腫麼辦。個人認為，首先，草稿紙很重要，她不是真的給你打草稿的，我的習慣是，草稿紙對摺，然後每題都寫序號，和做大題差不多，但是不需要那麼工整，自己看懂就行（但是一定要有條理）。
其次，集中注意力，不要覺得，花時間在這些小小計算裡，的確，高考最終結果就兩三分，但是一旦前面出錯也是很難拿分的，做一題就想一題，不要想趕緊昨晚全卷。接著，一定要有平常心。這不僅是在數學計算中，包括其他考試都是的。
墨菲定律不就是表明有時候你越不想發生的事往往就會發生。考試時或者計算時，你應該想的是：認真考試，認真計算，然後算出這一題，而不是，我這次一定要考多少分，一定要拿多少名次（這些都是在考試前定的目標，考試過程就是正常發揮就行了）。
最後，就是你的興趣。說實話到高三了很難有什麼興趣而已，但是呢要讓自己有興趣，很多事情是要逼著自己去嘗試的，比如，算出一道圓錐曲線，會不會覺得很有成就感呢，個人覺得，圓錐曲線可能是一套試卷中計算量最大的了，平時可以稍加練習提高計算能力。
高三學生做數學計算題老糾錯怎麼辦
3樓：
摘要。一、靜下心來，走好第一步。二、堅持訓練，培養短時記憶能力。
三、強化運算能力1．強化運算順序。學生的思維定勢和不認真審題容易產生運算順序的錯誤。要求學生遇到繁瑣的題目是不要畏難，沉著、冷靜地看清題中的運算數字和符號，確定運算順序再動筆計算。
2．強化特殊數值的記憶。計算中的常用數要讓學生在理解的基礎上熟記，3．強化估算判斷運算結果。驗算是防止錯誤的重要措施。
驗算的方法多種多樣，用估算判斷運算結果的合理性是最簡便的一種。誠然估算只能看出明顯錯誤，4．強化運算技巧。簡便計算有利於培養學生思維的靈活性和敏捷性。
高三學生做數學計算題老糾錯怎麼辦。
一、靜下心來，走好第一步。二、堅持訓練，培養短時記憶能力。
三、強化運算能力1．強化運算順序。學生的思維定勢和不認真審題容易產生運算順序的錯誤。要求學生遇到繁瑣的題目是不要畏難，沉著、冷靜地看清題中的運算數字和符號，確定運算順序再動筆計算。
2．強化特殊數值的記憶。計算中的常用數要讓學生在理解的基礎上熟記，3．強化估算判斷運算結果。驗算是防止錯誤的重要措施。
驗算的方法多種多樣，用估算判斷運算結果的合理性是最簡便的一種。誠然估算只能看出明顯錯誤，4．強化運算技巧。簡便計算有利於培養學生思維的靈活性和敏捷性。
拓展資料：數學[英語：mathematics，源自古希臘語μ?
máthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。
不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。<>
如何才能避免數學考試中因為馬虎粗心犯下的錯？有什麼辦法？
4樓：小長學姐
可以在計算的過程當中提高自己的計算精度，並且對題目進行仔細的審題，這樣就可以避免馬虎犯錯。可以對題目進行仔細閱讀，在運算的過程當中也要及時的檢查，而且也要對計算結果進行確認，這樣就可以避免犯錯。
5樓：山西巨集盛星辰
在考試過程中一定要想清楚題目，在問題的時候一定要注意題目，答題結束之後一定要做好檢查和驗算的工作，可以準備乙個錯題本。
6樓：你好甜甜圈呀呀
你在做完每一道題就要檢查一下，思考整個思路。或者把整套卷子做完之後回過頭來重新再檢查一遍。多看，多思考，
高中數學考試，怎麼樣才能避免粗心和計算錯誤？
7樓：孫煜
數學只有掌握和沒掌握，沒有粗心這一說法。粗心了，就是知識點沒掌握透徹，如果知識點掌握透了，下筆時就會注意到細節問題，也就不會有粗心。
中學數學學習的常見問題是「會而不對，對而不全，全而不美」，就是會做但不能做對，或者能做對一部分，但不能把所有分類都考慮了，或者能做全對，但是解法不夠完美。
要解決「會而不對」，就要認真理解每乙個知識點，掌握每乙個概念的內容、符號表示，掌握每乙個公式的推倒、適用範。
1.我每次時間充裕的時候 把那些容易錯的、複雜的題的答案遮起來 重做。。。2.
