1樓：歡歡說故事
孩子不想做作業，有很多因素。可能是孩子沒有掌握所學的知識，很難做到。但是，孩子沒有克服困難的決心，意志力薄弱，害怕困難，所以不願意做作業；孩子對所學的東西沒有興趣，當然會不願意去做；孩子的遊戲太重，他們不能坐下，他們總是想看，所以他們不願意做作業；家長要從小學一年級開始，花一定的精力培養孩子的學習興趣。
每天放學後，他們應該讓孩子養成先做作業的習慣。家長要儘量抽出時間和孩子一起完成作業，讓孩子說出老師今天說的話，但要告訴孩子教父母學，父母和孩子一起學，這樣孩子才會感興趣。然後和孩子一起完成當天的作業，快速寫、聽寫、計算、背99塊表。
然後和孩子一起預習第二天的課程，目的是讓孩子養成良好的學習習慣。這個過程基本上要持續三年。三年後，孩子的學習習慣基本定型，家長很容易不再過問孩子的學習情況，但偶爾也可以過問；如果一開始的習慣沒有養成，家長可以在以後的學習中花費大量的精力去處理孩子；所以建議你可以這樣陪伴孩子一段時間，讓他的學習走上正軌，這也是對孩子的負責。
告訴孩子做好作業的好處。孩子不願意做作業，可能是因為孩子不明白做作業的好處，不明白它能給他們帶來什麼。因此，家長不妨明確告訴孩子做作業有什麼好處。
好好做作業，老師會更喜歡你。在學生時代，得到老師的關注是每個孩子都渴望的。所以，沒有乙個孩子不想得到老師的愛和關注。
家長告訴孩子，只有認真做作業，才能得到老師的愛和關注，孩子才會更願意做作業，才能贏得老師的關注。」認真做作業，成績會越來越好」
學習成績也非常值得孩子關注。因為作為學生，我們都是平等的，只有我們的成績才能區分高低，才能顯示出我們的優越感。所以，成就是孩子炫耀自己的一種方式。
告訴孩子作業和成績的關係，可以激發孩子的競爭力，讓他們更有動力完成作業。適當的獎勵，幫助孩子養成良好的習慣。每個人都需要動力的支援，才能更高效地做事。
孩子們也做作業。當孩子不願意做作業時，家長可以給予適當的獎勵，讓孩子更有動力。為了獎勵，家長可以準備一些小橡皮、尺子等學習用品，既有助於學習，又能很好地激勵孩子。
只要孩子們在規定的時間內完成作業，父母就應該兌現獎勵。讓孩子感受到父母的正直，這樣下次寫作業的時候才會更認真更有意識。物質獎勵固然重要，但精神獎勵更不可或缺。
父母應該多表揚和鼓勵孩子。
2樓：戶冰鑲
很多父母認為，寫作業是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。小學階段，是孩子學習習慣培養的關鍵時期，孩子不能自覺養成一些好習慣，需要父母幫助糾正。
小學階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養自律能力。現在的小學學習內容比較多，比較複雜，很多作業孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。
3樓：奔跑的星球追夢人
引導自己的孩子，適當的鍛鍊自己的孩子，培養自己孩子的寫字方式，讓孩子發現書寫中的樂趣，培養孩子的興趣。
4樓：大超說教育
可以對孩子說如果好好做作業，好好寫字，就獎勵玩具。
孩子不願意寫作業，家長應該怎麼辦呢？
5樓：粉色長壽花
孩子不願意寫作業，其實有很多種原因，具體按照以下幾個方面去進行分析。
