1樓:內蒙古恆學教育
據調查,選擇「史地生」的學生能夠報名的大學的專業。這一報名面儘管不普遍,可是卻極為具備目的性。假如學生針對醫藥學、社會經濟學、法律學、企業管理學、設計學、歷史系等學科很感興趣得話,那麼選擇「史地生」這一組合能夠非常好地為高校中學習培訓這種學科夯實基礎。
而且在這種學科中,醫藥學和法律學為大家眼裡的「金飯碗」學科,只需高校學精這兩個學科,那麼不但發展前景好,並且薪水也十分豐厚。
2樓:匿名使用者
不好 前途一般 就業面太窄 行業工資水平溫飽線上下,越往上走路越窄。
3樓:退休東山老師
歷史生物地理就業方向:歷史:本專業學生畢業後可在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類事業單位與組織機構工作;生物:
藥庫主任/藥劑師、生物工程/生物製藥、產品規劃工程師;地理:教師、、公務員、工程測量人員。
4樓:龍龍
我們這實行新高考,賦分制,選了生史地,突然覺得沒優勢,高考賦分會低,分班後發現同學分都不高(在之前班我排名前十五,到新班直接第二),感覺專業限制也很多,很迷茫不好 前途一般 就業面太窄 行業工資水平溫飽線上下,越往上走路越窄。
5樓:鶴夢
等賦分制下,史地生組合比較容易得高分。
因為在推行3+1+2新高考選科模式後,歷史和物理成為首選科目,改革規定歷史和物理均按照考生原始卷面成績計入總成績,不必再進行等級賦分。
這意味著歷史學科因為主觀題而賦分難的情況再也不會出現了!而生物和地理均屬於只要考生在試卷上填入標準答案就能得到滿分的學科,基本不會出現卷面分數與考生預估分數不符的情況 。
史地生好就業嗎?
6樓:休閒娛樂小
據統計,選擇「史地生」的學生可以報考的大學專業。
這個報考面雖然不廣泛,但是卻極其具有針對性。
如果學生對於醫學、經濟學、法學、管理學、藝術學、歷史學等學科感興趣的話,那麼選擇「史地生」這一組合可以很好地為大學中學習這些學科打基礎。
並且在這些學科中,醫納搏學和法學為大眾眼中的「鐵飯碗。
學科,只要大學學好這兩個學科,那麼不僅就業前景好,而且工資也十分可觀。
學「史地生」難道就靠看電視:
若「史地生」納入中考,必定會加重負擔。是的,如果按現在的課程深度和題海戰術,是會雪上加霜。問題是,該減少的壓力,其實不是「史地生」,而是其他應試科目。
這些科目,一年比一年加深的課程,出題組難以揣摩的變化多端,政策不亮碼確定性,令任課老師心驚膽戰,只能用題海戰術去「圍剿」。學生的學習休敬茄哪息時間就這麼多,若「數理化」減負了,「史地生」的空間自然有了。作為中學多年的課程組合,「史地生」與「數理化」有著不可互相替代的功能。
以上內容參考:人民網- 學「史地生」難道就靠看電視?
史地生好就業嗎
7樓:
史地生專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為**決策部門作專題研究等。歷史地理學是乙個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點。一、史地生的就業方向1、歷史專業就業方向該專業的畢業生在可以在各類學校文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業。
一般主要是公務員系統。(3)新聞出版部門:其主要從事記者、等職位。
4)著名企業:歷史作為一門基礎性學科,可以嘗試對專業要求比穗叢較低的一些職位。2、地理專業就業方向(1)氣象局:
多數要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為氣候學等。(2)環境保護局:多數要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為綜合地然地理等。
3)國土資源廳(局):多數要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為自然地理學、城市規劃等。(4)公司:
多數要求地理專業碩士學位及以上,研究方向主要為城市規劃、地理資訊系統等。(5)水猜雀櫻文水利廳(局):多數要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學等。
6)中學教師:可以選擇初中或者高中地理教師。(7)大歲念學教師:
主要在城鄉規劃、旅遊方向,但大部分要求地理專業學士學位及以上。
選史地生好嗎?選史地生好還是政史地好?
8樓:名成教育
高考選科是高考改革後的一項重大措施,學生可根據個人喜好、專長自由選科,但實際操作時卻需要考慮到多方因素,如對應專業、賦分等等。本期,我將為大家帶來「歷史+生物+地理」的選考建議,供大家參考。
一、選史地生好嗎?
