立志成才是成語嗎
1樓：
摘要。立志成才」是乙個常用的成語，意為立下志向，努力實現自己的夢想，成為有用之人。它強調了個人積極向上的生命力與不斷追求完美的精神境界，是一種富有正能量的成語。
立志成才是乙個傳統的教育理念，希望更多的人能加強自我修養，樹立正確的目標和價值觀，勇敢向著夢想前進，讓自己的生命更加充實有意義。
能不能再講講？
立祥純志成才」是乙個常用的成語，意為立下志向，努力實現自己的夢想，成為有用之人。它強調了個人積極向上的生命力與不斷追求完美的精神境界，是一種富有正能量的成語。立志成才是乙個傳統的教育理念，希望更多的人能加強自我修皮宴察養，樹立正確的目標和價值觀，勇敢向著夢想前進，讓自己的生命更加充燃茄實有意義。
求立志成才的事例
2樓：愛讀書的呂老師
1、春秋末期源衡，越王勾踐兵敗後給吳王當奴僕立志雪恥，以戈為枕，臥薪嚐膽，後終滅吳。
2、***總理少年時便立下「為中華之崛起而讀書」的理想，堅持奮鬥，自強不息，雹拿做終於成為一代偉人。
3、馬克敏老思中學時代就立志為人類謀幸福，後來完成鉅著《資本論》，為全人類的解放貢獻了畢生精力。
4、秦朝時的陳涉，少有鴻鵠之志，發出「王侯將相寧有種乎」的吶喊，首事反秦。
5、南韓前**金泳三年輕時就立下當**的志向，在他的臥室內寫著「未來**」，經過不懈努力，最後終於坐上**寶座。
6、美國**歐巴馬在印度尼西亞上小學時，在《我的志願》作文中，表達了要做美國**的願望，當時同學們嘲笑他，認為這是不可能的事。但是歐巴馬志存高遠，最後終於當上美國**。
成才需立志，方能做有用之人！
3樓：青檸姑娘
做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，搏稿，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的侷限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看頃搭作一種威脅，出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬於大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各為承後責任，完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。
我國有句老話，「人心齊，泰山移。」社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啟發思維，開闊視野，激發創造性，並能培養同情心、利他心和奉獻精神，乙個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支援和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，基乎孝是我們在合作中競爭的目標。
以立字開頭的詞語，比如 立志什麼，立德什麼，立校什麼。謝謝
立竿見影 立此bai存照 立錐之地 du zhi立地 dao成內佛 立身處世容 立地書櫥 立足之地 立馬萬言 立地書廚 立身行己 立身揚名 立人達人 立時三刻 立功贖罪 立馬蓋橋 立馬追駒 立木南門 立馬造橋 立業安邦 立馬追鐙 立賢無方 立命安身 立談之間 立國安邦 立盹行眠 立少觀多 立眉豎眼 ...
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