1樓：荊州言行
知識遷移也可被稱作學習遷移。它不僅是是心理學當中的乙個重要內容，而且還是促進我們知識掌握的乙個重要方法。知識遷移根據不同的劃分標準，可以將其分為順向遷移和逆向遷移、正遷移和負遷移、水平遷移和垂直遷移等幾種型別。
我們根據知識遷移的方向可以將其劃分為順向遷移和逆向遷移。其中，順向遷移指的是之前的知識學習對後續的知識學習產生了影響，而逆向遷移指的是後來是學習內容對之前的學習內容造成了影響。
一般情況下，如果某種知識學習對相關知識理解產生了積極促進作用，我們就將其稱為正遷移；而兩種知識學習之間相互干擾，產生了消極負面的影響，我們就將其稱為負遷移。對於這一概念的理解可以結合順向和逆向遷移來進行理解。比如，我們在背單詞之前學習了英語字母，這些英語字母有效促進了我們的對於單詞的記憶，我們就可以將它們理解為順向正遷移。
反之，我們先學習了漢語拼音。
這些漢語拼音阻礙和干擾了我們對於英語字母發音的理解，我們就可以將它們理解為順向逆遷移。其餘情況也可以根據他們的概念進行舉例，這樣能夠加深我們對這些概念的理解。
這種知識遷移主要是針對一些具體或者抽象概念進行的。其中，水平遷移也稱作橫向遷移，比如，蘋果與香蕉的知識遷移，我們可將其看作水平遷移。而垂直遷移也稱作縱向遷移，比如，蘋果和水果之間的知識遷移我們可將其看作垂直遷移。
2樓：網友
1.根據遷移發生的方向來劃分，可以分為順向遷移與逆向遷移。2.
根據遷移的性質和結果來劃分，可以分為正遷移和負遷移。3.根據遷移的內容不同來劃分，可以把遷移分為一般遷移和具體遷移。
3樓：時間帶給我們的快樂
知識遷移以從幾個點來分：
根據遷移方向可分為順向遷移和逆向遷移。
根據遷移性質和結果可分為正遷移和負遷移。
根據遷移內容不同，可分為一般遷移和具體遷移。
根據遷移過程可分為同性化遷移，順應性遷移和重組性遷移。
4樓：黎昕科普知識小屋
分為兩種型別，一種是正遷移，一種是負遷移，正遷移，往往結果都是好的，負遷移往往結果都是壞的。
5樓：創作者
分為知識，經驗，技能，態度，行為規範，行為舉止，可以有效的鞏固知識，也可以提公升自己的學習技能。
知識遷移的具體例子
6樓：來自開元觀堅強的紫玉蘭
一 遷移及其分類。
遷移（transfer）是指一種學習對於另一種學習的影響。進一步說，遷移是在一種情境中技能，知識和理解的獲得或態度的形成另一種情境中技能，知識和理解的獲得或態度的形成的影響。利用所學的技能，知識等去解決問題的過程也是一種遷移的過程。
分類：1 不同領域的遷移，2 順向遷移和逆向遷移，3 正遷移和負遷移。
4 特殊遷移和非特殊遷移 5 近遷移和遠遷移 6 低通路遷移和高通路遷移。
順向遷移：先前的學習對後來的學習的影響。逆向遷移：
後來的學習對先前的學習的影響。正遷移：一種學習對另一種學習的積極影響。
負遷移：一種學習對另一種學習的消極影響。
二 為遷移而教。
在促進遷移的教學中，教師要注意以下事項。
1 確立明確具體，現實的教學目標。明確而具體的教學目標可以使學生對與學習目標有關的已有知識形成聯想，即有乙個先行組織者，會有利於遷移的發生。
2 注意教學材料和教學內容的編排。注意在各個教學單元相對獨立的前提下，體現出各單元和各部分內容之間的內在邏輯聯絡和前後銜接，切忌造成各部分之間的相互割裂。教學層次要合理，要避免內在邏輯性差的教材和內容。
3 教學對學生有意義。所呈現的教學內容要有價值，對學生離開學校走入社會有所幫助，在強調終身學習的今天，學生今後的學習更依賴於在學校學到的知識的正遷移。教學要有趣味性，符合學生的特點和接受能力。
7樓：網友
我覺得知識的歉意一般都是達到舉一反三的一種地步，這類的情況下，在數學中常用。
