1樓：網友
六歲理解原子論堪稱天才。下面介紹一下原子論：
1、古希臘原子論。
原子的數目是無窮的，它們之間沒有性質的區別，只有形狀、體積和序列的不同。運動是原子固有的屬性。原子永遠運動於無限的虛空之中，它們互相結合起來，就產生了各種不同的複合物。
原子分離，物體便歸於消滅。
他甚至認為人的靈魂也是由原子構成的，但那是最精細的原子；當構成靈魂的原子分散時，生命滅亡了，靈魂也就消失了。將他的認識論。
建立在這樣乙個假定之上，即構成事物的原子群不斷地流射出事物的影像，這些影像作用於人的感官和心靈，便產生了人的感覺和思想。
2、近代原子論。
西方文藝復興。
後，自然科學的研究日益受到人們的廣泛重視，以牛頓力學體系的建立為標誌，自然科學進入了乙個輝煌的發展時期。由於法國學者伽森第等人的努力，德謨克利特。
等人的原子論在17世紀得以復活。
然而，此時原子論者感興趣的問題已經不是設想如何組成世界，而是如何在原子論的基礎上建立起物理學和化學的基本理論。
受到當時力學思維盛行的影響，笛卡爾。
否認原子的不可分割性，他認為最初的宇宙由大小相同的粒子組成，這些粒子沿封閉曲線形成漩渦，結果造成今天的宇宙基本上由三種不同的粒子組成，這些粒子的性質可由質量、速度和運動的量等進行定量的描述。
博斯科維奇則試圖以沒有大小、只有力學作用的原子模型來說明所有已知的物理現象，這為後來的氣體分子運動論打下了基礎。
博斯科維奇則試圖以沒有大小、只有力學作用的原子模型來說明所有已知的物理現象，這為後來的氣體分子運動論打下了基礎。
然而大多數科學家對原子論的主要興趣是在化學方面，他們認為原子本身不可發生改變，原子在被納入更大的單元時，只是採取簡單的並列方式。
塞諾特已經清楚地區分了基本原子和經過組合而成的原子。玻意耳。
遵循同樣的思路，認識到組合而成的原子是以化學意義上的基本粒子。
的方式起作用。他在1661年出版了化學史上非常著名的《懷疑派的化學家》一書，用氣體是像小彈簧似的粒子的聚集體的概念來解釋氣體的各種物理現象。
以上內容參考：百科-原子論。
2樓：網友
156歲自行理解了原子，那智商當然是已經算很高的了。所以你的智商已經達到了很高的水平。
3樓：走在異國的路上
如果五六歲的孩子都能理解原子論這樣的智商應該是非常高的，而且是說非常的天才。
4樓：日高裡菜想看你
測一測就知道了，可能只是你專業知識知道得比較多而已。
不過，若不是理解原子論而自行製造原子彈的話，你可就能算得上我國稀缺形人才了。
5樓：北京八面來風
你5歲就能理解原子論智商，我覺得應該算是高吧，你都能理解離子論了，你還上這裡來問你智商高不高，我覺得有點可笑的呀。
6樓：六六六大順六
五六歲就能理解原子理論，那可不僅是智商極高了，簡直就是天下第一神童啊。
7樓：繁星點點
五六歲就能自行理解，原史論，這個智商應該算很高的，你真是乙個天才，以後應該是中國的愛因斯坦和牛頓啦！
8樓：月依彼岸
如果是真的，那確實算智商高了，而且學習的還很早。畢竟成年人，上了大學，有講師教授講解都未必能把量子物理理解明白。
9樓：阿福在路上
原子論是一門複雜的課程，你年紀這麼小就能理解說明你的領悟力還是不錯的，智商也算高的。
10樓：網友
理解正確的話，就算高的。
11樓：匿名使用者
智商高不高不知道，但是絕對不正常，這邊建議去腦科看一下，再去精神科進行二檢。才能確保萬無一失。
智商高的兒童在5歲前就有跡可循，主要表現在哪些方面？
12樓：喵喵影視醬
主要表現在：1他的模仿力和學習能力比其他同齡孩子要強很多。2他的情商要比一般的小朋友高很多。
3自我管理和自我約束力很強。4平時很愛看書，喜歡和其他人交流討論。5具有一定的領導力，能讓其他小朋友都聽他的。
13樓：劉心安兒
比如說動手能力非常的強，而且話又比較多，同時專注力也比較強，而且做事也有自己的原則，同時平時生活當中非常的喜歡看書，然後好奇心也比較重。
14樓：周大燦燦
主要表現在不同尋常的專注力，特別喜歡問問題，較早學會走，爬等動作，運動能力強。
15樓：阿加紗
智商可以體現在生活中的方方面面，比如記憶力，如果一些孩子從小記憶力比較好，比如上幼兒園時能夠快速記得老師教的古詩或者是孩子很擅長記住父母的一些話。
為什麼原子論是最高階的
16樓：判雲
因為以前所有哲學都認為世界是物質的、存在性的，而後來又發現所有物質都是由原子構成的，既然如此，萬物就可以最終看成是原子的問題，萬物都可以統。
一、綜合、總和到原子論這個框架之內！所以說，原子論是最高階的。原子論 是指關於原子概念的學說。
德謨克利特**了物質結構的問題，提出了原子論的思想。他認為萬物的本原是原子和虛空。原子是一種最後的不輪搭可分割的物質微粒，它的基本屬性是"充實性"，每個原子都是毫無空隙的。
虛空的性質是空曠，原子得以在其間活動，它給原子提供了運動的條件。道爾頓 使物質由原子組譽巨集成這一概念成為現實臘虛拿的、有用假說的，他給元素指定符號並將符號結合起來成為化合物，並且製作了14種元素的原子量表。詞條詳細介紹了德謨克利特的原子論與道爾頓的近代原子論。
有誰可以告訴我愛因斯坦的確切iq值嗎?你是他的幾倍呢?
