自信和自尊過高對日常生活有什麼影響?

2024-12-30 23:30:15 字數 5888 閱讀 5444

什麼是自尊自信?

1樓:哲學和社會科學探索者

1、範疇含義。

自尊是自我尊重的心理狀態;既不對別人卑躬屈膝,也不容忍別人的貶低、歧視和侮辱。

參見《現代漢語詞典》的釋義:

自尊】尊重自己,不向別人卑躬屈節,也不容許別人歧視、侮辱:~心。

自信是自我信任的心理狀態;即包括相信自己能夠獨立地完成某種任務,也包括相信自己在與他人合作時具有不可替代的作用。

參見《現代漢語詞典》的釋義:

自信】相信自己:~心|他~能夠完成這個任務。

2、二者關係。

區別:按人生過程(時間維度)來看,先有自信,後有自尊;按照對人生作用的重要程度(價值維度)來看,自尊比自信更重要。

聯絡:自信是自尊基礎,自尊是自信的昇華,兩者的中介是自強。

2樓:北方有糖吃

成功者都是自信,越成功的人越自信。我要成為成功者,必須成為自信者。自信不是自負也不是自大。下面是讓你變的更加自信的十大方法:

一、積極自我暗示,相信自己能行。別人能行,要相信自己也能行;其他同學能做到的事,相信自己也能做到。要善於在課桌上、床沿邊上激勵語:「我行,我能行。

我一定行。」「我是最好的,我是最棒的。」每天早晨起床後、臨睡前各默唸幾次,上課發言前、做事前,與人交往前,特別是遇到困難時要果斷、反覆地默唸。

這樣,就會通過自我積極的暗示機制,鼓舞自己的鬥志,增加心理力量,使自己逐漸樹立起自信心。

二、注意儀表,保持精神風貌。一套筆挺的西裝會使得乙個男子漢。

莊重起來,一襲長裙會使得乙個姑娘的舉手投足都顯得亮麗、迷人。因此,漂亮的儀表能夠得到別人的誇獎和好評,提高人的精神風貌和自信心。所以,自卑的學生特別要注意學會從頭到腳扮靚自己。

在宿舍起身前,或者在課間,要多照鏡子,保持髮型美觀,衣著整潔、大方。當你的儀表得到別人的誇讚時,你的自信心一定會油然而生。

三、挑前面的位子坐,敢於引人注目。不管是會議室,還是教室,後面的座位總是先被坐滿。大部分佔據後排座位的學生,都是希望自己不會「太冒」,這也是信心不足的常見表現。

但是,有意識地練習坐在前面,能夠引起教師和同學們的關注,拉近你與臺上領導、師長的心理距離,贏得他們的賞識,激發自信心,集中注意力。當然,坐在前面比較顯眼,但是我們要記住,有關成功的一切都是顯眼的。

四、練習正視別人,提高自我膽識。乙個人的眼神可以透露出許多有關他的資訊。不敢正視別人是膽怯、心虛的表現。

而大大方方地正視別人,等於告訴他人:「我是誠實,而且光明正大,毫不心虛。」因此,在學習和工作中經常提醒自己要面帶微笑,正視別人,用溫和的目光與別人打招呼,用點頭表示問候,用聚精會神、專心致志的聽講表示對他人的理解與支援。

這種練習不但能增強你的親和力。

而且能為你贏得別人的信任,強化你的自信心。

自信對生活的影響大嗎?

3樓:濛濛的小灰

對於我來說,我慢慢由自卑變得自信,靠的是找到了我自身存在的價值。

我本人個子很矮,這是導致我直到高中畢業都很自卑的主要原因。春睜。

從上小學開始,無論什麼活動,只要是有排隊的環節我都會被安排到最前面。那時候我因為個子矮而內向,而排在隊伍的第乙個參加活動無處隱藏讓我趕到更加難堪。所以整個學生時代我最兄森清討厭的事情就是排隊。

