1樓：怪物淵
這10名聾人學生都是一所特殊教育乙個班級裡的孩子，他們為了考上自己理想的大學，眾志成城，互幫互助，利用別人的長處彌補自己的缺陷，並且付出了比別人多好幾倍的學習時間。對於這些學生來說，他們在學習的時候只有通過摸盲文，這也給他們的學習增加了很多困難。畢竟眼睛是最直觀的感官，從眼睛中獲取到的資訊是最多的，但他們卻失去了視力，只能夠通過自己的耳朵和自己的手來感知身邊的一切。
但就算是如此，他們也沒有灰心喪氣，也沒有選擇各顧各的，不去管其他人，而是選擇團結在一起。而正是因為這種互幫互助的精神，才使得他們全部考上了學校，雖然有幾個是考上的專科學校，但對於這些盲人學生來說，也是非常不容易的了。考上了學校就意味著他們能夠學到一門技能，學到養活自己的技能，可以不用依靠著別人生活。
也希望他們日後再選擇自己的道路是要慎重考慮，畢竟他們的情況與別人的情況不一樣，很多職業他們都無法從事。就算他們自己有那個能力，用人單位可能也不會這麼容易就相信他們，畢竟用人單位有用人單位的考量，用人單位還是個優先考慮招聘正常人。
因此我覺得這些盲人學生可以去嘗試一下特殊的職業，比如特殊教育學校的老師，比如在網路上進行授課，又比如做自己的小生意，開乙個小超市。這些學生付出了比常人多很多的努力才能夠與常人一樣考上大學，而他們能夠考上大學也脫離不了他們老師的教育，這也是特殊學校存在的意義。特殊的孩子應該有特殊的學校來教，這樣才能夠針對性的讓他們得到成長，讓他們學到知識。
如果將這些孩子放到普通學校的話，只會讓他們顯得格格不入，並且學校也會另費工夫來方便他們。
因此我希望所有這樣特殊的學生都能夠進入特殊教育學校去讀書，而不是早早地就進入社會。太早進入社會對孩子來說並沒有什麼好處，畢竟知識才能改變命運。在學習的過程當中，我們可以發現人生的意義，發現自己身上的優勢和劣勢，也能夠更加清楚地明白自己的未來要走怎樣的道路。
如果只是渾渾噩噩地就進入了社會，在未來的道路中我們必將會失去自我。
2樓：王志剛剛剛
付出了很多努力，看起來好像很風光，其實在日常生活中付出了很多努力，也經歷過很多的困難和艱苦，才走到了現在。
3樓：阿樂秋季雨
光榮的背後肯定是付出了特別大的努力，而且這幾個人都是聾啞人，依靠著自己不斷的努力，取得了這麼大的成績。
4樓：在翡翠谷抖腿的開心果
像他們這樣的人肯定要比我們正常人更加努力，付出的也更加的多，放在我們面前肯定是難以想象的，這隻有辛苦的付出和不懈的堅持，才能夠跟我們普通人一樣。
5樓：小豆子子梓
在光榮背後付出了很大的努力，這10名聾人學生在學習的過程中會遇到很多的困難，但是他們堅信自己一定可以。
6樓：不扎褲腰帶
比常人付出百倍的艱辛。他們聽不到，也不會說，日常學習要比我們正常人困難太多了。
7樓：每日話題心說
付出了非常大的努力。因為聾啞人需要克服生理上的缺陷，而且需要加倍的努力。
8樓：史蒂芬斯
付出了非常大的努力，因為這些學生本身身體就存在著一些缺陷，所以也在努力的過程中難度會比較大。
9樓：劉長順
不得不說這些學生真的很辛苦，真的要付出比其他普通學生幾十倍的努力，相信這背後只有他們自己最清楚。
全班10名聾人學生，全部考上大學，他們需要經歷哪些難以想象的難處？
10樓：愛尚衣裳時尚穿搭
每年高考季有很多人對於高考學生的成績都是非常關心的，希望他們都能夠金榜題名，獲得乙個好的成績，進入到自己伍吵心儀的學校之中開啟新的人生，不過對於普通的學生來說，如果想要獲得比較好的成績，只需要努力學習就可以了，但是對於一些特殊學校的特殊學生來說，想要獲得好的成績並不是一件容易的敗襪事情。
