1樓：網友
先要掌握情況。
孩子學習的情況要及時掌握，有的孩子反映老師留的作業多，其實，老師可能留的不一定多，孩子有可能受到了懲罰，才讓作業變多了。
讓孩子合理安排時間。
孩子每天的時間還是有很多零散的時間可以利用的，我們應該讓孩子合理安排好時間，不要只把作業留到晚上來寫，導致時間很緊張。
在學校提高效率。
孩子有很多學習的內容，可能在學校也沒有完成，這樣，就會留到課後，佔用了孩子寫作業的時間，導致孩子作業就會寫到很晚才能完成。
家長給予適當幫助。
有些作業家長是可以幫助的，比如家長幫忙抄抄卷子，出一齣題，這樣可以讓孩子減少一些無謂的勞動，擠出一些時間來寫別的作業。
注重勞逸結合。
如果我們家長認為，只要一門心思學習才能把學習學好，那麼就是大錯特錯了，我們一定要注重勞逸結合，作業再多，也要運動，提高孩子的學習效率。
提前做好預習。
提前做好功課的預習，能夠有效讓孩子在課堂上掌握更多的知識和資訊量，這種資訊量會讓孩子做起作業來提高效率，有助於孩子快速完成作業。
積極與老師溝通。
如果老師留的作業確實太多的話，我們可以跟老師進行有效溝通，讓老師減輕孩子的負擔，並且，與老師商量，非常熟練的內容可以不做。
2樓：枝念桃
孩子作業太多做為父母我們應該幫他們複習功課實在沒有辦法給輔導班。
孩子完不成作業怎麼辦，作業太多？
3樓：小冰和小魚
首先，孩子需要對自己的家庭作業負責。作業不應該是父母的責任。因此，家長應該給孩子足夠的自主權和責任感，以便他們理解家庭作業對他們的重要性。
同時，我們也需要認識到，孩子可能因為任務過於複雜，不知道從**開始，所以他們拖延時間。在這種情況下，家長可以幫助孩子分解任務，建立乙個簡單易行的計劃。這將使孩子感到安慰，並鼓勵他們充分利用自己的時間。
另外，家長需要關注孩子的學習效率。孩子的效率很低，他們會花很多時間在家庭作業上。如果家長能夠提供一些技巧和技巧，以幫助孩子提高效率，那麼孩子就可以更快地完成家庭作業。
此外，家長應該為孩子科學安排作業時間，確保孩子能夠充分休息。如果孩子過度勞累，他們就會感到沮喪，從而減少他們的學習能力和效率。
4樓：在南方的小公尺粒
親，可以先和孩子溝通學習完不成的原因，是沒用規劃好還是不會，然後幫孩子做針對性的指導調整，當然也可以瞭解一下班級群裡其他小朋友的情況，如果大家都覺得多可以和老師反饋一下。
5樓：腦筋急轉彎老馬
你好，個人建議作業量太多的話不要讓孩子寫了。
孩子作業太多完成不了，怎麼辦？
6樓：網友
1. 正視孩子的情緒變化。
面對孩子因壓力過大而產生的負面情緒時，一些家長卻總是不以為然，認為自家孩子過於矯情，畢竟每個孩子都要完成相同的作業，憑什麼就你承受不了，效率這麼低呢？
對於孩子來說，家長如此的態度，完全是在火上澆油，不僅不給予體諒，反而出言打擊嘲諷，讓他們感受不到爸媽的愛，反而會使孩子心中的壓力越來越大，最終超過心理的臨界點，此時孩子便可能做出一些過激的事情，家長不可掉以輕心，要嚴防悲劇的產生。
很多家長認為和孩子相處時是要講道理的，但是家長們一定要記住，不要在孩子被情緒支配時和他們講道理。在孩子情緒崩潰，他們需要的唯一一件事便是理解和安慰。即使問題出在孩子本身，這個時候家長應該抱抱孩子，讓孩子情緒得到平復，等安撫好孩子的情緒後，再心平氣和與孩子談心，讓孩子明白家長的苦心。
在孩子因作業壓力而情緒崩潰時，家長也應該儘量避免對孩子的冷言冷語，多一些理解和體諒，這樣才能真正地解決問題。
2. 提公升孩子的效率。
在孩子冷靜下來之後，家長們便要著手從根源上解決問題了。
孩子的作業多嗎？答案自然是肯定的，但是這一問題並不新鮮，現如今被這一問題困擾的家長們在兒童時期也同樣面臨著相同的問題。
孩子們要做的作業確實多，但是也沒多到完成不了的地步，而且很多孩子完成得很好。只要孩子在課堂上專心聽課，完成這些作業並不會花費太長時間。因此在現如今的教育體系下，想要從根本上解決這個問題，家長們便要提公升孩子學習與做作業時的效率。
家長們可以為孩子營造更好更安靜的學習環境，孩子做作業時，讓孩子暫時遠離各種電子產品，千萬不要讓孩子邊玩玩具邊做作業，有了各種玩具分神，孩子做作業的效率是很低的，這點家長們要注意。
3.價值積極與老師配合，商量對策協助孩子更好地完成作業。
