1樓：李佳楠那男
當然不會了。經常被比較的孩子，一般自尊心受挫，所以不太想努力。所以最好還是不要這樣做了。
2樓：網友
上進心不會強的。
反而會增加孩子產生逆反心理的程度。
誰也不願意被拿來比較，包括孩子。這種比較是毫無意義的，缺乏事實依據的。
3樓：乙個
不會因為經常被家長用來比較的孩子，反而會讓孩子產生自卑的心理，反而會影響孩子的生長，上進心也因此會墮落。
4樓：創作者
不會。家長經常用孩子來比較，不僅不會讓他上進，甚至會讓他產生叛逆的心理，內心的不滿和自卑，會通過其他的方式來發洩。
5樓：墨綠夜晚
當然不是，經常被家長用來的比較孩子，自信心會非常的受挫，他們一般是膽小的，孤獨的，甚至是叛逆的，所以這個方法是不可取的，家長想要孩子上進，就一定要對孩子進行誇獎。
6樓：我與小小
上進心不會比較強，相反因為一直被家長貶低他們內心會更脆弱更敏感。
7樓：酷娛記
個人覺得不是的。經常被拿來比較的孩子，心態更容易崩潰，而且會更消極。
8樓：樂樂在此呢
不會的，反而有時候會比較懶散，因為這種攀比會讓他們有一些不耐煩，或者是產生比較虛榮的心理。
9樓：魚與魚塘
我覺得不會，有些孩子就是比較懶，被比較了也不想奮鬥。
10樓：青楓侃
不一定。因為這樣的孩子壓力非常大，而且很可能會導致孩子出現叛逆的心理，但是也有一些孩子很可能會因為父母這樣的行為導致上進心非常的強。
11樓：史蒂芬斯
當然不會，其實經常被家長用來比較的孩子，反而會更加自卑，會影響到孩子的自信心。
12樓：王志剛剛剛
不是的，如果家長經常進行比較的話，會讓孩子變得很懦弱，而且根本不會有任何的上進心，反而會讓孩子不相信自己。
13樓：愛兒咿呀
不好說，但可以肯定的是，自信肯定會越來越弱的，所以不建議當孩子的面誇別人家的孩子。
14樓：天悅
不會的，如果家長總是用別的孩子和自己的孩子做b超，孩子會特別的反感，而且會特別的自卑，很打擊自信心。
15樓：辛格
不會，經常的和別人比較會嚴重打擊孩子的信心，也會讓孩子的心靈受到傷害。
孩子沒上進心與家長有關嗎？家長哪些行為影響孩子？
16樓：木子的生活
懶得催，孩子更主動。有些「懶媽媽」懶得提醒孩子做作業，甚至不說，催孩子做作業。媽媽沒有催，孩子也可能自己忘了作業，最後去學校被老師批評了。
第二天，媽媽懶得催，孩子會主動寫文章。如果孩子又忘了，上學就會被老師訓斥。事情只有三件，從此以後孩子們會記住自己要做作業，完全不催別人，自己要主動做作業。
懶得幫忙，孩子們學獨立。
有些「懶媽媽」懶得提醒孩子做作業，甚至不說，催孩子做作業。媽媽沒有催，孩子也可能自己忘了作業，最後去學校被老師批評了。第二天，媽媽懶得催，孩子會主動寫文章。
如果孩子又忘了，上學就會被老師訓斥。事情只有三件，從此以後孩子們會記住自己要做作業，完全不催別人，自己要主動做作業。懶得幫忙，孩子們學獨立。
孩子滿2歲就開始學媽媽的樣子，自己洗自己的襪子，媽媽不幫忙，只教孩子怎麼洗。孩子開始嘗試自己穿衣服穿鞋子，媽媽教孩子怎麼穿好，懶得幫孩子穿。沒幾天，孩子就學會了洗襪子，自己穿衣服穿鞋子。
慢慢地，孩子們開始學洗衣服、洗碗、做飯，媽媽一一教孩子們如何操作，懶得幫忙。孩子小學畢業的時候，洗衣服已經很熟練了，父母不在家，孩子可以自己做飯，用微波爐炒兩個自己喜歡的小菜，洗澡後把衣服晾在陽臺上。有些「懶媽媽」懶得提醒孩子做作業，甚至不說，催孩子做作業。
媽媽沒有催，孩子也可能自己忘了作業，最後去學校被老師批評了。第二天，媽媽懶得催，孩子會主動寫文章。如果孩子又忘了，上學就會被老師訓斥。
事情只有三件，從此以後孩子們會記住自己要做作業，完全不催別人，自己要主動做作業。懶得幫忙，孩子們學獨立。
17樓：頂樓教育
孩子沒上進心，與家長有關係，家長每天沒有上進心遊手好閒的話，會影響孩子也這樣子模仿家長。
18樓：石焱焱