聾啞人在日常生活中還是一種比較常見的殘疾人，他們的生活由於身體的不便帶來了很大的影響，在這種情況之下，仍然有很多的聾啞學生在不斷的努力學習，希望通過自己的努力來改變自己的命運，在乙個聾啞學校之中，全班總共10名聾啞學生，最終全部都考入到了大學，這個新聞傳出來之後，引起了不少網友們的關注。
雖然這個新聞聽起來讓大家感覺到不是特別的驚訝，但是仔細分析就能夠發現這其中並不容易，首先這10名大學生全部能夠考入大學之中實現了100%的錄取率，原本就是乙個非常困難的事情，另外這些聾啞學生在學習的時候所面臨的困難也是常人不可想象的。
由於身體察橘激的原因，導致這些聾啞學生在和其他人交流的時候，都會存在著一定的難度，那麼在向老師學習知識的時候，自然就會變得更加困難，另外由於自己身體的原因，也導致了很多學生特別容易受到其他人的歧視，那麼在這種情況下給他們帶來的心理負擔也是比較大的，所以在這種情況之下，他們如果想獲得優秀的成績，就需要付出更多的心血。
雖然在這個過程中可能存在著非常多的困難，但是這些學生卻通過了自己的努力來改變了現狀，並且最終獲得了優秀的成績，我們也希望這一些學生在未來能夠有著更好的發展，通過自身的努力來讓自己的生活變得更加豐富多彩。
11樓：青楓侃
他們需要經歷很多的困難，而且在上學的時候也會遇到很多人們的消盯吐槽，吵顫且也會導致他們在平時的生活當中受到他人的異樣眼光，並且也會受到別人的不公平對待，而且也需要拿碰和比別人更加的努力。
12樓：浩海永寧
他們需要經歷常晌仔人難以想象的困難，因為看書也只能看盲人的書，這差轎個普通的書根本無法去看，考試也宴慶汪特別的困難。
13樓：行樂樂樂行
難度還是比較大的，這是因為他們聽不到周圍的人說話，而緩悉且這樣的話就會消搏影響他們的正常學習和生活，同時他們在學習的過程當中也付出了比常人更多的拿哪祥辛苦。
14樓：在人間打工的日子
他們經歷的難處比正常人要多很多，聽不到說話，數學中邏輯公式就需要很多時間和精力去克洞知好服；還有英猛昌語的語法等納鉛，需要大量時間去了解，自己要去琢磨。付出了超出常人所想得辛苦。
15樓：乙個
他們需要經歷很多難以想象的難處，因為他們歲孫聽不到，乎早鏈所以必須通過手勢來進行學習，這期間就發生睜空了很多的溝通障礙。
16樓：路邊的風兒
首先他們沒有辦法交流，也沒有凳棚辦法聽老師耐正講課，大量的時間都需要自己自習才行，一定付出了非常多的辛苦棗畝則和汗水。
全班10名聾人學生，全部考上大學，背後有著怎樣的勵志故事？
17樓：可樂愛喝可樂
我們都知道，最近有乙個新聞引起了人們的熱議，那就是有乙個班級全班有十名聾啞人，到最後都考上了大學，這真的讓人覺得非常的震驚。因為大家都知道，對於這些聾人來說，上大學的難度是遠遠超過普通學生的。
一、這些聾人其實他們在學習的過程中要付出的努力是比普通學生要更加艱辛的。這些聾人其實他們在學習的過程中要付出的努力是比普通學生要更加艱辛的。他們可能生來就跟別人不一樣，所以他們只能夠通過這樣的特殊學校來獲得教育。
他們可能也會抱怨過上天為什麼對他們如此的不公平，為什麼不能讓能夠讓他們像正常人一樣生活，但是我們可以看到，只要通過自己的努力，什麼都可以實現。
二、我們也感謝這樣的特殊教育學校。我們看到這樣的新聞，我們也感謝這樣的特殊教育學校。我們知道有很多人生來上帝就給他們關上了一扇窗，他們很可能是失明的人，也可能是聾啞人。
這些人如果在正常的學校中的話，是完全沒有辦法正常學習的，所以通過這樣的特殊教育學校能夠讓他們學習，這是乙個非常好的事情。你可以試想一下，如果乙個失明的人沒有通過這樣的特殊教育學校去學習那些忙完的話，那也對他們來說，這個世界真的完全都是未知的。
