遊覽三泉路小學的作文,小學二年級作文350字 遊泉山公園

2025-01-29 13:25:07 字數 2296 閱讀 5400

1樓:匿名使用者

來到峨眉山才知道她和我想象中的峨眉山截然不同。是如此這般的特別:山巒綿延曲折,千巖萬壑,奇秀清麗。而且還是一座佛山。寺廟遍山,遊覽之人絡繹不絕。

遊覽印象。走進峨眉山,才更加直觀的瞭解到他。「秀甲天下」瀑布的水,一直在我眼前重複著從上往下流躺的,讓我彷彿看到了她的滄桑,曾幾何時,這裡的水永不斷絕的從上面奔騰而下,而現在,那的水,依然延續著如此這般的奔騰。

最終會入江河奔流到海。真有點像席慕容筆下的長城,總無情的見證著匆匆的歷史,冷眼旁觀,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,靜靜的看著這無情的東西,讓我無限遐想……

峨眉山的寺廟,乙個字—火!一是來這裡祭拜的**不斷,二是這裡的朝拜之火永不斷絕。寺廟之中的所蘊涵的東西也是極為深邃的,美麗而讓人看不懂的壁畫。

也有個個鮮活的人物躍然牆上。站在寺廟裡,聽著悠遠的鐘聲,我不由得被遊人的精神所打動,他們不遠萬里來到峨眉山,為的就是心中的信仰。此時我也恍然大悟,信仰其實並非迷信,而是一種思想,應該一種對人身的態度的想法。

一種對人身的看法,當初佛教的創始人釋迦牟尼應該也是這麼想的吧?

峨眉山的上,樹林茂密,時間給予了這些樹木高聳入雲的資本。清晨的山,雲霧繚繞,雲海翻騰,眼前朦朧一片,給這山增添了幾分神秘。不出幾步路,就突然發現路邊「埋伏」著幾隻靈猴。

那時的景象,真是有點「路轉溪橋忽見」的感覺。中午的山,烈日撥開雲層,將用陽光來炙烤大地。強烈的陽光從地面反射來都是那麼地刺眼。

站在金頂之上,一覽眾廟小。寺廟顯得金碧輝煌,佛像也熠熠生輝。彷彿是聖光普照,給人一種溫暖和諧的感覺。

峨眉山的天氣就像小孩子的臉一樣變換無常,剛才還是晴空萬里,一下子馬上就變成烏雲密佈。我們就是享受的陽光然後被雨淋著走出了峨眉山。也許就是這般的不同才讓眾多人來遊玩吧。

腦海印象。每個遊玩過的地方都會給我留下不同的印象,象九寨溝,乙個美妙絕倫的地方。而峨眉山卻與其他的地方大不相同,他給我的不僅僅是美的享受,也讓我在觀賞景的同時多了乙份思考。

也許是長大的緣故吧。峨眉山就像一幅畫卷,給予我美的享受;她又像一本書,給予了我思考;她還像一首悠揚的歌,讓人沉醉。

小學二年級作文350字:遊泉山公園

2樓:胡攤說菜餚

關 鍵 詞: 公園 小學二年級 350字。

字 數: 350字作文。

今天,我們在老師的帶領下,來到了泉山森林公園。公園裡的空氣很清新,給人一種很舒適的感覺,景色也很美。 最高興的是老師帶我們來到了鳥悅園,我們先看了孔雀,又則辯看了丹頂鶴、鴕鳥……最有趣的就是那隻火烈鳥,它一條腿站在那裡,好像一根士多啤梨味的棒棒糖,我們真想拿過來舔一口。

我們還**了鳥類表演,那些鳥真是既聰明又可愛,它們有的滑冰,有的玩滑板車,有的還可以拉車呢。 走了一大圈,我們又累又餓,這時,老師讓我們坐在草地上吃東西。同學們開啟書包,哇,好吃的真多呀,有火腿、肉腸、瓜子、奶糖……還有水,同學們開始大吃大喝起來。

不一會兒,書包漸漸癟了,而我們的小肚皮卻鼓成了乙個個小皮球。 吃完東西,時間已經不早了,老師說該回學校了。這樣,我們就一邊欣賞美景,一邊高高興興地回學校孫亮缺了。

關於去泉城公園遊玩的三年級的作文

3樓:集清昶亓漢

說到泉城公園,濟南的朋友們都知道那裡鳥語花香景色宜人,這是真的嗎?前天早晨,我就去打探了個究竟。

我剛進門就朝著林子裡跑。沒走多久,就芬芳撲鼻,原來是花兒們散發出的清香啊!我還聽見了小鳥和蟬在林中唱著歡快的歌聲呢!

慢慢的,我走出了這片樹林,看到乙個小山坡,走到一棵小樹下乘涼,頓時感到格外涼爽。

我看了看時間,現在已經快接近中午了,我就原路返回了。

到了門口,我又走進竹林。我還發現它們向道路中間生長,就像想為我們搭起乙個個綠色的大涼棚。

通過這次仔細地觀察,看來,泉城公園確實像人們所說的那樣,鳥語花香、景色宜人哪!

寫名泉小學風景的作文

4樓:匿名使用者

別人都聽不見;我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識後,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學習真是一件有趣的事情!

我真想大聲茄悔告訴親愛的張老師,還有我的爸或凱爸媽媽,學習知識真是一種樂趣,學習是一件非常快樂的事!

顫團正---

人生路漫漫,我們選擇巨集偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇,我們願選擇美麗的人生。

花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮鬥不息,善者祈禱和平選擇了捨生。

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