找回自信的過程也是內心變強大的過程。

上大學的時候我看著身邊的朋友都努力學習爭取獎學金,自己也很想獲得這份榮譽來證明自己的價值,於是便開始努力。

由於獎學金是乙個綜合性的榮譽,所以除了學習好以外,還要和同學搞好關係。於是我利用我的成績優勢主動幫助同學解決問題。有幾次為了提高解答效率,都是集中一批在學習上有困惑的同學,然後站在講臺上統一給他們答疑解惑。

我的認真和熱情換來了同學對我的認可,獲得獎學金的同時也鍛鍊了口才。

因此,發覺我自身的價值,讓我變得越來越羨前自信。

自尊自信對你的健康有哪些積極的影響

4樓:

親,您好!自尊自信是乙個人幸福生活的重要元素,有自信的人往往生活的更加愉快,會讓我們的生褲遊活和工作更加順利。自尊是人類生命的心理根源,它可以保持乙個人生命的健康發展和完滿。

在自尊作用於人的過程中,首當其衝的是人的心理健康。也就是說,自尊最初對乙個人起作用,陪棚是從其心理反應和心理健康開始的,而生命(尤其是人的社會生命和心理生命)的殘缺或完滿直接**於心理健康的是與否。自信是健康的前提,首先有了自信,然後才能有健康。

希望我的能幫助到您,如果您還有什麼疑蘆純則惑,可以再詳細補充一下喔。

影響自尊的因素有哪些

5樓:

你好!1.家庭中的親子關係一些親子行為有助於培養人的高自尊,比如,父母對孩子表現出慈愛、關心、接受等;同時尊重孩子並給予他們一定的自由,最重要的是要說服而不是體罰孩子。

事實上,很多研究發現,自幼家庭親子關係不好的人,長大後自尊普遍偏低。2.行為表現的反饋行為表現,特別是成功的行為的反饋有助於提高自尊(比如,得到誇獎和讚美等);當然,如果遇到失敗,父母、親友不責罵當事人,更不把過錯歸結到當事人身上,而是給予當事人理解、支援和鼓勵,讓其感受到愛與關懷,同樣有助於提高自尊。

3.選擇參與和揚戚氏長避短選擇那些適合個體,能夠取得成功或者成就的活動,有蘆仔啟益於增加自尊。4.

根據相似性原理,理性的進行社會比較在社會比較中,如何選擇座標系是極為重要的。根據相似性原理,選擇與自己地位、身份相似的陪如人進行比較,將使個體處於恰當的位置,有利於增加自尊。

自尊自信的具體表現

6樓:風劉才子腎寶儒

自尊首先表現為。

bai自我尊重和自du我愛護。

zhi。自尊還包含要求他人,集體和。

dao社會對自己尊內重的期望。

自信無論容在人際交往上,事業上還是在工作上都非常重要。只有自己相信自己,他人才會相信你。自信是對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。

把許多「我能行」的經歷歸結起來就是自信。

7樓:網友

自尊即抄自我尊重指即不向bai別人卑躬屏膝,也不允許別人歧du視,侮zhi辱,他是一種好的心裡狀態,dao只要不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,我們就可以通過進一步的努為,找到自己人生的價值,贏得別人的尊重,感受自尊的快樂。

8樓:happy夏日的雨

首先自已尊重自己並且有擔當有威嚴穩重,自信對自己有信心,相信自己能做好並且做的很好很棒,做事認真,我是這樣認為理解的,對嗎?。

9樓:月牙泉

自尊應該是。有責任感,有擔當。做事不太拖拉,自信是相信自己可以做好。但是也不是盲目的自大,而是踏踏實實的。去做。

10樓:網友

自尊bai是指:不向別人卑躬du屈膝也不允許別人歧zhi視侮辱。其主dao要表現在於內節制自己的。

行為容,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴的生活。自信是指:自己相信自己。

自信主要表現在:勇於嘗試新的事物;敢於面對遇到的困難和挑戰;坦誠面對自己的錯誤,虛心接受他人的建議和批評。

11樓:網友

表現在能自己處理的問題絕不交給別人。工作努力,經濟獨立。吃苦耐勞。不會動不動求人辦事。

12樓:請叫我少爺

其實我原來在想這個,但多年過去,感覺沒什麼表現,自尊就是在不同的人面前不卑不亢,心裡要給自己一條線,不要過,自信嗎,隨性,沒有什麼標準,自己把自己過好,充實好,自然自信。

