1樓：vickyoung時尚理論
從去年9月開學到現在，樂樂來幼兒園已經快一年了。回想當初早上那種哭哭啼啼的場面，現在樂樂好多了。可以和老師愉快地打招呼，和家長道別，進教室做自己的事情，看書，和朋友們聊天，吃早餐。
而且還有這樣的孩子。
社會適應性是指個人獨立處理日常生活和承擔社會責任達到他的年齡和社會文化條件的程度，即個人適應自然和社會環境的效果。適應性差的孩子們，還有什麼表現？適應性差的效能：
對陌生環境的恐懼，適應性不好的孩子一般喜歡呆在家裡、戶外、遊樂場、親戚朋友家等不熟悉的環境中。害怕和陌生人接觸。
現在很多孩子都有這種情況。在家是「小霸王」，在外面是「小鴕鳥」。很慫，對陌生人，膽小不自信，爭不出勝負，別人搶了自己的玩具也不能回來，不知道怎麼和陌生人說話，只能「宰」。
害怕選擇，適應能力差的孩子在工作需要自己做出選擇的時候，這種孩子不具備良好的判斷力。
適應能力差的孩子膽小，不能及時調節自己內心的感情，容易受到外部因素的影響，一旦失敗，適應能力差的孩子容易抑鬱，甚至受挫。適應能力差的孩子不能適應瞬息萬變的環境和複雜的人群，容易慌張，面對陌生的問題時容易緊張，無法冷靜地分析和解決問題。
孩子的觸覺障礙適應性差觸覺障礙包括觸覺敏感或遲鈍。電子的大腦對外部資訊的接收速度快，對資訊的處理能力不足，因此大腦總是處於動盪狀態。孩子表現出的是不太適應陌生的環境，容易做出過激的行為。
父母過度的子女保護，孩子們缺乏自學的機會。
不管是什麼原因，孩子的適應能力下降，父母都能幫助孩子提高適應能力。適應性強的孩子更自信，陽光更好，更健康。在此過程中，需要家長的細心關心、細心的指導和耐心的等待，讓我們一起等待開花吧。
2樓：王祿
應該教育孩子去多交一些朋友的，讓孩子快速的和其他人熟悉起來，這樣的話可能會專心學習了。
3樓：辛格
首先要讓孩子熟悉周圍的環境，而不是注重成績，多讓孩子和老師同學做交流。
4樓：墨綠夜晚
首先要多和老師溝通，讓老師能及時的捕捉到孩子的情緒，然後在日常下學回家之後，可以讓孩子先進行自主學習，檢查作業，如果哪有問題及時的為孩子講解。你一定要耐心細心，千萬不能發火。
5樓：我是蜜蜂啊
可以讓孩子的同學到自己家裡來玩，這樣讓孩子和周圍的朋友多多熟悉，有利於孩子適應新的環境。
6樓：房間號
應該給孩子乙個適應的時間，讓他慢慢調整自己的狀態，要在學習上對孩子加以鼓勵，或者找乙個專業的家教來輔導孩子的學習。
7樓：愛上我企鵝9啊
可以和孩子分析一下成績下滑的原因，找到原因，制定乙個很好的學習計劃。就會提公升成績。
學習環境轉變讓孩子成績突然下降，家長應該怎麼做？
8樓：情感導師九九
作為家長一定要多和孩子交流，讓他明白知道為什麼要轉變學習環境，就能把他的心態放正，他才能學得進去，其次還要和孩子的老師多交流，讓老師在課堂上可以多關心一下，這樣孩子才不會因為學習環境的改變而感到空虛和冷漠。
9樓：煙火裡的星星
這是非常常見的一種現象，家長不要著急、大驚小怪，最先要緊的是幫助孩子適應新的環境，孩子有什麼問題及時幫助孩子解決，過一段時間適應了，孩子的學習自然就會好轉了。
如何在陌生的環境立足，如何在一個陌生的環境立足
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