1樓：匿名使用者
當前我國的教育模式是應試教育，不能全面發揮個人的天賦和特長，對個人的成長不好，對社會的發展不利；最重要的問題是，培養出的孩子缺乏獨立精神和創新意識及能力，這在研究生階段體現的淋漓盡致，更不用說在科技及人文前沿領域。可是在現在的體制和形態意識系下，我們只能接受這樣的殘缺。
我個人的建議是，如果到國外學習的話就去，就孩子而言如果不能的話就多陪陪孩子，言傳身教地發展孩子的綜合素質。獨立精神，思考問題的方法等，千萬不要指望學校的老師能教這些，因為他們多數人都缺乏這些，又豈能授人這些。還有就是有乙個或者幾個比較優秀的夥伴，這對成長很重要。
總之吧，我認為，只有在獨立健全的人格之上的知識和能力才是有價值，才能發揮出最大的價值，祝你好運~
2樓：網友
科考制度，抹殺人才，上級愚昧，教育死板，老師垃圾，學生墮落，人欺人欺，無信無信，忍而再忍，忍需再忍，恨命恨＊，恨人恨己，國家無視，法律無用，國防虛偽，外交懦弱，學而不實，實而不用，用而不止，止則國衰。
3樓：真情紅豆女
我國教育總是想讓學生在最短的時間內掌握最多的知識，但是卻忽略了學生主動發現問題，主動解決問題的能力。
你是如何看待當前的教育形式的？
4樓：今天退休了嗎
非常的先進。課堂以學生為主，課堂氣氛特別的好，能夠做到因材施教。
5樓：愛上我企鵝9啊
當前教育的形勢還相當不錯的，現在特別注重素質教育，提高人們的素質。
6樓：劉心安兒
我覺得並不是特別的好，這是因為現在的教育壓力是比較大的，而且也出現了很多的課外輔導機構和培訓機構，給孩子們造成了特別大的壓力。
國內的教育普遍存在哪些問題？
7樓：網友
我國的國內教育總體來說還是比較符合大部分人的需求，但是我國的應試教育太明顯了，忽略了素質教育，素質教育沒有真正的落實下來。許多學校是口頭上說支援素質教育，實則應試教育極為嚴重，給學生布置很多的課外輔導作業，學生在學校的學習壓力已經很大了，課後還要完成很多的作業，家長也不想孩子輸在起跑線上，於是，給孩子報了大量的輔導班，興趣班，導致孩子失去了童年，孩子成為了考試的機器，學科發展及其不平衡，乙個學生成績的優秀成為了評判學生的標準，學生的學科成績優秀，但是德智體美勞方面並不均衡。
孩子從小就被父母報了各種輔導班，忽略了教育的真正意義，學校應該和家長共同努力，為孩子建設乙個優良的教育環境，孩子的成績並不是唯一的標準，重要的是享受學習的過程，而不是結果，但是現在許多學校和家長往往過於的注重結果。
教育的意義就是獲取知識，享受知識，學生能夠活學活用，更好的運用在生活中，這才是教育的目的。而現在的家長急功近利，只在乎公升學率，把孩子能進重點班，重點學校作為了他們的頭等大事，學校受到了家長這樣的壓榨下，也被迫佈置許多的課外輔導作業。
中國社會體制應該為中國孩子教育失敗承擔著非常大的責任，教育方向的錯誤，導致孩子不能全方位的發展，雖然我國現在需要大量技術行的人才，但是教育問題已成為中國當代突出的社會問題，教育現狀非常不容樂觀，我們不能為了提高學生的成績而讓孩子失去了學習真正的意義，我們應該重視學生的其他教育，以及社會實踐能力。
8樓：創作者
存在著創新方面的問題，沒有穩定的收費標準，教育內容存在著缺失的問題，也存在著很多的情況，會發生很多的變化，教育過程中會遇到很多的情況。
9樓：超人88來啦
1.把教育狹義地理解為學校教育，忽視家庭、學校和社會教育的有機統一。2.
教知識不教方法，教知識不教做人。3.課堂教學基本被考試牽著走，老師的教學思維被嚴重地禁錮在狹窄的範圍，備課就是找題、編題，課堂教學就是做題、講題，學科知識本身的內涵和魅力常常被忽視。
4.無論對國家、社會還是個人或人類整體，教育的價值都既有功利性的一面，又有非功利性的一面。 5.
在我國目前中小學就學人數進入高峰期、公升學教育壓力大的情況下，中小學教師負擔已十分繁重，職業壓力在不斷增大，心理疾患已遠遠高出社會一般人群。這實際上已經成為影響學生心理健康的重要源頭。
中國教育模式存在的問題
10樓：熊熊釹
1、基礎教育質量不高，教育觀念守舊等都是導致素質教育難以推進的原因，使學生們對社會的適應能力不強，讓教育難以推進。
2、教育體制機制不夠靈活，教育行政化色彩較濃厚，學校辦學自主權短缺。由於受長期計劃經濟的影響，我國教育的行政化色彩較為濃厚。這使得教育權利過於集中於**，而各類學校缺乏必要的辦學自主權。
3、教育發展不平衡，教育公平問題仍然突出。中西部的教育落後於東部的教育。同一地域的城市與鄉村之間的教育差距較大。公辦學校和民辦學校，正規學校教育和非正規的學歷教育之間也不協調。
4、教育優先發展的戰略地位尚未完全落實，**對教育經費的投入長期嚴重不足。
5、國民總體教育程度不高，職業教育水平較差。教育不適應國家經濟、社會發展對人才的需求。教育不適應人民群眾接受良好教育的需求。
中國教育模式形成已久，並不能全盤肯定或全盤否定，但事實確實，中國教育現狀確實存在著很大的不足。
現狀一：教育商業化、功利化。
如何糾正當前教育評價中存在的問題
教育資源分配不均 教育存在不公平。一些農村學校不論是硬體設施 還是師資力量都很落後。現在農村有很多學校教師年齡都在40歲以上，有的教師是教非所學一個人上很多科目，同時還很缺少音 體 美專業教師。教育不公主要表現為教育過程和教育結果的不公平。教師教學質量評價中存在哪些問題，如何解決 1.1教學評價結果...
我國實行什麼樣的婚姻制度，我國實行什麼樣的婚姻制度多選題
中國法律明確規定婚姻自由 一夫一妻 男女平等的婚姻制度。婚姻自由但禁止包辦 買賣婚姻和其他干涉婚姻自由的行為。禁止借婚姻索取財物。婚後禁止有配偶者與他人同居 禁止家庭暴力禁止家庭成員間的虐待和遺棄等行為。法律依據 中華人民共和國婚姻法 第二條 婚姻制度實行婚姻自由 一夫一妻 男女平等的婚姻制度。保護...
什麼樣的思維模式有益人的人生什麼樣的思維模式有益一個人的人生？
有哲人說過,性格決定命運.現在市面上很多的 成功指導書 也在大肆宣揚,性格的重要性,總結很多人的成功經驗.他們不僅具有優秀的性格，更重要的是具有老天的青睞 機遇,也可以說是造化。機遇這個因素是不可以控制的,它不以人的意志為轉移,我們惟一可以改變的我們自己.在這裡我想推出一個新的說法 思維方式決定你的...