具體情況要從以下三個方面進行分析。
1、學科學習。
歷史」、「政治」、「生物」都屬於較為簡單的科目,學習注重背誦記憶,相比於物理、化學等學科,更容易在短期類提高較多分值;而相比於政治,得高分也相對容易。
2、等級賦分。
一方面,三門科目的原始分一般較高;其次,生物、地理兩科在各大省市的新高考中異常火爆,報考人數眾多,且覆蓋學生面較廣,但高手較少。因此,學生選擇此組合,一般較易獲取排名優勢,即容易賦到高分。
3、可報專業。
此組合可報專業比起其他大多組合要少,但仍可報考一部分特殊型別的專業。其中,較為適合學生報考的是大量文科專業和一些文理兼收的專業。
因此,總的來說,「史地生」比較適合水平偏低,想報考一些文科或文理兼收型別專業的考生。
二、選史地生好還是政史地好?
兩門選科組合具體情況如下。
史地生」優勢:
學科學習更簡單、得分更輕鬆、賦分更容易。
政史地」優勢:
組合適合報考的專業型別與「史地生」相似,均為「文科+文理兼收」。但前者與眾不同的是,對應文科專業更豐富、質量更高(比如:報考法學類專業需要政治)
選考建議:1、水平較高的選「政史地」;
2、水平較低的選「史地生」;
3、學法選「政史地」;
4、想提前選考生物選「史地生」。
物地生和史地生哪個就業好?
9樓:網友
從就業方面來說,當然物地生的專業要比史地生的專業橘行渣好就業。這個是從整體的概率來說,並不代表全部絕圓悄帶運對的。
10樓:圭江河畔
物理地理生物組合可以報考的專業多一些,熱門專業也多,就業相對較好。
11樓:萊佛士設計學院
理科專業相對來說選的專業比較好。
史地生組合怎麼樣
12樓:仨喵與拾柒
史地生組合不太公升亮畝好。
史生地組合的弊端顯而易見,主要體現在組合專業覆蓋率較低,僅為。 選擇這一組合的學生只能報考文科專業,不能報考理工農業醫學等相關專業。
1、歷史學科,可吵森以選擇報考的專業領域有:中國共產黨史、歷史學、民族學、考古學。
地理學、政治學、漢語言。
文學類、世界歷史、歷史學師範教育類等專業。
2、地理學科,可以選擇報考的專業領域有:旅遊類、地質勘探類、酒店管理、城市規劃類、水利水電類、氣象類、資源管理類、地理教育類、地圖測繪類等專業。
3、生物學科,可以選擇報考的專業領域有:水產類、森林資源類、環境生態學、生物工程類、動物生產類、植物生產類、草類科學類、基礎醫學。
臨床醫學、預防醫學類、生鍵茄物科學。
生物技術、生物師範教育類等專業。
史地生為什麼要慎重
13樓:一年級溜了溜了
從賦分角度看,選擇這個史地生組合也不佔優勢。除了從仿陸銷專業角度考慮,就是要從高考角度考慮,生物、地理雖然相對好學。
但是在賦分制度下,卻會面臨更多的競爭,尤其是生物, 選擇這科的尖子生居多備遊,因為尖子生更加傾向於理化生的「老理綜」組合,所以選擇生物,意味著和學霸競爭,如果不是非常突出的話,賦分就會吃虧,如果是為了專業而犧牲成績,顯然是不明智的。
單純學生物,大學學習會很痛苦!如果你以後報考了和生物有關的專業,那麼悉叢大學會面臨很大的困難,因為生物和化學聯絡非常密切,甚至還需要學習大學物理,作為一名高一就扔掉物理和化學的學生,在大學重新學習這些課程,難度可想而知了。
14樓:內蒙古恆學教育
競爭者眾多能選擇的專業很少。很多學生會選擇這個組合,相對來說比較簡單易學,對於普通學生來說,表巨集鏈面上是他櫻搜們的最優選,但是競爭壓力很大,能選的專業比較少,競爭對手的數量卻不少。
這樣的大坑在高考結束後,成績雖然考得很不錯,但是競脊絕歷爭者眾多,發現自己能選擇的專業很少,最後才發覺到自己選錯了,不能成為熱門專業的學習者。
所以學生和家長在選擇分科的時候,就要做好充足的準備,不然容易吃虧和掉入暗坑。
我現在高二選史地是江蘇考生好像聽說史地的學生很多大學不收
想要上好的一本和專業,還是選物化吧 基本上每個大學都收的,但文科專業相對較少,不代表沒有。好好學習哦。省內的大學都收的,只是有些專業不收 誰說不收的!本人就是文科生!考研那些985大學明確不要曲阜師範大學的學生 歷史學 不會明確不要的,關鍵在於你面試表現。客觀來說,曲阜師範之所以出名,是因為考研風氣...
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很多準備參加在職研究生學習的人員,都很關注在職研究生是否有用的問題,這一直是報名之前諮詢比較集中的,想要了解在職研究生的價值,我們可以從以下幾個方面分析,有學習專業知識 獲得院校證書 拓展人脈資源等。近幾年,在職研究生髮生了很多變化,17年之前在職研究生畢業後只有學位證沒有畢業證,但是現在雙證都頒發...
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