17樓：網友
我們習慣於把智商和愛因斯坦聯絡起來。但是他真的是iq成績記錄的保持者嗎？研究找到了這個問題的可靠的答案。
著名的公式e=mc2產生了巨大的影響。2001年的時候，愛因斯坦也被時代雜誌評為20世紀的象徵。而且他也被大眾廣泛的視為人類智商的象徵。
然而，很多的懷疑和反面的事實對他真實的iq產生了衝擊。
事實上，愛因斯坦是否曾經參加過智商測試是值得懷疑的，因此他的智商能力是在去世後被估計的。這些評估方法之一，是1926年catherine cox（"天才的遺傳基因研究"的作者，史丹福大學新聞系） 所發展的理論。她的理論以法國精神病學家binet（iq測試的發明者）的衡量法為基礎，而且主要用來衡量已故的人的iq。
這個方法是通過調查一系列的歷史記錄包括學校的記錄，書面的記載，和科學相關的主題的研究，甚至調查有啟迪作用的軼事而研究出來的。
愛因斯坦，一位智商高的人，但不是智商"最高"的人。
因此，她的研究就可以使我們能夠確定那些在過去的四個世紀裡的著名的哲學家，作家和科學家的iq水平。以後經過一些大學的組織的更正和研究，兩個德國人佔據了最高的成績：文學家和學者歌德擁有188的iq成績，被認為現代邏輯學之父的哲學家leibniz擁有183的iq成績。
cox同時也發現不同領域擁有不同的iq水平和成為天才的標準。她給出了以下的描述（在括號中的是樣本的數量）：哲學家（22）平均iq是173，科學家（39）平均iq是164，**作家（53）平均iq是163，政治家（43）平均iq是159，**家（11）平均iq是153，藝術家（13）是150，軍人（27）是133。
愛因斯坦的iq，也是在他去世後通過相近的程式測量出來的，並且顯示出他的出眾的成績高於160分（大約在162分），這也就是為什麼說他是乙個天才，但是他依然還是遠遠落後於超長智力的階級，比如歌德和leibniz。
18樓：愛因斯錦
我的智商比較低：只有156，當然沒有愛因斯坦的高啦。
我今年在14歲，應該有機會追上去的，哈哈哈。
不信就算 阿，你可以上門薩自己測測，看看你能不能加入門薩。
19樓：網友
你也研究個相對論你就是最聰明的。
20樓：網友
我讀書時測的是120,出來工作四年，再測就成了100,低了，鬱悶~~~
21樓：網友
據說達文西的智商最高，愛因斯坦只是排名第十而已，在他前面的還有莎士比亞等人。
22樓：咿嘀淚
我去測了只有110 鬱悶！
23樓：會說話de電腦
我147。。哈哈看起來還比較高！
24樓：網友
我去網上測的129，本人13歲，不知道這代表什麼。
怎麼測智商指數？
25樓：匿名使用者
這是歐洲流行的智商測試題，共33題，測試時間25分鐘，最大iq為174分，如果你已經準備就緒，請點選「開始計時」
智商測試。腦力衝撞。
iq測試。iq大考場。
數字測智商。
這是乙份從數字方面來判定智商的試卷，應試物件的最佳年齡在16~40歲之間。每道題需經仔細思考方可尋出其規律性，從而得出答案。
測試時間為60分鐘！
你可以使用紙和筆，不可以使用計算器等工具。
26樓：網友
你好，我是速讀協會會員，給介紹下智商測試的國際標準方法以及提高智商、大腦開發的方法。
1、智商測驗包括十乙個專案，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、影象、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，彙總分析，寫出測驗報告約需要乙個小時。目前以德國智商協會開發的智商測試題最為準確，國智商協會開發的智商測試題共有39道題，每道題都是選擇題，你確定後，單擊答案，自動進入下一道題。在右側的題目索引列表中，顯示該題目的答題狀況，你可以自由選擇答題，或者順序答題。
在左下角是答題計時器，在你進入介面後就開始從40分鐘，開始倒計時。用時越少，分數越高。
2、智力由三種能力組成：短期記憶力、推理能力和語言能力。科學家發現，儘管這三種能力之間存在相互作用，但它們是由大腦中的三個不同的神經「迴路」所控制的。
開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢，更好地將左右腦結合起來，達到全腦學習的效果，全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》列入學生右腦開發計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，並提出儘量讓孩子三年級以上一定要使用盡早早對孩子進行大腦開發。
3、我兒子我初中讓他練習《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》進行大腦開發，今年考上了北京大學，通過了香港科技大學面試，學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績，我個人覺得有《精英特》的軟體進行右腦開發是很必要的。
如何理解氣一元論與原子論的異曲同工與匯通趨勢
27樓：匿名使用者
氣的學說屬於中國古代哲學範疇，其核心思想是汪冊用一元論來認識世界。中國古代哲學關於氣的學說，滲透並融入中醫學理論體系，深刻地影響著中醫學的形成乎陵好和發展。同時，由於氣的學說在中醫藥學領域的廣泛應用，也促進了中國古代哲學相關理歲鉛論的發展。
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