讀書伴我成長手抄報
1樓：
讀書可以陶冶情操，當我們生活失意或者需要幫助的時候，讀書會使我們感到快樂。讀書還可以提高寫作水平，在讀書過程中，欣賞到了許多優美的詞句，寫作時就可以學習和借鑑，取長補短。
張衡，字平子，是我國東漢時期著名的科學家、文學家，他的出生地在現在的河南省南陽縣的石橋鎮。他的祖父張堪做過太守，為官清廉。父親早逝，因此張衡家裡很貧窮。
張衡從小就勤奮好學，加上天資聰穎，很早就聞名鄉里。據史書記載，他10歲時就能五經貫六藝，過目成誦。他興趣很廣泛，常常涉獵自然科學方面的讀物，而且寫得一手好辭賦。
一天，張衡從一本詩集裡讀到四句詩，描述了北斗星在各個季節傍晚時的變化：斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。他覺得這太有意思了。
天上的繁星閃爍，有的像箕，有的像鬥，有的像狗，又有的像熊，它們的執行義各有怎樣的規律呢？這簡直是太美妙了。於是張衡根據詩的內容又參考別的書籍畫成了天象圖，每夜只要是沒有云彩，他就默默地對著天象圖仔細觀察著夜空。
廣漠的星空有多少難解之謎呀，他觀察著、記錄著、思考著，他的腦袋裡裝滿了各式各樣的問題，充滿了五顏六色的幻想。後來，他終於確認那四句詩裡描述得不夠準確，事實上斗柄早春指東北，暮春卻指東南。
讀書可以使人更充實、豐富，使思想訓練，境界提公升，改變氣質，對人的言行舉止，處世方式都有益處。讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅永珍，通過讀書，可以拓寬視野，在讀書的過程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助你瞭解他們的看法，重新審視原有的偏見。
書籍應有助於達到以下四個目的中的乙個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便於運用。
智若大海，卷如江洋。
智慧之路，書本起步。
增長知識靠學習，提高內涵靠閱讀。
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2樓：亓書萱
俗話說得好：「書中自有**屋，書中自有顏如玉」。從小，我就在長輩們的教導下讀唐詩「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，吟宋詞「但願人長久，千里共嬋娟」。
聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什麼是？？
做人的道理，生活的真知。儘管他們講得如痴如醉，我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。
隨著年齡的增長，我也慢慢愛上了經典語句，便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現代文，白話文，我還是鍾情幹孔子原話中的深刻哲理。「學而不思則罔，思而不學則殆」，只學不思便迷惑而無所得，只空想不學便精神疲倦而無所得。「默而識之，學而不厭，誨人不倦」，謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統，孔子通過自身的言行，向人們證明著這一點。
當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
經典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經驗，正所謂「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海」。我想：經典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
臧克家說過這樣一句話：「讀一本好書，就像和乙個高尚的人在談話。」經典是中華文化中一抹最亮麗的景色，沉浸其中，你將漸漸成為乙個高尚的人。
細細品味，細細感受，你的思想將得到提公升。讓我們大聲誦讀經典，繼承燦爛的中華文化吧！
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魯迅bai 先生從小認真學習。少年時,在江南 du水師學堂讀書zhi,第一學期成績優異dao,學校獎一枚金內質獎章.他立即容拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終...
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可以弄四個框，第一個框寫自己的個人介紹 生日 姓名 星座。再寫一個框是自己生日的 還有一個框寫自己怎麼學騎單車 游泳什麼的。最後一個框自己什麼時候自己一個人睡覺，自己吃飯 如 1歲時會 兩歲時會 先弄上幾個板塊，每個板塊都有相應的插圖，板塊內可以畫出美麗的虛線之類的，然後根據需要書寫內容。成長手抄報...
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