中考、高考的數學題型不多，各種知識點的考題總是那麼一些，數學還是要多做題來熟練。希望能對你有所啟發，祝你學習進步，加油哦！！
8樓：網友
粗心和計算錯誤分兩種：一種是你知識點沒掌握透，你只是表面上知道了，實際上用起來不是很準，容易出錯。二是你考試時的心理壓力。
如果是知識點沒掌握透，你就多做題，練習練習會好的。要注意概念，概念是數學的基礎，概念不清是出錯的乙個很重要的原因。還要注意公式和方法的應用範圍。
這種可以通過多看書和多練習來解決。
我看你平時能考很高，可是最近一段時間總出錯，說明你的數學基礎是不錯的，只是最近一段時間的心態不太好。是不是快高考有點緊張或者有點急了。其實心態的轉變也是影響解題的一大重要方面。
其實你不用著急，高考只是你人生中必須要走的一步，你緊張，別人也緊張，以你的成績只要發揮正常考上你理想的學校不成問題。但是所謂高處不勝寒，你得多了第一後，你心中就會有一種害怕掉下來感覺，也許你平時不覺得，但這很可能就在你的潛意識裡。你越害怕你就越緊張，考試時就會越來越急，越不能集中注意力，也就越出錯。
也許這幾次的失利能讓你放輕鬆些，把心態放平些，考不好沒什麼大不了，人生總有幾次考不好。當你不把第一看那麼重時，當你不把高考放第一位而把學習的快樂放第一位時，你的情況說不定會有一些好轉。
給你的建議：休息休息，放鬆放鬆，不要總想這件事，平時學好就行，不要太緊張，可以適當玩一玩，也許比你天天加班會有更好的效果。考試時不用太急著做題，一步一步來，不用擔心做不完怎麼辦，按你平時正常的速度做就行。
最好有乙個解題規劃時間，在規定時間內作完規定數量的題，這樣心中有底就不會因為趕而寫錯。
最後祝你能儘快恢復過來，考個好成績！
9樓：網友
恕我直言，你這是「眼高手低」的結果。你一直在強調自己應該考多少多少分，應該是前幾名。說明你沒有辦法接受自己這幾次的失敗！
你需要調整心態。你有實力沒錯，但是你高估了自己的實力！
作為乙個經歷過高考的人，我想告訴你，任何理科的東西，不要看一眼覺得很簡單，怎樣怎樣就能算出來了就不想寫了。哪怕是平時看到一道題，也要認真地計算出來，最好將計算步驟儘量詳細地寫下來。因為高考時候是有步驟分的。
你的思維如果跳躍太快，步驟也會潦草。另外你要養成乙個好習慣——演草（也就是在草稿上計算）的時候，要儘量寫的規矩，以便你做完之後檢查。
10樓：
認真觀察，你會發現這才是造成差距的原因。高中數學，百分之九十都是固定題型固定方法，如果給足夠的時間的話，除了壓軸題，幾乎每個聽過講的人都能全做對，所以，你應該平時注意做題速度和準確率。
11樓：網友
把會的題目都認真做好了，最後一道題先不用全做，等會的題都慢慢做完之後，如果還有時間就做最後一道題，沒時間就算了。還有 一些題第一遍沒讀懂就先放著。
12樓：網友
調整心態是當務之急，看得出你陷入焦躁的漩渦，聽聽**、看看風景平靜內心，梳理考點恢復信心。試試看！
13樓：網友
在平時寫作業時，每做一題檢查一遍，比通篇檢查要好得多。
14樓：網友
一步一步寫，不要跳步。
高中生數學思路沒多大問題，就是特別容易算錯數，這該怎麼辦
15樓：網友
應該是思路不對吧，根據我們數學老師說的應該多看看數學書上的例題，在做做課後的練習題，多練後就可以的。加油，每個人都是這麼過來的。
16樓：網友
很簡單，多做題，鍛鍊計算的能力，注意養成檢查的習慣（尤其是每次練習）。
17樓：網友
我也是粗心了很多年，最近才找到解決辦法，可惜已經太晚了，不過真的很有效，你可以試試。
這辦法就是：像做題一樣打草稿，在草稿紙上按題號把思維過程一步步寫出來。
至少使我的錯誤率下降了一半！你可以試試。
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你這種情況我當年也遇到過，最好的辦法也是最笨的辦法知道嗎我那時候去書店買了很多練習題來做題目見多了自然時間就夠了 作理綜時時間不夠用主要有三點原因 一是知識點掌握不太熟練 二是平時訓練的不到位 三是綜合運用能力有待提高。基於以上三點，我建議你 一 平時注意知識點的積累和系統總結 二 有目的的加強訓練...
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