三、梅花香自苦寒來。這些學生為了能夠跨進大學的校門，他們師生共同努力，費盡心思才能夠取得今天的這樣的好成績。這也印證了那句話叫做梅花香自苦寒來，最後他們都通過了考試，全部可以踏進了大學的校門。
綜上，我們可以發現，通過這樣的行為也讓我們看到世上無難事，只要肯攀登。對此，你有什麼其他看法？可以在評論區裡說一下，大家一起來討論一下。
18樓：娛樂王可樂
事實上，這些聾人在學習上要比普通學生更加努力。他們可能與生俱來就與眾不同，所以只能通過這樣的特殊學校來獲得教育。他們也可能會抱怨上帝為什麼對他們這麼不公平，為什麼不能像正常人一樣生活，但我們可以看到，一切都可以通過自己的努力來實現。
19樓：南歌
可能他們都有乙個堅定的意志，而且他們勇於追求自己的夢想，所以的話才會有這麼勵志的行為，也是值得大家學習的。
20樓：養生丫丫
全班10名聾人學生，全部考上大學，背後的勵志故事就是三年來師生共同努力攻克了乙個個攔路虎，不少人報的理科專業，單是弄懂數學的邏輯概念就費盡心思，還有就是我們同學之間會互相幫助，數學好的會幫助數學差的，語文差的會請教成績好，大家都擰成一股繩，一起努力學習才能取得今年的好成績。
哪個學校全班10名聾人學生都考上大學？
21樓：生活常識百事通
近日，揚州市特殊教育學校聾單考單招班的10名同學全部被高校錄取，其中7人考上本科，3人考上專科。特殊教育的「單考單招」採用3+2模式，除了語數外，文科生需考素描、水彩，理科生需考計算機、物理。
同學們表示，當得知有機會跨進大學校門時，全班同學一起做了決定：「乙個都不能少，所有人都枝棚要進步！」
延伸閱讀——高考備考方法
一、明晰概念，夯實基礎知識和技能。教材為考生學習之本，也是高考命題的重要依據。在衝刺階段，我們建磨團議考生迴歸教材，夯實基礎。
為此，考生要統籌每日閱讀、背誦基礎知識的計劃。閱讀中，考生不僅要熟練準確背誦基礎知識，更要把關於基礎知識的解釋和事例看懂、悟通。在閱讀中，考生重點將自己模糊不清、似是而非的知識點界定清楚，做到內涵與外延明晰，必要時請老師幫助解讀。
二、統整內化，加強主幹知識建構。高考評價注重綜合性的考查方式，在學科內容上強調知識的整合與結構化，在情境設定上強調多條件關聯的學猛遊則科情境的測試載體。這需要考生在知識體系的架構上下工夫。
要抓住主幹知識之間的關聯，找到必修之間、必修與選擇性必修知識之間的關聯度，做好綜合情境考查的預設準備，藉助思維導圖、**等將知識化繁為簡，將教材化厚為薄，並在做題中嘗試運用系統化、結構化的知識遷移與應用。
三、領悟意圖，洞悉價值引領。思政高考評價中的價值引領是學科屬性的外顯。高考試題中要考查學生在面對現實問題情境時應當表現出來的情感態度和價值觀。
考生在訓練中要思考領悟試題背後蘊含的價值取向，在論證與推理，分析與解決問題中展現以馬克思主義、中國特色社會主義理論為指導的正確價值判斷和選擇。
以上內容參考 鳳凰網-江蘇10名聾人學生被高校錄取。
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首先52除 4為13人，把每個頂點的人都算上那每個邊有14人，共有13個間距，因此不考慮同學的身體情況下，正方形邊長為 13 0.8 10.4米 52 4 13 那麼每條邊上應該有13 1 14個人 14個人之間有13個0.8米 那麼邊長為13 0.8 10.4米 52除以四等於13，13 1等於1...
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