有很大關係，因為家長不求上進，整天玩手機，打遊戲，從不看書學習，工作不努力等等都會影響到孩子。
19樓：夜雨待春風
孩子的一舉一動都受到家長的影響，如果家長是積極樂觀向上的。比如說乙個家長的一言一行對孩子來說都是學習的榜樣，所以我們家長也應該做出有上進心的榜樣。
現在大多數的家長對孩子都比較上心
20樓：容尚離
原來教育專家、學者出來講話都是倡議父母要多花時間陪陪孩子。
據我這幾年的養娃觀察，我發現現在越來越多的家長對養育孩子比較上心，當然薯裂純是大多數，不排除例外，我只是想說上心的家長越來越多。
有的家長花時間陪孩子，這是上心的表現；有的家長由於工作原因，時間沒有那麼多，但是抽時間來數咐陪，也是上心的表現。
但是我在陪伴孩子的過程中也發現了兩個問題：一是雖然花時間了用心了，方式方法不對，關心則亂，說不定會越教越糟糕，還不如自由生長的好。
二是陪伴的時間多了，上班後都是圍著兒子轉導致孩子以自我為中心，理所當然認為父母就應該圍著孩子轉，養成自私的性格。
所以父母還是要多讀書，多學習教育的方法，防止好心辦壞事，此外，陪伴並不是意味著越多越好，而是需要源尺高質量陪伴。
有上進心的孩子，會有哪些好處呢？家長該如何培養孩子的上進心？
21樓：夏日戀歌
好處：培養孩子開朗的性格，父母樂觀式的"動能"文化教育，會讓寶寶有著乙個開朗的性格，由於父母文化教育時的心態，立即會直接影響到小孩接受文化教育時的心理狀態承受力。假如小孩心理狀態承受力不太好得話，非常容易由於父母一句無意得話損害到自身的內心。
針對心理狀態承受力較為小的小孩，父母一定要立即塑造他的獨立性和頑強性。
鍛練小孩自信心的工作能力，父母開滾頌朗式的"動能"文化教育，或是鍛練小孩信心的根本工作能力文化教育。父母的開朗和語言中間的動能，讓小孩也能感受到這其中的主動和開朗，進而造成自信心的功能和鍛練。父母在執行開朗式的"動能"文化教育的情況下，一定要留意給孩子授予充裕的未來發展室內空間。
培養孩子上進心的方法：多誇獎小孩，稱讚和激勵，是增強小孩上進心最好是的方式。由於每乙個孩子，都是有自尊和爭強好勝，她們都期望自身的發展，可以獲得父母與老師的毫無疑問。
因此，父母在日常生活中，要多稱讚小孩，毫無疑問她們的勤奮和發展，那樣，不僅可以讓小孩的虛榮心獲得達到，提高他的信心，還能激起寶寶的上進心，使他採用更充分的行為，獲得更佳的考試成績。
讓小孩學好調整情緒，父母平常不僅要多誇獎和教育孩子以外，還需要想辦法讓小孩學好調整情緒。我們知道，發自肺腑的實力是最強有力的，因此父母要讓小孩在面對困難的情況下，學好為自己打打氣，對自己說：「我能行」、「拿猜我一定要成功」。
這類順利的信仰，比他人對他的激勵更能使他維持進取心。
多讓小孩嚐嚐消備型成功的滋味，一般情形下，假如小孩完成了一件事情，他都是會覺得很開心，很達到，而且會造成「下一次我要做得更強」的調整情緒的。因此父母平常可以多造就機遇，讓寶寶感受成功的喜悅，這對小孩子造成上進心有較大協助。針對小孩子而言，取得成功的機遇有很多，例如在幼稚園裡取得了講師的誇獎、在家裡幫媽媽完成了一件家務活、校園內的一項賽事獲了獎這些，都能讓小孩沉浸在「成功的喜悅」之中，激起他的開拓精神。
22樓：大事發生的
我認為有上進心的孩子在平常生活中對待生活就非常的積答寬極努力，自信心也非常的強，他們面對生活中困難時不放棄；我認為家長想要培養孩子的碼旁上進心，首先要把孩子和別的清模亮孩子進行對比，然後再鼓勵支援自己的孩子，讓孩子擁有強烈的好勝心。
23樓：羅文
學習成績會更好，更加有信心，能夠讓孩子變得更加樂觀，讓孩子特別的開朗，讓孩子變得更加的勇敢；仿橡在平時的時候應該多鼓勵孩子，家長一定要有上進心，這樣孩子備鋒旁就會耳濡目染的基搜學習家長。
內心強大的小孩，家長都做過什麼努力？
24樓：灰灰慧闖天涯