13樓:網友

自尊是一種對自己人copy

格的重視和肯定的情感。自尊就是尊重自己,愛護自己,從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為乙個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱自己。

自信是乙個人相信自己的能力的心理狀態,即相信自己有能力實現自己既定目標的心理傾向。自信是建立在對自己正確認識基礎上,對自己實力的正確估計和積極肯定,是自我意識的重要成分,是心理健康的一種表現,是學習,事業成功的有利心理條件。 自信的支點是自己的長處和優勢。

正確認識自己是自信的堅實基礎,自我肯定是培養自信的重要途徑。

14樓:網友

自尊bai

指的是自身的尊嚴du

自信,主要表現在處zhi事做人方dao面,比如做事都版有把握。自尊即自我尊重權,指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視,侮辱,它是一種好的心理狀態。

只要不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,我們就可以通過進一步的努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂。自信是人對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。自信不能停留在想象上。

要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。 我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境, 我們每乙個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。

廣義地講,自信本身就是一種積極性,自信就是在自我評價上的積極態度。狹義地講,自信是與積極密切相關的事情。沒有自信的積極,是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。

自信是發自內心的自我肯定與相信。自信無論在人際交往上、事業上還是在工作上都非常重要。只要自己相信自己,他人就會相信你。

15樓:晃晃悠悠到家了

即使乙個自信的人也會緊張、焦慮和不確定。然而,自信的人知道如何處理這樣的時刻,並利用它們來發揮自己的優勢。

16樓:網友

如果乙個人沒有自尊心自信心,不管他做什麼事情都做不好,只有擁有自尊心自信心,事業和工作才會更加有信心,這兩點對乙個人是非常重要的。

影響自尊的因素有哪些

17樓:墨影

1.家庭中的親子因素。

一些親子行為有助於培養孩子的高自尊:對孩子表現出慈愛、有興趣、接受與參與;對孩子的要求,前後要一致,雙親要一致;尊重孩子,給與一定的自由;說服而不是體罰孩子。

2.行為表現的反饋:

特別是成功行為的反饋可提高個體的自尊水平。

3.選擇參與和揚長避短:

選擇那些適合個體,能取得成就或成功的活動,有益於增加自尊。

4.根據相似性原理正確進行社會比較。

在社會比較中如何選擇座標系是極其重要的。根據相似性原理,選擇地位、身份相似的人與之比較,將使個體處於恰當的位置,會增加自尊。

18樓:周瑞傑

我感覺最主要的是要有自信。

自尊程度越高的人越自信嗎?

19樓:網友

雖然說自尊是我們肯定自己證明自己有價值的重要表現,但是自尊太強也未必都是好事。一般來說,自尊強的人比自尊弱的人更幸福,也更擅長處理人際關係。但是自尊也並不是萬能的。

自尊並不能直接提高成績或業務能力等客觀結果。雖然較低的自尊與暴力行為、酒精中毒都有一定程度的相關性,但自尊並不是造成這些問題的直接原因。心理學家,馬克萊亞利說,在一般情況下,自尊低的人常常表現出各種問題行為,但是不能說自尊低是造成問題行為的原因。

相比之下,惡劣環境和周圍人的漠視是造成自尊降低、問題行為出現的真的原因。

所以,為提高修養或者解決問行為而提高自尊的做法,並不能得到理想的效果。反而是試**決惡劣的環境和周圍人漠視等本質性的問題才是更加重要的。提高自尊並不能解決所有的問題。

此外,太強的自尊反而會對我們有害。研究顯示,若自尊高出正常的水平,人們的業績反而會降低。此外,對自己有積極評價的人,一旦自尊受到威脅,他們就會受到很大的傷害。

為了維持過強的自尊,人們需要相當多的維護成本。人們會不喜歡降低自尊的經歷,所有保護並維持自尊的傾向。從這個角度看,比起自尊的強弱,更值得關注的是人們具體維護或者試圖提高自尊的方法,人們維護自尊的方法不同,他們的生活質量也會不同。

所以我們只能適度保護自尊,而不能過分強調自尊。

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