1樓：快樂不假
那最好還是找個好老師給你輔導一下，因為只有老師才能很準確的把握你的水平，不要盲目！金鑰匙的老師不錯啊！
2樓：匿名使用者
語是我學過的語言中最為有趣、最為優美、最有生命力的語言，但在與這同時它也即有相當高的難度。在全世界五分之一的人每天都用它溝通交流，正如人間流傳的一句話「學好普通話，走遍全天下都不怕」。
漢語優美，但不好學。漢字生動，但不好記。我在學習漢語的過程中遇到的困難就像吃飯一樣平常，多音字、形近字，平舌音、翹舌音，前鼻音後鼻音，還有那四個聲調，都是常讓我犯笑話的水龍頭，但最難倒我的莫過於語法，因為我國（蒙古）語法與中國的語法有伏漏孝些差別，例如：
蒙語的吃飯直接翻譯過來就是「飯吃」，所以我就常常和別的朋友說：「走吧！我們去飯吃。
他們就用怪異的眼神看著我，我也不知怎麼回事，還一直說，後來老師糾正我，說：「是吃飯不是飯吃」，那時的我從頭到腳尖慢慢的發燙，從發燙慢慢地變紅，恨不得找個地縫鑽進去。經過這一件醜事後，我更發現學習漢語的難度比搜衡我想象地還要更高，但我相信只要有毅力就一定可以成缺稿功，所以我並沒有放棄對漢語的熱承，反而越戰越勇。
我開始加強練習漢語的聽、說、讀、寫能力，有時間我就多看一些課外的知識，無論哪一方面只要能增加我的知識我都會愛不釋手，看中文電視、電影也成為我課後的娛樂專案，找機會與中國朋友接觸與溝通，從他們身上學到更實際的知識，從他們身上了解不同風貌的中國，進一步提高我的漢語知識面，還有乙個方法更是促使我進步，就是參加各種漢語比賽和社會活動，例如：朗誦比賽，寫作比賽、漢語比賽、文明出行志願者、紅十字會志願者等等，這些都是促進我學習的最好方法，因為競爭力就是動力的**，在有動力的學習情況下一定會有好的效果。果然不出我所料，這幾個方法的確很有效，立竿見影似的，我的漢語水平在短期內迅速提高，無論在口語方面，還是寫作方面都有很大的進步。
現在的我終於可以放心的「吃飯」了。
漢語在學習中，請教給我地道的漢語！
3樓：網友
a、b、c、d都錯誤。
不是……嗎？」表示說話者本來知道某一件事，但不十分確定，通過這種反問來求證。
像例句1,說話者知道開會，但不確定時間了，所以問「不是明晚嗎？」
不是……吧？」表示說話者不知道這件事，通過疑問向別人請教。
大人學年總結，大一個人學年總結，600字
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