第一方面，孩子寫作業，有可能是拖延症的問題。孩子在面對很多作業的時候，他一般就會產生這種拖延症，家長在面對孩子的拖延症時，一定要把孩子的作業分成好多份，也就是給他進行分解任務，讓他一項一項的完成，這樣孩子每完成一項就對他進行積極的鼓勵降低的目標之後，他就會感覺到完成得非常快，會使他的做作業的情感得到正向的回應。
第二方面，孩子做作業的原動力不足，主要產生於家長在孩子做作業的過程中沒有給孩子積極正向的引導一般孩子在寫作業的時候，家長應該多進行關注，特別是對孩子寫作業優秀的方面要進行表揚，比如說孩子的字寫得非常工整，或者說孩子的計算速度非常快，通過這些正向的引導，使孩子更加積極快樂的去書寫作業，也會讓他更加快樂的去完成作業。
第三方面，孩子在寫作業的時候，家長也更應該注重孩子的獨立自主自覺完成作業的習慣，培養孩子如果養成了乙個良好的自己寫作業的習慣，那麼他就不會產生這種倦怠現象，在有作業的情況下就會馬上完成，而不會去進行拖延，所以家長更應該注重孩子的習慣養成。
總之，孩子不願意寫作業，家長還是應該從長遠打算入手，讓孩子養成良好的習慣的才能愉快的積極的去書寫作業。
6樓：明月
對於學生來說，最幸福的事情莫過於放暑假了，兩個月的假期可以想怎麼玩就怎麼玩。可是每當假期快要接近尾聲的時候，很多學生就不得不面對乙個嚴峻的問題，那就是暑假作業還沒有寫。
相信很多人小時候都有過在開學前瘋狂補作業的經歷，為了最快速地完成作業，可以說是日夜兼程、奮筆疾書，必須要保證作業的每一頁都寫滿，也要儘量讓字跡工整。而現在的「小神獸」們，為了讓暑假玩得更加快樂，也是使出了渾身解數，來躲避寫暑假作業。
家長如何引導孩子自覺完成作業。
家長看到孩子不願意寫作業，打罵和訓斥並不能起到好的作用。因為孩子本身也知道不寫作業是不對的，但是由於貪玩，會不自覺地往後拖延。如果家長一味地只知道打罵批評，可能孩子會因為害怕而開始寫作業，但是根本問題並沒有得到解決，等到家長的怒氣消失，或者不在孩子的身邊，那麼孩子就會繼續「原形畢露」。
想讓孩子自覺地完成作業，就應該幫助孩子認識到學習的意義所在。現在很多孩子都不知道自己為什麼要學習，甚至還會認為作業只是為了應付老師和家長，覺得寫作業是及其無聊又枯燥的事情，所以也就沒有動力來完。
作為家長，要讓孩子明白，學習不僅僅是為了考試要得到高分，也不是為了考上大學，而是要讓自己學到更多的知識，將來成為更優秀的人，在人生的道路中能有更多的選擇。不要認為孩子小就不和孩子講，只有家長從小不斷地灌輸，孩子才能樹立起正確的學習態度。
想讓孩子自覺地完成作業，可以幫助孩子制定計劃。比如在剛放假的時候，就和孩子一起商量如何來完成暑假作業，讓孩子自己規劃每天的任務。比如每天寫多少頁，計劃多少天可以寫完。
是先寫語文還是先寫數學，還是兩種作業同時進行。
這樣有了詳細的計劃，孩子每天就有了明確的任務，執行起來就會更加順利。孩子每天都完成了相應的任務，自己也會產生出成就感，家長再進行肯定和鼓勵，那麼孩子就會越來越自覺。
想讓孩子自覺地完成作業，家長還要幫助孩子解決困難。有些孩子並不是不想寫作業，而是由於遇到了不懂的難題，覺得阻礙太多就放棄了。這時候家長要及時地站出來幫助孩子，教會孩子如何來解決這個難題。
比如可以先寫自己會的題目，不會的難題留到最後再寫，也可以詢問家長或者老師，這樣難題就能順利地得到解決。
