1樓:奈驚亮
氣候不否認個人錐立穎出者,但氣候終不以個人成其為氣候。個人水平再高,也只能作為一己之娛。遊兵散勇,匹馬單槍,再牛再強,也難以逆天而動,與一世之運數爭衡短長。
對於那些不世文章之手(還是強調,文言),大家遠遠望著,嘖嘖稱讚,就是不肯走近。因為文言於今,太純粹了,純粹到沒有朋友,沒有功用,沒有利益——可能還要放棄一些利益。它不是進身之階,不是榮身之梯,也不是謀食之力,或許還是負累。
十餘年前網路詩壇的推動,對舊體詩詞的崛起甚至復興,起到了關鍵作用,到如今雲興霞蔚,已成洋洋大觀。詩詞界的成功(姑且算是成功吧),在古文領域可否複製呢?雖不樂觀,但可以嘗試。
為什麼不樂觀呢?因為詩詞和古文看似同屬傳統文學樣式,其實沒有可比性。因為二者起點已經不同。
新文化運動廢除了文言,但對詩詞影響不大。可以說詩詞的傳承還是保留了一定的連續性的。為什麼還可以嘗試呢?
蝴蝶撲騰兩下翅膀,都能吹一場世界級的颶風,我們古文同仁有什麼理由不去努力呢?反正輸也沒什麼可輸的了。<>
2樓:德生福氣人寰
1、何為文言語言產生,最先表現形式為口頭語言,亦即口語。之後為了記錄,經過摘要、規範、精煉而成書面語,即是文言。但三代之前,書面語(文言)只是字數精煉,其語義句法等等,與口語基本一致,並未出現實質性的分化。
所以能聽懂口語的,基本也能讀懂文言。比如《詩經》、《楚辭》,大抵即是當時口語。
2、書寫工具的限制三代之時,作為文字的載體,龜甲、鐘鼎曾主導一時。它們要麼通過刻鏤,要麼通過鑄造,費時費力,不便流傳。這種情況要求語言儘量簡短,字越少越好,越精煉越好。
所以書面語採用言簡意賅的文言,就是必然的了。
秦漢之際毛筆產生。文字書於竹簡,在流通、運輸方面依然存在困難。比如司馬遷寫《史記》,52萬字,重量已足千斤。想像下若換成白話,篇幅、重量至少要翻番吧?
3、文字傳承東漢之時,造紙術產生,給文字的傳播提供了條件。那麼此時,文言簡潔的優勢就減弱了吧?是的。
不唯如此,那時書面語和口語之間還有了分化。口語靈活多變,能因場合與發言者不同而被自由使用,又相對簡單,不學而能(不興抬扛的,說口語也要學;我是說口語不用刻意學,像走路一樣,發育到某個階段,自然產生某種技能)。而文言是要學習的,即使在古人而言,不學也是不會。
文言的優勢削弱,而劣勢愈加明顯,遠不如口語自由靈活,適於交流,那為會麼竟未消亡呢?原因有兩點。一是帝王之力,二是傳承之需。
帝王之力。西漢之時,罷黜百家,獨尊儒術,記載這些儒家經典的文言,則視為萬世之法,不可移易。②傳承之需。
口語作為面對面的交流語言,自由靈活固然是其優勢,但因為太過多變,在儲存文化、史料方面不夠準確。橫向來說,不同的地域有不同的口語,比如粵語、吳語、客家語、閩南語等等方言體系。縱向來說,不同的時代有不同的口語,往往十百年間,已經鄉音數易。
尤其唐宋之後,以口語語法為基礎的白話,與傳統文言的分化,已經彼此陌路,視如秦越。這就導致形諸文字之後,後人無法理解前人語意。怎麼辦呢?
於是古人就做了個英明的決定:口語隨宜,置之莫問;但書面文言,千古不易。這也有效保障了我們傳統文化的連續性。
這樣英明的決定,可不是任何人都能做出來的。所以今天的英國人,再讀莎士比亞的原著,很多句意都不能理解了。至於中國,也有個例,比如《海上花列傳》,多吳地方言;《五燈會元》,有唐宋白話。
3樓:聰明的小楓楓
沒了古典風氣的薰陶,所以現代人寫出的古文都少了幾分靈氣,畢竟時代不同了。
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