1樓：網友
1.父：知道享受生活，充滿愛心，樂於助人；子：個性急躁、野心勃勃。
2．主要介紹了四個方而：趕路的時候，老人讓兒子「放鬆點jr，兒子不停催趕牛車，要牲口走快些；老人與自己的弟弟「聊足了乙個小時」，兒子著急；老人趕車看風景，兒子不耐煩、生氣；老人幫助農夫拉車，兒子勃然大怒。
3．[提示：只要能年輕人急躁的心情即可。]示例：他在想：爸爸把時間都浪費在路上了，什麼時候才能早點兒趕到市場？去晚了的話，賺的錢就很少……
4．示例：告誡兒子做事不要著急，放鬆自己，保持良好的心態能夠健康長壽。
喜歡《走一步，再走一步》、中的父親形象．因為這個父親善於給孩子鼓勵和信心。或：喜歡《假如趕快些》中的父親形象，這個父親一直包容兒子的急躁，不管兒子怎麼發火，父親總是用寬容、平和的語氣教育孩子。
2樓：承冰之
1兒子個性急躁，野心勃勃，而父親則總認為凡事不必著急。
2~~~這個應該會吧。
3這個也不用說啦吧。
4因為老人已年老，當然會想多享受這個世界的美麗，所以他這樣說也只是讓兒子珍惜這樣的時光，多享受這世界的美麗。
5這個也應該是自己的觀點。
3樓：網友
告誡兒子做事不要著急，放鬆自己，保持良好的心態能夠健康長壽。
4樓：俺是班長
支援二樓，我也需要這個資料，感謝一下哈，頂！！
閱讀答案（快）
5樓：水晶子
1）。，2）畫：」琴聲一會兒低沉，一會兒高亢；低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴般震撼著大地。「
3）貝多芬練得連手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺滿了一地，順著板縫滴到樓下去了。
4）簡陋，傾聽，全神貫注，思索。
5）c6）【類似這樣既可】成功的關鍵在於努力，只要有毅力，沒有什麼做不到的。
7）【圍繞'努力」組織詞語，】執著努力，堅持不懈。
希望對你有幫助o(∩_o~
加了一句話閱讀答案,很急呀
6樓：小武子
1、文章開頭寫了_【忙老人守著「我什麼也看不見」的牌子，一整天沒有乞討到東西，很可憐】
中間寫了讓。彼浩勒給盲老人的木牌添了幾個字，人們給盲老人的錢多極了；
最後寫了【發生這種變化的原因，】。
2、當你看到盲老人寫著「我什麼也看不見」的木牌時，會怎麼想？當你看到「春天來了，我什麼也看不見」的木牌時，你又會怎麼想？
我會想，你真的看不見嗎？】
我會同情她看不見春天的奼紫嫣紅的花兒，看不見碧藍的天空，可能還會給他一點錢】
閱讀短文，完成練習。（答案）
7樓：僾ak_罐頭氷
1、劃去 廢 腦 像。
2、囫圇吞棗 日積月累 草草了事。
3、 他看書看得很快，但總是囫圇（hú lún）吞棗4、學海無涯苦作舟。
5、讀書不能光看不思考，學而不思則罔，所以要學了以後思考，用腦記清楚。學習要掌握方法。不能死讀書。
6、讀書的方法。
8樓：浪花滌英
1.（nian第二聲） 對。
2. 短文通過自以為是的蛀蟲對學問的看法，諷刺了那些對知識認識錯誤，囫圇吞棗的人。
3. 蛀書蟲以為把書蛀了就是把"書吃透了"，於是就有了學問，就能解答難題了。
蛀書蟲說的是錯的，因為書只有認真讀懂了才有用，才能增長知識。蛀書蟲吃書與吃白紙是一模一樣的，它不可能懂得許多知識在生活中我們應該多看多讀書，這樣我們才會變成有知識有文化的人。學無止境。
只有選擇了正確的學習方法，努力學習，才能成為學問家，我們要像海綿吸水一樣汲取知識。
9樓：lo馨
1.廢 腦 像。
2.囫圇吞棗 日積月累 草草了事。
3.他看書看的很快，但總是囫圇吞棗。
4.少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
5.做任何事都要認真對待。
6.讀書的方法。
10樓：網友
不對他因為，一句話而煩惱。
11樓：沃亦榮陽蘭
法門寺是個名滿天下的名寺。
集納了許多天下的名僧。
人才濟濟。脫穎而出。
