小小英語題,謝謝。英語小題解答,謝謝

2025-02-01 12:45:07 字數 2155 閱讀 6807

1樓:綱白翠

詞的區別用法太繁瑣自己買本英語詞典查吧很詳細的~

翻譯的話。what』s more還有什麼?

thought to認為。

英語小題解答,謝謝

2樓:網友

1.你說的這句話不是祈使句,是這句話的反問用的是祈使句。也就是don't you是祈使句。

其它選項不選的原因是:a,肯定句反問的時候用否定語氣,否定句用反問的時候用肯定語氣,這是規定,不要問為什麼,所以不選a;b原句中的動詞是feed,沒有will;c,時態不對。

oneself done是被動語態,也可以當做一種固定用法,但不是絕對的,要根據語句中的語義確定。翻譯過來是使某人自己怎樣。

one 做在主句中坐表語,主句是:is this kite the one?後面的i bought for you yesterday?

是the one的定語從句,對the one進行修飾、限定,讓讀者知道說的是哪個one。

賓語是名詞,跟在動詞後面,是主語做的動作的物件,比如說,我打了你一巴掌,你就是賓語。順便說一句,一巴掌是賓語補足語,是對賓語的補充。表語跟在系動詞後面,是名詞或形容詞。

4.這個地方的which是定語從句的關係代詞,如果你學過定語從句就很好理解了,如果還沒學我暫時也不解釋了,這是個大課題,一時半會講不清楚。which這裡引導定語從句,指的就是the kite 。

5.這個是獨立主格結構,就是這句: it being fine day,也是高中英語必須學的,比定語從句稍微難一點,不解釋了。

6.這裡仍然是定語從句,不是whom的用法,是定語從句中跟在介詞後面(就是of)用賓格形式。這裡本應該用who,但是有了of就必須用who的賓格形式whom,仍然是定語從句的範疇。

7.定語從句中能用which的地方一般都能用that,如果定語從句修飾的是乙個人,那麼用who,但是如果who在定語從句中做賓語,或跟在介詞後面,就要用賓格形式whom。

3樓:匿名使用者

2:用heard表示被聽到,題幹意思是:令我們大為吃驚的是這個歌手聽不到自己的歌聲(歌手的歌不能被歌手自己聽到)。

3:the one 在這裡是跟在is後左賓語的,這裡特指從句的修飾物件i bought for you。跟在情態動詞後面的不一定是表語,如此題中提及的the one表示物件,就是賓語了。

4:此題已經特指the kite了,故而用which連線乙個定語從句也可。本題和第3題區別是,第3題的定語從句由that引導,跟在the one 後,從略。

which和that的區別是,which帶有指代詞性質,而that這種性質較弱。

5:獨立主格。

6:用whom是英語做了介詞of的賓語。whom在句子中只做賓格,做主格用who.

7:which 和that都可以引導定語從句和賓語從句,但是that不用用於介詞賓語。而whom除做賓語外還可以引導賓語從句咯。

4樓:感風木

祈使句是省略主語的,所以該句you feed the bird today是一般現在時,並非祈使句,答案自然為d。

英文小題

5樓:網友

和nice中的i發音相同的單詞有哪些?

like(喜歡), kite(風箏), might(可能-過去式), night(夜晚)

和home中的o發音相同的單詞有哪些?

go(去),no(不),told(告訴-過去式),cold(冷)和music中的u發音相同的單詞有哪些?

use(使用),mute(啞巴),unit(單元),cute(可愛)和ten中的e發音相同的單詞有哪些?

lend(借給),tend(傾向),fence(柵欄),pen(筆)

乙個英語小小題

6樓:夏悠暄

b在學校取得好成績真是太好了!

it is great to do sth

希望對你有幫助~

英語小題

7樓:網友

1. runs(一般現在時,現在他跑八百公尺需要分鐘,是通常的)

副詞修飾形容詞,fast的副詞就是fast,這個句子要用比較級,表示人在車中行動更快)

gone (去了某地,沒有回來)

英語題正確解答,謝謝,英語選擇題解答,謝謝

2.kaolas do not come from china.3.i don t like tigers because they are scary.4.why do they want to see those penguins?5.i want to see kaolas because t...

求英語題解答,先謝啦!英語題求助 先謝謝了

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初一英語英語請詳細解答,謝謝1 9

1全部如果想應付考試的話 就多背單詞 看語法書。學語言是沒有捷徑的 只有勤奮 找點英文的小短文,讓老師給你推薦那些詞彙量較小,語法簡單的,然後每天早晨爭取背上一段,找找語感 最好找初級聽讀 單詞嘛,聯想法,把你要記的單詞 按照用法和語義編成一句或者一段話 可以找老師幫忙 每天背誦,效果奇好 最重要的...