家長肯定是從小就讓孩子去做一些做乎力所能及的正指事情，而且家長也應該是給了孩子絕對自由，並且純清悉在孩子遇到困難的時候，家長肯定是付出了特別多，幫助孩子解決了很多的問題，所以孩子內心才會非常強大。
25樓：阿樂秋季雨
家長一般都會給孩子一定的好教育，也會適當的打擊孩子，同時也會讓孩子自己去決定一些事情，也會鼓絕扮碰勵孩子去做一併談些事情，這樣對孩子缺鎮的內心強大都會有著一定的幫助。
26樓：帳號已登出
家長是非常注重培養他們的獨立能力和抗挫折能力的，這兩方面的能力可以讓孩子的內心變得非常的強大。
27樓：happy薛醜醜
父母會尊重孩子，會理解孩子，會培養孩子獨立性，會培養孩子受挫能力，會培養孩子抗壓能力。
28樓：王祿
他們讓孩子接受過一些挫折教育，這些教育會讓孩子的內心變得更加的強大，會讓孩子變得更加的堅強。
自信心、上進心對孩子的成長至關重要，家長應該怎樣激發孩子的上進心呢？
29樓：靜觀社會之虹靜說說
家長要多給遲御返孩子鼓勵，家長要培養孩子的獨立能力，家長要給孩子制定一些任務，當孩子完成以拆凳後，家長要碼飢適時的給予表揚，家長要陪著孩子多做一些活動，這樣孩子就會有自信，有上進心。
30樓：**大講堂
在激唯擾發孩子上進心指稿旦的同時敬掘，家長也應該給孩子營造乙個良好的環境成長，平時在做任何事情的時候，都應該鼓勵孩子不要放棄。
31樓：網友
家長要從自己的實際出發配返，幫培賣飢助孩子制定明確的學習目標，讓孩子知道自己需要提高什麼，應該朝哪個方向努力配仿，**可以做得更好。
孩子上進心太強怎麼辦
32樓：昕靈香桓詠欣詠
孩子沒有上進心。
固然不好，但上進心太強更不好。上進心太強，也就是大家常說的「太要強」，已經成為乙個普遍的現象，其實也是許多家長有意引導達到的結果。爭強好勝，看似會在短期內讓孩子有個好的成績，但是也埋下了心理問題。
的隱患，不知何時會爆發。太要強，定下很高的目標而且一定要達到，試想一定會常常遇到挫折，內心之焦慮、折磨也自然常常來到，談什麼幸福！我接觸的許多心理問題都存在「有個過高的目標，而且一定要達到」的認知根源。
所以，如果孩子尚小，一定從小引起注意。
孩子天性自然喜歡「贏」，不喜歡「輸」；喜歡「表揚」，討厭「批評」，其實這也是孩子向上的動力，是好的。我孩子三四歲的時候也是非要「贏」，受不了批評，我注意到這個問題，常跟她說輸贏無所謂，輸了又能怎樣？並抓住一些玩遊戲的機會，我故意輸了，跟她說，我輸了，輸了又怎麼樣，表情也確實是無所謂的。
這種學習是很有影響力的，不久遇到她輸的時候她也很坦然了。偶爾她從幼兒園回來問我：有的小朋友說輸贏有所謂啊，我再和她解釋鞏固一下。
上學後也是如此，淡化對成績、名次的評價，家長對這些從內心裡表現出一種淡定的態度，孩子自然少了許多焦慮。有了乙個愉快的心態，至少對學習不會牴觸了。而上進心太強會有另外乙個結果。
33樓：帳號已登出
孩子上進心太強這是很好的事情，上進心太強的話，他就自己很努力，這樣的孩子是不需要進行改進的。
孩子經常被欺負，作為家長該怎麼辦
孩子經常被人欺負的話，作為一個家長，你應該為孩子解決一些問題，而且還要找到那些欺負孩子的人，告訴他們你在欺負我的孩子，我就會找你家長解決掉這些問題。家長一定要告訴孩子為什麼會被欺負，如果是自己的原因的話，那麼我認為你一定要讓他們得到自己該有的報應。作為家長應該正確的教育孩子在被欺負的時候不能總是軟弱...
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作為經常被老師「約談」的家長，應該怎麼辦
如果是這樣的話，那麼家長就要應該注意問題了。此時家長應該教育好自己的孩子，讓自己的孩子不在那麼的淘氣，教育好自己的孩子，不應該惹老師生氣。如果孩子表現得好可能老師就不會經常找家長談話了。應該要給孩子樹立一個正確的人生觀和價值觀，要培養他的學習意識和獨立意識，要有自己思考，讓他明白，他以後是需要賺錢的...