1樓：小鴨多
雖然不知您有多大，如果你是年輕的老師，我覺得你應該保持你應有的朝氣和活力，作為學生一般都不喜歡太霸氣的老師，表面不要太冷酷了讓有種難以接近的感覺，上課適當帶點幽默風趣，即使差學生也會喜歡你的，還有點重要的，老師也會犯錯的，學生提出來是要虛心接受不要一副不情願自以為是要面子的樣子，學生最討厭這樣的人了，最後，不要把你的偏心弄得過於明顯。但如果你是個上了年紀的教師，我已經高二了，還很少見班裡有喜歡年紀稍大的老師呢，不過萬事不是絕對的。不過我不相信您是上年紀的教師，因為年紀大的老師有經驗，不會在這上求助，他知道怎樣讓學生喜歡他，但往往適得其反···
2樓：楉寂
上課不要太死板 記得要幽默 可以適當的嚴厲 但是不能過於嚴格。。我是學生 這是我的親身感受。
3樓：網友
上課沒意思，我覺得上課前應該先做下試驗，讓學生明白今天課程的主要用途，然後再上課講解實驗的原理，及實驗所遇到的問題！
4樓：奇妙的耳朵
作為乙個學生，我不喜歡太嚴厲的老師，還是幽默點隨和點比較好，但千萬別刻意的幽默，鍛鍊一下自己。讓自己適當的幽默點，多笑笑。千萬別經常當著學生的面發脾氣。學生一般都會喜歡的。
5樓：暮光璠
我是學生，我喜歡有活力的老師，幽默，但不能過分嬉皮笑臉，想想你自己唸書的時候，那時你喜歡什麼樣的老師呢？
如何讓學生喜歡自己？？？
6樓：新新老師
一、必須得有才華。
作為老師，一定要自身是飽讀詩書富有才華的，因為這很容易得到學生的青睞和尊重，在學生的心理會對老師產生敬佩，進而獲得學生的喜愛。這在教育心理上是做過類似的測試的，正如我國著名教育學家陶行知的名言：學高為師。
二、必須得有愛。
學生時代接觸最多的人就是同學和老師，教育是愛的藝術，有愛的老師會關心學生的學習和日常，真正從細節幫助呵護學生，這讓學生感覺到被呵護。
三、會幽默。
沒有人不喜歡幽默的人，老師的幽默會讓學生覺得平易近人，學業壓力本來就大，如果有一位幽默的老師那麼在學習生活中能調節學生的情緒，不良的情緒也能得到釋放。
7樓：陽光趙大地
為什麼學生總是排斥老師呢？特別要注意兩點。
1、被老師批評過。
小孩長大後會做很多錯事，在家這樣，在學校很難不犯錯誤。教師與家長一樣，都希望孩子能在正確的教育下積極健康地成長。因此，犯了錯誤後，肯定會批評孩子，有些老師性子急，平時的教學也會嚴厲些。
小孩子不能理解老師的意思，所以就會造成誤解，以為老師只是針對自己，進而討厭老師。
2、教師教育教學方法不當。
很多人認為，在改革開放的程序中，教育改革是最緩慢的一次。不管是教學內容還是教學方法，都不能滿足社會和兒童的需求。這句話雖有些偏激，卻不無道理。
有些教師習慣於給學生貼標籤，對學生形成刻板印象，好學生乙個好百好，壞學生乙個不好，天性難於轉變；有些教師不瞭解孩子的心理特徵和需要，對孩子提出過高或過低不適當的要求；有些教師教育方式簡單粗暴，不尊重孩子，甚至罵孩子；如此等等，都會使孩子產生牴觸。
3、受父母影響。
父母文化水平差異很大，對待事情的態度，也是多種多樣的。一些父母遇事很容易衝動，因為一點小事就會對老師有成見。父母對孩子的影響很大，如果你不喜歡這位老師，一定會在背後說很多負面的話。
負面的語言會改變孩子內心對老師的好印象，同時也會讓他們討厭老師。
8樓：叢凌蘭
一、負責任。
首要就是負責任，盡職盡責，做好老師的本職工作，耐心，細心教導。
二、豐富課堂內容和教學模式。
幽默風趣的教學方法可以讓學生更快投入，不走神讓學生感受到課堂的樂趣。
9樓：網友
結論】：1. 停止所有批評；2.