家長即使再忙，平日裡也應適當和老師溝通，瞭解孩子在校學習的情況。如果孩子在課堂上表現不好，家長一定要及時介入，配合老師想辦法讓孩子學習更好。孩子學習效率提高了，做作業時自然就遊刃有餘了。
孩子作業太多怎樣解決？
7樓：帳號已登出
如今，孩子要的少，家長的希望，期待都寄託在這乙個孩子身上。生怕自己的孩子輸在學習的起跑線上，生怕自己的孩子將來考不上大學，生怕自己的孩子將來沒個好前途。因此，從孩子一入園，就開始輔導孩子做題，背詩，算算術，到了小學，家長天天坦肢姿訓問孩子的作業做完了沒有？
如果說做完了還好，如果說還沒有，迎接的不是怒喝，便是鞭笞。這叫孩子的壓力怎麼不大啊！
一，凡事皆有度，學習靠自己，學校和家庭都是外因。按說，學校老師也好，家長也好，讓孩子好好學習，努力學習，拼命學習，這都沒有錯。但是，凡事皆有度。
什麼是度？教育部、衛健委等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，明確提出小學一二年級不佈置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不得過60分鐘。這就是度，就是結合兒童少年的身心特點，制定的保護孩子健康成長的作業標準。
一切過這個時間的重複作業，懲罰作業，高難度作業都是違反規定的。
再說，學生是學習的主體，是學習的內因，學校老師家長都是外因，外因只有通過內因才能起作用。孩子長期作業多壓力大，很容易厭學、逆反出現心理問題等等。
二，家長應該怎樣幫助小學生減輕作業多帶來的壓力。
1.改變觀念，孩子健康成長較重要。讓絕要減輕孩子作業多的壓力，家長首先要轉變唯有考大學才是前途的觀念。
寸有所長尺有所短，各人有各人的特長，三百六十行，行行出考生。如果沒有乙個健康的身體，陽光的心態，一切都是白費。所以，在增加小學生健康成長的前提下，努力學習，積極向飢早上，才是較重要的。
2.幫助孩子尋找快樂因子，讓孩子減輕疲勞，緩解壓力。如果孩子的作業多壓力大，家長可以做一些服務工作，給他端杯茶，削個蘋果。
讓孩子感受到父母的關懷，家長的支援。等孩子的作業做完了，陪著孩子看一看兒童娛樂節目，讀一讀「阿衰」「公尺小圈」等等。讓孩子笑一笑樂一樂，將疲勞和壓力全忘掉。
3.孩子做完作業，完成了整天的學習任務，家長可以帶著孩子逛逛市公園動物園植物園，農村的可以看看田野的莊稼，逛逛果園生態園等，讓孩子放眼綠地，尋找大自然中的樂趣。
4.在孩子作業間隙，家長還可以跟孩子打打球，跳跳舞，唱唱歌，聽聽**，玩玩悠悠球等等，勞逸結合減輕疲勞和壓力。
5.要增加孩子的充足睡眠。小學生正是長身體的時候，長期的睡眠不足會影響孩子的身心健康。所以，不要讓孩子熬夜，有時候，即使作業沒寫完，家長也要強迫孩子睡覺。
孩子作業就是不想做，說都不會，怎麼辦？我也輔導不了
父母是孩bai子最好是老師，在孩du 子完成一zhi小點的時候，對孩子說 你 dao看回，多棒，再堅持一下就能夠答把今天的作業圓滿完成了 孩子的好勝心比大人容易滿足，多多鼓勵一下，效果一定不錯。這樣慢慢的就可以提高孩子的積極性。首先你要搞明白是不懂還是不想做，如果是前者就找輔導 這樣不行的呀，可以找...
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現在孩子的。學習知識都比較深奧，好多家長都是不會的，應該給孩子報一些輔導班來幫助孩子輔導作業。有那種拍照搜題的軟體，北極星ai教育系統有個功能，可以拍照搜題，就是你拍個照，上傳，就可以搜到題目了，還會推薦很多相似的題型幫助孩子鞏固練習，還有很多類似的軟體，你可以去看看，省事又簡單 自己孩子輔導作業，...
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03 會使其沒有豐富的娛樂生活作業過多，會將孩子的課餘生活全都填滿，導致孩子沒有時間去玩耍放鬆。對於小孩子而言，玩樂是他們的天性，如果從小就被要求一直坐在位置上寫作業，時間久了就會坐不住。在這個情況下還一直被要求寫作業，勢必會導致其的叛逆心理，會不想要繼續學習，從而導致其厭學。對於孩子而言，應該要在...