1樓：網友
那些題目很多時候不是你不會做，是你一下想不出來給足你時間還是能做出來的。這是因為你基礎知識不夠牢固，一下不能把知識點串聯起來，導致了找不到做題思路。那該怎樣紮實基礎呢？
要對定理定義理解透徹，那怎樣才算透徹呢？最基礎的是把定理定義背出來，理解深刻一點的是抓住關鍵詞用自己的話表述出來，再深層次的理解是能夠透徹的理解定理的證明方法。完成了這一步，基礎還未必紮實，因為數學的邏輯性很強，要把知識點串聯起來才行。
這個該怎麼做呢？我自己的做法是看著書的目錄聯想每節的知識點，再進一步的話就直接不看書把書上的知識點都回憶出來。這樣的好處是能把知識點串聯起來，而且易於掃除知識盲點。
2.感覺知識比較紮實後，就可以攻克一下難題和提高做題速度了。對於難題分解開來就是由幾個基礎題組成，難度在於如何分解，這要考平時得總結。
這個要考多研究習題了，注意是研究不是盲目的做，是在做的過程中注意題目知識點是如何串聯的，當你理解透後，你遇到該型別的題目時，就會把知識點串聯起來自然就能順利解題了。還有就是可以再聯想知識點時，發散的多想象該如何表達知識點的意思。例如用最含蓄的方法表達乙個三角形是等腰三角形。
對於提高做題速度，其實與學好數學干係不大，但對於拿高分是不可或缺的。這方面我建議重複的限定時間的做練習書中的小題（即選著和填空題），這樣是因為可以鞏固基礎，而且比較容易達到目標有成就感利於堅持做下去。
3.最後就是做題時要細心點，會做的題做錯挺不應該的呵呵。對於你說函式學得不好，你先紮實這部分的基礎，什麼問題都好解決。
函式挺重要的，但你弄懂它的性質和定義，要做到隨意的轉換代數式和圖形，也就是看到二次函式的代數式就能夠畫出它的拋物線。以上只是個人心得，又不好的地方望見諒，樓主加油！
2樓：匿名使用者
函式 要從正比例函式學好 你正比例函式沒學好 一次函式 反比例函式等基本不會學好 要從不會的地方開始補 把漏洞補全了。 分式。要從八上的最後幾單元學好 再補起來 其實學數學很容易的 重在理解 要多接觸一些題型 每種題型兩三道。
3樓：國家強
多做一點題型的題 認為自己不會的多問老師。
數學學得好的 有方法的請進！！！ 請進學數學方法
4樓：網友
本人在數學方面學的還不錯，下面談一下個人經驗及看法：
1、記好公式，例子一定研究通、透；
2、要養成預習的好習慣；
3、預習時把不懂的做個標記，以便上課時重點聽，預習完要試著做一下課後習題，第二天聽老師講課就有頭緒了。聽完還不懂，要及時問老師。
4、這是最重要的一點，要及時複習以前學過的知識，加深記憶。（文理均適用）
5樓：愛情灬丿龍
有啥方法？ 主要靠自己！
怎樣對數學有興趣！
6樓：純棉精品
興趣這東西是從小培養起來的。
其實想要對事物有興趣，你只要去了解它，去分析它，然後得到你想要的結果，久而久之，你就會對這件事有興趣。
數學也是一樣，當你在做題目的時候，都不會做，而且你有不去深究，不去解決它。那麼，時間長了，就會對數學失去興趣。所以，想要培養對數學的興趣，那就是努力的去做數學，而且還要能做出來。
當然，你也許會說，你都不會做。那是因為你的基礎沒打好(其實只要基礎打好了，學起來就會有興趣），真的想要學好數學，那就要重頭開始啊！！！要加油、努力哦^_^
7樓：hit劉玉床
做題。天天看概念，其實你只要把概念搞懂就沒什麼問題了，這樣你的成績會提高，提高之後你會對數學有很大興趣。真的，不信你試試。
我就是這樣過來的。只要最後分數上來你的興趣也就上來了。
8樓：網友
一是從小培養對數字的興趣，比如撲克牌玩點數；到超市購物算錢；用計算器玩加減數遊戲，最後玩乘除遊戲；玩售貨員遊戲；等；
二、長大一定要遇到乙個好的數學老師，能夠把數學與生活聯絡起來。
9樓：匿名使用者
做題，不要一次做多，做一道一道的，難一點的題。一道解答正確後，就會產生強烈的滿足感，你會喜歡上這種感覺的！！！
10樓：網友
買本五年高考三年模擬，那本書幫助我從四五十分提高到高考100分，關鍵做基礎題，能夠建立足夠的學習信心。
11樓：網友
多看數字，多算數，或許自己做點小聲音，算數啥的~
擅長數學的請進來！急！！！
12樓：網友
右邊添5，原來的數等於公升級為10倍加5
於是9x+5=50000
x=5555
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學習物理非常注重過程，一個認知 理解 運用的過程。1.認知 利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。2.理解 用理解的方式去記憶公式 定理 試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什麼是真空，可以這樣去理解 真空就是真的空了，什麼都沒有了。...
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如何學好數學，如何提高數學思維，學好數學？
上課前要預習第二天要學的知識點，以免老師講課的時候，帶著問題去聽課。不懂的題目，抓緊時間去問老師或同學。懂了以後，多做這樣的練習。每次考試後，要想一想 回憶一下題目，在從新做一遍，加深印象。試卷發下來，考得不錯的話，也要分析一下，下次考試也要做對 即使考得不理想，也要分析，再有不會的去問人，直到懂了...