1樓：沙墨墨
今天來給大家解答一下為什麼小孩從小學習英語啟配滲，長大之後會不會比漢語學得還好？有這樣乙個非洲男孩出生在非洲，他的母親和家人都講英語，三歲時家庭變故被中國母親領養。從那時起，小男孩說漢語。
不管是耳朵聽，眼睛看，還是寫字，都是中文。當他十幾歲時有人問他是否懂英語時，他說「完全不會」但是這個非洲男孩開始學英語的時候，比起班裡第一次接觸英語的孩子，優勢明顯。
6歲學外語，孩子長大後有什麼優點？這項最新研究建議不要錯過有雪梨的心理學家anne cutler和南韓的jiyoun choi等最新跨國語言研究。具體來說，他們的研究物件是小時候出生在南韓，從幼兒時期開始被荷蘭父母領養的孩子，荷蘭語成為母語。
這些改變語言環境的孩子過了很長時間，完全沒有接觸韓語。當他們再次開始學習韓語這個「外語」的時候，他們一開始說「完全不懂那種外語」。
在聽、說方面進步更快。在辨別外語能力方面有優勢，發音更標準。事實上，2014年加拿大也有lara j.
pierce等研究人員在美國科學院雜誌(pnas)上發表的類似研究。研究中有三組接受了測試，3歲前只說漢語，3歲後只說法語。漢語是母語，三歲開始學法語，是熟練的雙語者。
從小就只說法語。研究結果顯示，悄脊第一組和第二組在處理語言時大腦反應非常相似。
這就是大腦的記憶特徵。也就是說，發生的事總是存在的。不記得也還在那裡。
時間長，但提取的難度越大，時間越長，提取就越困難。但是，一旦複習，提取的難度就會下降。我經常聽到的例子是「記憶中的童年某個玩伴」。
有一對小玩伴，五歲前幾賣讓乎每天都在一起玩，一起吃，一起睡覺。6歲學外語，孩子長大後有什麼優點？這項最新研究建議不要錯過五歲的時候，兩個小玩伴分開了，再也沒有見面。
2樓：蕾蕾
會，因為從小學的話會讓自己有一口流利的英語，學的時候會降低難度，相比漢語的話好學多了。
3樓：史蒂芬斯
應該是會的，只要在學習過程中不斷應用這門語言，也可以學的特別好。
4樓：情感諮詢師半暖陽光
有可能。因為他經常接觸那門語言，所以會把那門語言學得很好。
幼兒時期學英語，真的比長大後學英語更容易嗎？幾歲開始學比較合適？
5樓：芝芝說天下
幼兒教育是在5~6歲以後，由於很多人說7歲時是學習英語關鍵期，而且這個關鍵期也有很多人不這樣認為，在他們看來7歲之前孩子的學習語言表達能力是挺厲害的。因此少兒英語起球一直都很值得父母關心的問題，學習英語的必要性，想必大家都早已不用懷疑了。但是此外，也有許多父母總是擔心學習英語太早是否會給孩子造成負擔。
覺得三歲對孩子的啟蒙英語是最佳的迅臘祥，這樣會讓孩子到後期學習英語越來越非常容易。
一、孩子語畝搏言敏感期。
依據科學研究，一般孩子在三歲上下這時候會對知識特別敏感，學習聊天說話速率會更快，聽覺系統上都會很自然地接納漢語的發音。所以家長們能夠在這個年紀段對孩子開展啟蒙英語，孩子的漢語認知思維尚不完善。家長在孩子孩子學習英語這些方面能夠不用刻意去教他，還可以在他最局碰喜歡的遊戲中任意地區入，而且不用對他說中文什麼意思，使他自主去理解英文自身的內涵，那樣能增強他對於英文的語言認知。
二、對孩子耳濡目染。
學習英語是乙個長期體力和堅守的事兒，因此需要孩子在日常生活中持續的被父母耳濡目染危害，讓他們覺得英文並不是一門學科，而把它當成溝通交流的言語，因此父母能夠在家裡面跟孩子用英文交流。並且學習英語對乙個三歲的孩子而言不能只靠看，還要靠聽。三歲的孩子模仿力非常強，再給孩子聽一些英文錄音帶能夠改正孩子的發音。
家長在孩子應對年紀比較小的孩子時，能夠最先學好去培養孩子的學習興趣愛好。儘管初期學習會讓孩子的智力有一定的影響，而且還會對將來的學習提公升許多協助。覺得無論讓孩子在什麼年紀逐漸學習英語，只要肯在後天努力與堅持都是能夠來彌補的。
6樓：邂逅浪漫
是的，在幼兒時期就開始英語啟叢的啟蒙是非常悄禪櫻容易將英語學好的，因為如果是作為母語來啟蒙的話，讓他不斷的去輸入和輸出就容易掌握，最好從一襲卜歲左右就要開始。
7樓：可追憶
寶寶六歲之前都是學習英語的最佳時期。 過70%的父母們希望自己的孩子能夠在5歲之前開始學英語。
8樓：墨汁諾
3~6歲是孩子語言發育的重要時間段，錯過這段時間，再想讓英語成為寶寶的母語就比較困難了。
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