8樓：呼呼呼
知識遷移的具體例子就是，比如說我們學習了三角形的性質之後，那我們在學習等腰三角形等。
9樓：網友
是遷移的，具體例子，比如說學加法交換律和加法結合律的時候就能遷移到乘法交換律和乘法結合。
10樓：帳號已登出
遷移的具體例子有很多，比如說我們學的嗯，比如說我們學的兩位數加兩位數，不進位的再學兩位數加兩位數，進位的就可以用知識遷移。
11樓：網友
知識遷移就是把所學的知識運用到生活當中，哎，比如說數學的知識，我們可移到生活當中，數學的知識還可以跟科學的知識想聯絡起來，這種的屬於知識的建議。
12樓：北極熱南極冷嗎
這其實並沒有什麼太具體的例子，因為這個知識遷移的話，可能是應用到乙個知識，然後其他的方法知識是可以用這些知識來進行化解的。
13樓：渾雋
可以的，具體例子我覺得有很多方面，比如說食物方面的，比如說呃農業方面的都有。
14樓：美麗滴月
比如說漢語的一些詞語用英語的表達，反過來也可以，一些英語單詞用漢語詞彙的形容，音譯詞或者翻譯詞彙。
15樓：沃丹丹
例如把孔子的仁應用到社會還有同學之間這就是遷移。
16樓：網友
不同區在程度不同，每天都一樣大，小星星改變尺度差不多。
17樓：在巴塞隆納寫遊記的迎客松
欠您的具體位址，也就是說，從乙個直從乙個知識轉移到另乙個知識，可以學會了很多的知識。
18樓：布衣者
倚天一的例子有好多，你比如說學到了正方形，你想到了桌子。
19樓：漫步白雲端
遷移與教學 ■
影響學習遷移的因素】
1、學習材料的特點（相同要素說）；
2、原有的知識結構（認知結構遷移理論）；
3、對學習情境的理解（情境性理論）；
4、學習的心理準備狀態；
5、學習策略的水平；
6、智力與能力；
7、教師的指導。
促進學生有效地遷移】
1、改革教材內容，促進遷移；
2、合理編排教學方式，促進遷移；
3、教授學習策略，提高學生的遷移意識；
4、改進對學生的評價。
知識的應用與遷移
20樓：白露飲塵霜
#教育心理學。
知識光記住沒用，還要能應用出來，並做到知識的遷移。這是教學的最終目的。
知識的應用我們都知道，但什麼是知識的遷鬧衝移呢？
應用，是用已有知識解決問題。
遷移，一種學習對另一種學習的影響，新舊知識之間的影響。這個影響有積極有消極。
看過遷移的類別和影響效果後，發現遷移的好處很多。我們的學習也非常需要遷移。
例如學會了加減乘除後，再大的數字只要有時間都能算的出來。
例如學會了騎自行車後，電動車也就不難學。
當液寬殲然，遷移也有消極影響。在教學中常發現，一些舊知識，會影響新知識的吸收、影響解決問題。
在網上看到一道題目，可以解釋遷移的消極影響。
樂器商店新進了9把小提琴，共花了3600元，售價合理的是（ ）
元/把 把/元。
把巧敬/元 元/把。
這道題挺坑人的ヽ(°不知道你的答案選什麼。
明天再來學一學如何促進知識的應用和積極的遷移。
簡述學習遷移的種類
21樓：林傑
簡述學習遷移的種類：
1、根據遷移的性質劃分，可以將遷移分為正遷移和負遷移。
正遷移：指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用。如平面幾何的學習促進立體幾何的學習；閱讀技能的掌握有助於寫作技能的形成。
負遷移：指兩種學習之間的相互干擾、阻礙。
2、根據遷移發生的方向劃分，可以將遷移皮渣分為順脊物向遷移與逆向遷移。
順向遷移：是指前面的學習影響著後面的學習。如溫故而知新就是一種順向遷移。
逆向遷移：後來的學習對先前的學習的影響。如：學完教育心理學後對之前學習的普通心理學產生的影響。
3、根據遷移的內容的不同，分為一般遷移和具體遷移。
