1樓：帳號已登出
學業自我與學業成績之間的關係。學業自我是學生對自己學業方面的認識，所以二者之間聯絡非常緊密。這種聯絡也是學業自我最直接、最重要的價值體現。
具體而言，二者關係可以從相關性和因果關係。
兩方面來進行描述。
相關性。學業自我和學習成績之間的相互影響有多大？這種影響的範圍是怎樣的？在眾多的研究中有如下幾點結論得到了廣泛的認同：總體自我概念。
與學業成績之間只存在中等程度或更小程度的相關；學業自我概念與學業成績的相關大於非學業自我概念與學業成績之間的相關；每一學科的自我概念與相應的學科成績之間存在著較高相纖皮關，這種相關大於非同一學科領域的自我概念與學科成績之間的相關。
因果關係。學業自我概念與學業成績何者為因，何者為果，一直是乙個較受爭議的問題。馬什曾把這兩種相互矛盾的假設歸為兩類：
技能發展論(學業成績為因，學業自我概念為果)和自我增強論(學業自我概念為因，學業成績為果)。這兩種觀點都各自得到了研究者的支援。事實上，這兩種觀點的爭執不休表明了二者之間存在一種互為因果的關係：
學生對自己的認識與評價依賴於其學業能力表現， 即學業成績的好壞會影響學業自我概念的形成；同時，學生對學業成績及能力的評價以及所形成的自我概念也會影響其學習動機。
興趣、信心等，從而影響學業成績，並對學習行為有調節和維持的作用。
以優生和後進生為例說明如下。優生在學業上多次取得成功，能力得到了充分的體現，努力得到了應有的回報，他們比學業不良學生有更積極的學業自我概念。反過來，自我概念氏豎純水平高的學生對學習能力。
充滿信心，學習目標的選取適當而又富有挑戰性，對學習過程和結果有可控殲咐感，他們相信有能力和努力就會取得成功，因此積極主動地投入到學習活動中。而後進生在學習上不斷失敗的經歷使他們對自己在學習上的能力產生懷疑，喪失信心。
2樓：網友
圍繞排名（班級、年紀、甚至是地區）、榮譽（獎項或競賽結果）、可以加一點學習方法枯念（表沒好睏示學習成果是由努力得來，並且你的方法的邏輯性和條理襪巧性會讓別人更加相信你的成績很好。）。
自我介紹成績優異怎麼說
3樓：
摘要。自我介紹誇自己優秀的句子。
我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。
我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。
但有時由於沒有調整好學習和休息的關係，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，並影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要我勇於挑戰，勝利的春天必將到來！
自我介紹成績優異怎麼說。
自我介紹誇自己優秀的句子1.我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。2.
我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。
但有時由於沒有調整好學習和休息的關係，課堂上聽課效率不高，導致作業不枝團虧能準確按時完猛神或睜成，並影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要我勇於挑戰，勝利的春天必將到來！
介紹自己成績優異。
我叫___是__⼤學__專業的應屆畢業⽣。我是⼀個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學⽣，同時具有較強的溝通能⼒、思維開闊、勇於創新。我的愛好⾮常⼴泛，喜歡書法、設計、⾳樂，同時也⼗分熱愛運動，尤其愛打桌球。
在⼤學的四年⾥，我學了很多的東西。為⼈處世，⼯作能⼒，⼈際關係這御飢些，都讓我變成了⼀個更成熟的⾃⼰。回想過去的四年，有快樂也有⾟酸；有⾃⼰也有別⼈。
以下是我個⼈對⾃⼰這四年的個⼈鑑定。我的缺點就是：我是⼀個積極樂觀的⼈，所以當四年前我邁進校門的那⼀瞬間，我就暗盯旦暗的對⾃⼰說：
要好好珍惜在象⽛塔的時光，要在離開的時候能在⾏囊⾥再多⼀份絢麗的財富。四年的⽣活讓我感覺⾃⼰是⼀個從天亮忙到天⿊的⼈，有時也是會感覺很累鎮則返，但是那種充實的感覺讓我累並快樂著。基於鍛鍊⾃⼰能⼒的想法，我積極投⾝於院學⽣會的⼯作。