寧做雞頭，不做鳳尾。
生命的林子。
乙個成材的人是不能遠離社會這個群體的，就像一棵大數，不能遠離森林。
人不能脫離集體，脫離社會。
人的成長是依附環境的。
閱讀答案。請儘快。
12樓：網友
1.內蒙故遼闊的草原上，各種動物都自由的活動著，牧民們快樂的高歌。
2.對錫林格勒草原的喜愛和讚美。
啟示閱讀答案，快啊快啊，明天要交試卷上的啊
13樓：糖糖77兮兮
根據語境，仔細揣摩小面的句子表現了「我」那些情感？
小作者的無意之舉差點釀成大禍，心裡肯定很害怕（害怕自己捱打，還害怕爸爸的手有事）。
最後一段「我」表達了對父親的感激之情。文中的父親有哪些方面值得「我」感激？
我實在痛得極慘，原想狠狠打她乙個耳光，但是，轉念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什麼打她！」這是乙個理智的父親，不是乙個打不打的問題，而是乙個理解問題。作為父親也想到了孩子的害怕，如果打了孩子，本是無意之舉，會造成很多不可想象的負面影響。
14樓：千金子怡
第一題我不會的啦！
2.因為父親想是自己把手放在夾縫處的，錯誤在自己，憑什麼打』
閱讀完成練習。（答案） 快快快快快快快快快快快快快快快急急急。
15樓：網友
白雪皚皚，梅花孤立在那裡，是堅強？是孤傲？還是期待希望？什麼也聞不到，卻能聞到梅花的幽香；什麼也不幹看不到，卻能看到獨立的梅花。梅花開了，春天還晚嗎？
莽莽蒼蒼。有生命力。
有生命力，茁壯的，讓人心情愉悅，有生機感。
初來咋到，多多關照）
16樓：公尺蘭的花
望著那清新，潔白的茉莉，我彷彿看到一位亭亭玉立的少女，在微風中輕舞。
對綠樹的感覺是 莽莽蒼蒼 綠苔給作者的印象是 堅韌不拔 而你對他們的感覺是：綠樹 鬱鬱蔥蔥 綠苔 奇形怪狀。
閱讀短文，回答練習
17樓：匿名使用者
魯濱孫•克羅索 死去的同伴。
一六五九年九月三十日 十月一日。
荒涼的孤島。
魯濱孫•克羅索在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的孤島上。同船夥伴皆葬身魚腹。
魯濱孫•克羅索，在一場可怕的大。
風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的孤島上。
大船隨漲潮已浮起，並衝到了離岸很近的地方。這天雨下個不停，沒有一點風。
《一句話的力量》閱讀的答案，短文一句話的力量中的答案。
1 給短文第三自然段加標點。出乎卡耐基的意料的是是，繼母微笑著 頭看著他。接著又看著丈夫說 你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明 但還沒有找到發洩熱忱地方的男孩。2 但是繼母只說了一句話，便改變了他的生命。繼母說了一句什麼話？他的生命有了什麼改變？這句話是 他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明 但還...
加了一句話的閱讀答案，就問題快快快快快快快快快快快快快
春天多麼美好，但是對於雙目失明的人來說，仍然是一片漆黑，何況這是一位貧困交加，風燭殘年的老婦人呢！詩人的語言，用美好襯托出不幸的人更加不幸。這位老婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產生同情之心呢？盲婦人原來表達的是 因為.所以 的關係，而詩人加了一句話就變成了 雖然.但是 的關係了。雖然.但...
解釋一句話解釋一句話
這句話出 戰國策 齊策 原話是 馮諼 居有頃，倚柱彈其劍，歌曰 長鋏歸來乎！食無魚。後面還有類似的句型，如長鋏歸來乎！出無車 長鋏歸來乎！無以為家等等！書中對馮諼此人評價頗高 孟嘗君為相數十年，無纖介之禍者，馮諼之計也。就是說孟嘗君門下 食客三千 重視賢士！擅招攬人才 馮諼魚 馮援劍 彈鋏 見於 戰...