一般遷移：又叫做非特殊遷移，是習得的原理、原則和態度對另一種學習的影響。如：學習數學的嚴謹態度應用到物理的學習當中。
具體遷移：又叫做特殊遷移，是指遷移發生時，習得的經驗要素及其結構沒有發生變化，只是將這些經驗要素重新組合並移用到另一種學習當中，即具體經驗遷移到另一種學習中。如：
學習「木」對學習「森」的影響。
4、根據遷移發生的自動化程度，分為低通路遷移和高通路遷移。
低通路遷移：反覆練習的技能自動化的遷移。它產生的主要條件是各種情境和條件下的過度練習，如：駕駛不同型別的汽車。
高通路遷移：有意識地將在某一情境下習得的抽象知識運用到新的情境中。它關注的是從情境中抽象出規則、核心概念或程式用以應用到新的情境中，如：
利用數學知識設計校報的版式；利用做筆記策略來閱讀文章。
5、根據遷移發生的學習情境的不同，分為近遷移和遠遷移。
近遷移：把所學的經驗遷移到原來的學習情境比較相近的情境中。如：
學習解決有關汽車路程問題的應用題後，能夠利用時間、速度和路程的關係解決自行車、飛機、步行等情境櫻握液下的路程問題，這屬於近遷移；把學習英語的方法應用到法語的學習中。
遠遷移：個體能將所學的經驗遷移到原來學習情境極不相似的其他情境中時。如：
習解決有關汽車路程問題的應用題後，如果能用這種三量關係解決工程問題的應用題，就是遠遷移；把學習英語的方法應用到物理的學習中。
學習遷移的型別有
22樓：快樂的雞蛋
1. 直接遷移：直接遷移是指在乙個學習領域中習得的能力可以直接適用到另乙個學習領域中。例如，在學習英語時，已經掌握的單詞和語法規則可以直接應用到英語口語、寫作等方面。
2. 比擬遷移：比擬遷移是指在乙個學習領域中學到的某些動作或技巧可以通過類比應用到另一種學習領域中。例如，打籃球時所練的跳躍和運球技巧，可以應用到打排球等其他體育運動中。
3. 延伸遷移：延伸遷移是指在乙個學習領域中學到的某些知識、技能或態度咐猜可以被擴充套件和推廣到另乙個學習領域中。
例如，在學習繪畫時，掌握了畫畫的技巧和美學知識，可以將其應用到其他類似藝術領域中。
4. 改造遷移：改造遷移是指在乙個學習領域中學到的某些知識、技能或態度可以被修改和改造後應用到另乙個學習領域中。
例如，在學習衡襪型程式設計時，掌握了基本的程式語言和演算法知識，可以將其改造後應用到其他科學領域中。
5. 反向遷移：反向遷移是指在學習乙個領域時學到的某些知識、技能或態度可以被應用到原先的學習領域中。例如，在學習**時，可以將學習到的合唱技巧應用到教堂禮拜等宗教活動中。
以上是學習遷移的五種型別，不同型別的學習好咐遷移可以幫助我們更好地將所學的知識和技能應用到不同的環境之中，進而增強學習效果。
學習遷移的種類有
23樓：愛是一萬公頃森林
學習遷移的種類可分運滲為以下幾類：
1. 知識遷移：從乙個任務或領域中學到的旁塌脊知識應用到衫拆另乙個任務或領域中。
2. 技能遷移：從乙個任務或領域中學到的技能應用到另乙個任務或領域中。
3. 任務遷移：從乙個任務中學到的經驗應用到另乙個任務中。
4. 基礎遷移：從乙個領域或知識體系中學到的基礎知識應用到另乙個領域或知識體系中。
5. 形式遷移：從一種形式、媒介或表達方式中學到的技能或知識應用到另一種形式、媒介或表達方式中。
6. 概念遷移：從一種概念或理論框架中學到的知識應用到另一種概念或理論框架中。
7. 語言遷移：從一種語言中學到的知識或技能轉化到另一種語言中。
8. 環境遷移：從乙個環境中學到的知識或技能應用到另乙個環境中。
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