原諒自己；3. 不要嚇自己；4. 要溫柔、仁慈、有耐心；5.
仁慈地對待自己的心智；6. 讚美自己；7.支援自己；8、好好照顧自己的身體；9、玩得開心。
拓展】：我們都是人，從來沒有犯過錯誤的人根本不存在。如果過去曾跌跌撞撞，為什麼現在就不能值得被愛和尊重？
解決錯誤，花時間解決它。花點時間瞭解您為什麼這樣做，以及您希望將來在類似情況下如何表現。我們在不斷地改變和走向自我完善。
乙個精心設計的錯誤不是壁櫥裡的骨架，而是你的行李和乙個你應該引以為豪和喜愛的優勢。無論您處於何種情況，都要順其自然。停止猜測和思考它應該如何以及為什麼它沒有發生。
相信正在發生的事情是感受和諧和禪意的可靠方式。
如何讓學生喜歡上你的課
10樓：完千慶雨旋
以人格魅力感染學生，融情予教：讓學生喜歡上你的課，除了熱愛本職工作，提高自身修養。言為心聲，情動於意而形於色以外，如果沒有對本職工作的熱愛，哪會有講課時津津樂道的熱情呢？
又哪會獲得學生的尊敬與愛戴呢？教師應敬業為先，滿腔熱情地投人到數學教學工作中去，不斷自我完善，以飽滿的、積極向上的熱情帶領學生去探索學科的奧秘，這樣就會對學生學習情感產生巨大的影響。用融洽和諧的師生關係，以情促情：
融洽和諧的師生關係，是積極情感的土壤。教學活動是教師和學生的雙邊活動，教師是教學活動的組織者、指導者，學生才是這一活動的主體。學生對學科的情感常取決於對任課教師的喜好。
古人云：「親其師，信其道。」這樣不管在課堂內外，還是學習生活中，都讓學生從老師那裡感受到真誠的關懷和熱愛，積極的期待和希望，他們就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內心情感體驗，從而從內心公升騰起對老師的信任和愛戴。
怎樣使學生課堂大膽積極發言如何讓學生在課堂上能大膽的積極舉手發言
每位教師都希望自己的學生在課堂上能夠大膽主動並且聲音響亮的發言，但是在現實教學中，很多學生在課堂上根本就不主動去發言，就算知道也不主動，只有一少部分孩子能有這種積極的行為。學生大膽發言課堂課堂是學生學習的主陣地，而課堂上孩子的認真思考 大膽回答問題的積極性也就決定了孩子接受知識的狀態。每位教師都希望...
怎樣使自己變得讓別人喜歡
關注對方，讓別人自我感覺良好。如果我碰到你之後，讓你自我感覺良好，那麼你就會喜歡我，當你遇到別人的時候，一定要確保你發出的非語言性訊號沒有威脅性。真正的愛不是用言語可以表達的，是發自內心的，愛上乙個人你的整顆心都會被你愛的人所吸引，為他 她 著迷，為他 她 牽掛，但願每一分鐘都可以見到他 她 見不到...
怎樣使男生對自己有好感，如何讓喜歡的男生對自己有好感？
平淡才是真,真實就最美.看他喜歡什麼樣的。不過別太做作.不管什麼樣的男生都不喜歡做作的女的 創造機會,當他一個人的時候,跟他碰巧相遇.但是跟他交往的時候要展示自己真實,可愛的一面.真實的自我。機會 和他認識的話。那是最好的。多和他溝通。多瞭解他。讓他也瞭解你。天天看到你。就產生了距離。阿杜 表現自己...