總之家長在面對孩子不願意寫作業的問題時，要講究方式和方法，先弄清楚孩子不願意寫作業的原因，然後再「對症下藥」，這樣就能讓孩子改變寫作業的態度，並且學習也能更加自覺。
7樓：九臺龍成實驗學校
要進行引導，同時在過程中要著重於找到學生不喜歡學習的原因到底是什麼？不能說孩子不願意寫作業，你去強迫逼迫她去寫，這是不行的。在寫作業的過程中，儘量不要讓孩子看出你不耐煩的情緒，並且要對孩子進行「不畏難」的思想教育。
錯了沒關係，就怕孩子沒有勇氣邁出這一步。同時在教育孩子的時候，需要進行強化教育。不管是正強化還是負強化都可以試試看。
8樓：九方巧曼
要引導和鼓勵孩子 ，並要告訴她方式方法 不能吼叫，否則會厭學。
9樓：夜下小雨愛婷婷
是不願意寫作業的話，那麼就當然是督促他做作業，因為小孩子沒有自制力，說大人在旁邊要有乙個指導和監督的作用。
10樓：心靈之音空間老師
孩子不願意寫作業，那是孩子不會寫呀，還是怎麼回事呢？這個具體情況瞭解一下。
孩子不願意寫作業家長該怎麼辦
11樓：帥的那麼愛
孩子不願意寫作業是很常見的現象，很多家長都會遇到這個問題。如果孩子不願意寫作業，家長應該採取以下措施：
1.瞭解原因。首先要了解孩子不願意寫作業的原因，可能是因為太累了、覺得作業太難或者不感興趣等。只有瞭解原因才能有針對性地解決問題。
2.與孩子溝通。家長應該與孩子進行溝通，瞭解孩子的想法和感受。通過溝通，可以幫助孩子找到解決問題的方法。
3.制定計劃。家長可以與孩子一起制定乙個寫作業的計劃，讓孩子感到有條理、有目標，這樣可以提鏈豎亂高孩子的學習效率。
4.提供支援。家長可以給孩子提供支援，棚檔如幫助孩子理解問題、解答疑惑、鼓勵孩子等。這種支援可以讓孩子更纖謹加自信，有動力去寫作業。
5.營造良好的學習環境。在家中營造乙個安靜、舒適的學習環境，可以讓孩子更加專注於寫作業，提高寫作業的效率。
總之，家長應該尊重孩子的想法和感受，與孩子進行溝通，制定計劃，提供支援，營造良好的學習環境，幫助孩子克服寫作業的困難。這樣既可以提高孩子的學習效率，也可以培養孩子的學習興趣和自信心。
孩子六歲，喜歡玩，就不喜歡寫作業，寫作業老礳，怎麼辦？
給他規定寫作業的時間。每天回家先寫作業。寫完再玩，而且可以陪著他，看他在規定時間內寫完。過一段時間，他就可以形成良好的學習習慣。因為這個年齡孩子比較好動，精神不能集中，所以靜不下來寫作業，這個時候就得耐心一起陪他寫，引起他的興趣，比如數學就用他喜歡的水果做加減法引起他的興趣。遇到這樣的孩子，急是沒有...
孩子語文作業不會做怎麼辦，孩子不喜歡做語文作業怎麼辦
大部分抄中小學生都這樣，不襲要太著急。讓孩子多讀bai書對學好語du文很有幫助，增加zhi一種閱讀 理解。dao接下來，您可以根據他說的，讓他聯絡一下身邊的事。有沒有相似的，或者利用書上所傳達的意思，自己能不能編造一個類似事情來。從教育學上講，這就是知識的遷移，同樣，遷移可以是正向，也可以是負向的。...
現在的老師是給孩子佈置作業還是給家長布
給家長唄 現在孩子都聽話,作業留多少就要完成多少,不像我小時候,作業就寫完過,更有甚者一個字都不寫 現在的老師到底是給學生布置作業還是給家長佈置作業 一。必須掌握的部分,建議給孩子們佈置作業佔75 當某一部分知識需要孩子們重內復來進行的,那容麼就讓孩子們在這方面的知識上多下功夫去做,這個可以適當地給...