天壹教育超強大腦高效學習法有用嗎? 10

2025-03-08 09:15:25 字數 1852 閱讀 4978

天壹教育超強大腦高效學習法有用嗎?

1樓:氣了自己也不會

提高學習效率的方法: 1.規律作息提高記憶效果最忌三天打魚兩天曬網,如果你看書沒有規律,很容易被自己的懶惰破壞整個複習計劃。

學習是乙個循序漸進不容中斷的過程,一旦打亂很容易造成前功盡棄。 2.會做筆記好記憶不如爛筆頭,當你進行高強度的複習時,大腦可能也會疲勞,這時候你可以將要記憶的東西寫出來,適當轉換學習方式。

還要學會做筆記,將那些自己難懂、易混淆的知識點記冊虧錄下來,反覆檢視,增強記憶深度。 3.學習技巧適當運用一些學習技巧有助於提輪態高記憶力。

下面介紹幾種記憶方法:1.理解記憶:

要在理解的基礎上去記憶,知識點是死的題目是活的;對比分析:有些知識點很接近易混淆,要藉助對比分析法才能理清思緒,加深記憶。 4.

及時鞏固記憶分為四個階段:識記、保持、再認和回憶。第一遍看過的東西不是看完就不管了,或者隔很久再去看,而是要經常溫習,才會記憶臘姿源深刻。

5.心態放鬆備考心態要放鬆,不要受太多壓力影響,最好的方法就是要學會減壓,緩解疲勞,比如:找朋友散散步、談談心都是可以的。

2樓:匿名使用者

其實高效學習法就是提高孩子學習效率,特棚譁別是上初中高中孩子學科比較多,不知學哪門子好鬥塌,結果一門子都沒學好,要學會安排時間,在學習上面要理解記空和圓憶,課前預習,課後複習等,還有就是把所學的知識加以運用會更好記憶,特別是英語語文啊,可以把當天學的進行總結。

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3樓:

最強大腦培訓乙個是不是**。

圖報中國地理學會會員。

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**與否,其實很好判斷,關於這個問題,我簡單談談我的3點看法。

第一,付出與回報是否成正比?

其實,騙與被騙是相對而說的,並沒有固定的,一成不變的答案。

這句話可以這樣來理解:當你的付出與你的回報呈現正比。甚至呈現出一種溢價效應。那麼你就會覺得你的付出是值得的。

然而當你的付出,與你的回報不成正比,比如說你付出很大,但是回報很小,往往這個時候,你就會認為這樣的付出,是不值得的。

甚至會認為這裡面有貓膩,會有**。

所以判斷乙個事情是否是**,不僅有客觀原因,可能還有主觀原因。

第二:看他的宣傳是否存在誇張行為。

判斷乙個事件是否為**,還可以從他的宣傳上,發現端倪。

比如說最強大腦,現在流行的天價記憶營培訓,如果說你發現他的宣傳存在誇張,不切實際,那麼很有可能這裡面就存在貓膩。

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第一,付出與回報是否成正比?

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這句話可以這樣來理解:當你的付出與你的回報呈現正比。甚至呈現出一種溢價效應。那麼你就會覺得你的付出是值得的。

然而當你的付出,與你的回報不成正比,比如說你付出很大,但是回報很小,往往這個時候,你就會認為這樣的付出,是不值得的。

甚至會認為這裡面有貓膩,會有**。

所以判斷乙個事情是否是**,不僅有客觀原因,可能還有主觀原因。

第二:看他的宣傳是否存在誇張行為。

判斷乙個事件是否為**,還可以從他的宣傳上,發現端倪。

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