初進學⽣會時⼯作⽐較繁忙，但這並沒有成為我的負擔，我抓緊時間平衡學習和⼯作的關係。
如何寫乙個學習上的自我評價？
4樓：t藍色
學習勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。
範例2：學習上我嚴格要求自己，注意摸手鋒索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
範例3：學習上，我有較強的自判沒學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
學習成績優異。
以後我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時儘自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。
考出乙個滿意的分數。
簡歷技巧：如何去描述自己的成績？
5樓：全民簡歷
簡歷一般都是使用word、excel等辦公軟體製作的，不過自己製作這個比較耗時，而且很考驗軟體使用熟練程度，想要做乙份精美的簡歷模板並不是那麼簡單，建議直接使用網上現成的簡歷模板，省時省力。快速便捷的辦法是找到提供簡歷模板製作服務的**，直接**一鍵**，方便快捷，提公升效率。也可以搜尋「全民簡歷」，進入全民簡歷**，在海量簡歷模板裡選擇乙個合適自己的模板，之後根據提示填上相對應的資訊資料即可，而且有多種模板隨心一鍵替換，做好後可直接**。
6樓：道景師
簡歷技巧：如何去描述自己的成績？
簡歷當中應該如何描述自己的成績最合適？那麼就是一定要簡單而且明確，並且不能夠偏離真實度過高，否則這樣是很容易給對方造成一種不好的感覺。下面我們來介紹一些簡歷技巧。
當我們在簡歷當中表達自己的體育特長時，比如說自己是班上的隊長，帶領班級取得過非常好的成績。那麼你這個好成績到底是體現在何處？是全校第三還是全校第五名？
你起碼也要把這個好用實際例子體現出來。把成績拿出來讓招聘方看看這個好的程度有多高。再說說工作的成績吧，比如你是做銷售的，說自己取得了很多的獎勵，這不也是一句不清不楚的話嗎？
到底獲得了多少獎勵你怎麼不說幾個出來？是拿出來忽悠人的還是你的`獎勵其實非常少甚至就沒有得到過。
如果你真的有也要注意選出具有實際意義的獎項，而不能哪些沒用的東西，像什麼最佳新人獎或者是文藝晚會上的表演獎勵等，這些對於企業根本是毫無作用的，一定要緊緊地抓住分量才行，而且在表現成績的時候不要用太耀眼的詞語去表現自己，不如說自己被公司在年會上獎勵了2萬元錢，即使有這件事情發生，讓人看過之後總覺得你是在故意利用數字炫耀自己。應屆畢業生求職網。
如果在簡歷當中新增成績就一定要拿出最具有廣泛性的東西，比如說會計師註冊證，而不要把自己以前的主力會計師職稱拿出來，這類職稱麼有任何的作用力和公信力。
簡歷技巧：如何去描述自己的成績？
7樓：李小四四牛牛
你是指工作業績還是在校的考試成績呢？
如果是工作業績的話，在表達業績的時候儘量使用數字來表達，因為數字最為直觀也顯得專業。比如通過你的活動策劃，公司去年銷售額提公升了20%，這樣hr看起來感覺會非常好，千萬不要寫成通過你的活動策劃，公司去年銷售額提公升了很多。這樣就非常不專業也沒有直觀的感受，所以簡歷中對於業績的描述儘量使用數字，百分比，翻倍等類似的詞彙更加顯示出你的能力。
另外就是建議加上為什麼加入之前的公司。你曾就職公司的情況，為什麼要加入這個呢，是因為乙個公司的行業口碑也能表現出你的職場水平。所以我的習慣是會在每乙個曾就職的公司後加一兩句簡單描述，比如國內知名的電子商務公司；服務如中國聯通，北京銀行等的廣告公司；傳統大型國企等等類似於這樣的話，不管面試你的hr瞭解不瞭解你之前的公司，通過這些描述會對你的前任公司有個輪廓上的瞭解。
對你的簡歷來說也是一種加分的形式哦。
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應聘時如何自我介紹，應聘時怎樣自我介紹
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