1樓：王佩鑾
向你介紹高考狀元李曉鵬系統學習方法，不防一試。
一、 學習的根本規律——思路清晰。
1、 簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習；
2、 系統學習——歸納總結——骨架、整理、充實；
完整的學習是1和2的結合。
二、 如何使用根本規律學習：
1、 難題：知識點多、知識跨度廣；
2、 解題過程：建立各知識點之間聯絡的過程；
3、 不會解題：斷點；
4、 要系統學習：心中有一盤整體的棋；
三、 如何進行系統學習：
1、 建立知識骨架；
2、 為骨架填充血肉；
3、 找出各部分縱橫方向之間的聯絡。
四、 系統學習的完整過程：
1、 畫出完整的知識結構圖；
2、 把這個圖中的知識點和具體學習內容聯絡起來（填充血肉）；
3、 將這個相互聯絡的知識系統整體移植到大腦中。
2樓：網友
借鑑學習好的同學的！在根據自己的生活改成適合自己的！
如何提高自己的學習能力？
3樓：男閨蜜大局局
提高記憶力原來跟場所也有關係。
4樓：瑤知天問
非常強悍的學習能力，不只會造就「學霸」，而會造就社會頂尖的精英。
學習能力是指學習的方法與技巧，是所有能力的基礎。由於很多能力無法如本能一般運用自如，所以需要大量的後天習得才可以。因此提高學習能力對於各階段的人來說都是非常重要的。
提高學習能力之前，先來看下學習能力包含幾個維度。根據中國教育家協會等研究結果，學習能力包括：學習專注力、學習成就感、自信心、思維靈活度、獨立性和反思力。
因此，提高自己的學習能力，不是「學會」就可以的。學習一門知識或技能，除了學會以外，更重要的是培養思維能力，可以獨立思考，認知公升級。這樣無論做任何事，你都比別人想得深，想得遠，做得實，做得長久。
提高自己的學習能力的幾條建議：
第一，廣泛閱讀通識性內容，學會快速入門。不要侷限於專業和喜好的限制，廣泛閱讀哲學、文學、社會科學、基礎科學、藝術文化等多領域的讀物，不一定要讀到多麼精深，廣泛涉獵本身會讓你在思考乙個問題時，有更多的靈感觸發點，當你的學習能力提公升到一定程度，還會達到觸類旁通的效果。
第二，形成自己的知識體系網路，完善思維構架。學習到的知識和技能不是學完就放在那裡了，把它們的邏輯和背後的思路梳理出來，放到你的思考框架和知識體系網路中去。這是提公升學習能力的最關鍵和最重要的一環，整理的步驟必不可少，可以幫助你提公升思維的獨立性和反思力。
第三，打破時間和空間的限制，提高視野探索自我。提高學習能力最終的目的是學以致用，更好地生活。在廣泛閱讀和完善自己的思維框架的基礎上，覺察你學習的過程，提公升元認知能力，可以幫助你在更高地視野上俯視目前遇到的問題，更輕鬆地解決它們。
同時，通過一些身心靈的鍛鍊方法，例如冥想，幫助你提公升學習的專注力和思維靈活度。
5樓：beihai人力資源
明確你的目標，減少關注方向，把你的計劃變成習慣，每天堅持刻意練習，內每次只做一件事。
容，別想著取巧，有耐心。多思考，定期總結，反覆實踐。
1、目標明確一些，確認具體能達到什麼樣的目的，想付出多大精力和時間。這樣才可以有針對性的去制訂計劃。
2、把你的計劃分解為習慣，每天早晨或晚前堅持半小時或1小時，堅持1年能看到非常不錯的收益。
3、瞭解刻意練習，刻意練習和我們平常的練習的區別在於兩點：要在學習區選擇合理的高強度活動；重複的數量要高到單調乏味的程度。高度重複是刻意練習和實戰最大的不同。
4、要做事或培養習慣過程，一次只做一件事，不要一心多用，不用多工。
5、學習或做事過程要有耐心，不要想著取巧，除了少數特別情況，很多時間專業就是時間的積累。
6、不管你學什麼東西，定期的總結和反思是必不可少的步驟。
7、反覆嘗試：你知道嗎，嘗試五次之後，成功率能提高60%以上。
學習方法與學習以及如何改變
學習最重要的是 悟 所謂 悟 就是用心思考。首先你得有基本知識才能進行相關問題的思考！其次，你還要有時間和心情去思考，要主動地去思考！面對難題，通過問的方式可以很快把它解決，但不利於長遠發展！學 思 問 的關係要處理好！努力是前提，但方法是根本，學習方法決定了你的學習效率，課堂上能聽懂，這說明你對知...
如何提高自己的成績,有什麼好的學習方法
很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?學習的重點 1 態度 在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何...
如何找到學習方法，怎樣找到合適的學習方法
找到適合自己的學習方法 最終的落腳點在 適合自己 我們知道學習方法有很多，可能每個人都有自己獨到的方法，但是真正適合自己的才算是最好的學習方法。記得上學的時候，經常會有學習經驗交流會，老師會讓班級裡學習前幾名的同學為大家介紹學習經驗。當看到他們取得了那麼好的成績，又能把自己學習的獨到之處娓娓道來的時...